中班集体户外游戏教案如何写 中班户外集体游戏教案40篇(三篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2023年中班集体户外游戏教案如何写一

第一条 为建立和谐稳定的劳动关系，依法保障职工和企业的经济利益，依据劳动部《工资集体协商试行办法》、《工资支付规定》和辽宁省《工资集体协商暂行办法》的有关规定，___________公司工会和____________公司经协商签订本合同。

第二条 本合同生效后，对企业和企业全体职工具有约束力。

分配制度、工资标准及和支付办法

第三条 企业按照按劳分配和按劳动要素分配，效率优先、兼顾公平的原则，实行岗位工资制度。

第四条 依据政府发布的当年工资指导线、劳动力市场工资指导价位和企业生产经营状况，确定本年度职工平均工资为________元，比上一年增长__________。工资同企业经济挂钩。(如果企业今年工作等于去年工作不写增长百分比)

第五条 本企业最低工资标准为每月_________元。

最低工资标准不包括加班加点工资报酬，中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作条件下的补助，企业发放的各类津贴、补贴和法律法规及国家政策规定的保险、福利待遇。

第六条 企业每月__________日以货币的形式或直接存入工资存折中向职工支付劳动报酬，如遇节假日可以提前或顺延_________日；发放时，要有工资清单。

特殊情况下支付的工资

第七条 企业因生产经营需安排加班加点的，应与工会协商，并按照法定标准向职工支付加班加点工资报酬。

第八条 病假工资：按___________%发放。

第九条 职工因工负伤或患职业病的工资待遇按规定执行。

第十条 职工占用生产、工作时间参加经企业同意的活动，职工依法享受婚假、丧假、产假均视为提供了正常劳动，工资、奖金、津贴照发。

第十一条 由于企业原因，造成职工放假的，企业应发给职工生活费。生活费的标准不低于当地最低生活保障线。

违约责任

第十二条 企业克扣或者拖欠职工工资的，以及拒不支付职工延长工作时间工资的，除应补发所欠工资外，还应按规定加发补偿金。

第十三条 因职工本人原因给企业造成经济损失的，企业可按劳动合同约定，由职工赔偿经济损失，但每月扣除部分不得超过该职工实得月平均工资额的百分之二十。

第十四条 企业对违反企业劳动纪律和规章制度的职工进行经济处罚的，每月扣罚的金额总数不得超过该职工实得平均工资额的百分之二十。

第十五条 企业拖欠职工工资、社会保险金等债务，无力以现金形式支付的，工会有权要求企业用资产抵押，通过劳动争议仲裁程序进行资产保全。

合同变更、终止及争议处理

第十六条 遇不可抗力或者企业经营状况发生重大变化致使合同无法履行时，双方应当及时协商变更。

第十七条 合同期满或双方约定终止条件出现时，本合同即自行终止。

第十八条 因履行本合同发生争议的，由双方协商解决；不能协商解决的，可以向劳动部门申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可在收到仲裁裁决书的十五日内，向人民法院提起诉讼。

附则

第十九条 本合同签字后10日内由企业一方将合同一式四份报送劳动行政部门审查，企业工会同时报送上级工会。自报送之日起15日内劳动行政部门未提出异议，本合同即行生效。

第二十条 企业方年末将合同履行情况向职代会报告一次。

第二十一条 本合同自生效之日起，期限为一年。

本合同期满前60日内，双方应平等协商续签新的工资集体合同。

企业工会主席 __________ 企业法定代表人___________

签章：_________________ 签章：___________________

_____年______月______日 ______年_______月______日

2023年中班集体户外游戏教案如何写二

我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风——支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮助下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下：

一、班级概况

20xx级高专护理3班，是一个由62人组成的集体。男生4人，女生58人;省内40人，省外22人;城镇21人，农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚

美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：

1)组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲;教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工