课件资源分享培训心得体会精选 培训案例分享课件(4篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新课件资源分享培训心得体会精选一

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、表演：

1、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

2、抢答：

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

3、你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

五、总结：

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

六、课外延伸：

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

最新课件资源分享培训心得体会精选二

猫课件教案教学设计

教学目标

1、体验猫的可爱，懂得珍爱生命。

2、能将关于猫的研究活动延伸到课外，乐于进行长期的观察研究。

3、愿意参与交流研讨，善于听取别人的意见。

4、能按照一定的顺序去观察猫的外部特征。

5、知道从猫的身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分，身上长满毛，胎生，小猫吃奶长大。

6、知道猫的身体特点、生活习性、繁殖方式等方面去观察、去描述猫的特点。

7、知道猫抓老鼠，保护粮食，是我们的好朋友。

教学准备

1、教师准备：猫的生活习性方面的投影片、活猫或猫的剥制标本。

2、学生准备：课前观察猫的生活特点，如果家里养有猫，可以装在笼子里带来和同学一起观察。

教学过程

一、创设情境，调动学生已有经验。

1、播放猫的录像资料。

2、出示猫的挂图。

3、猫的`身体有些什么特点呢？

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