初一老师讲心得体会怎么写 听完初一教育讲座心得体会和分享怎样写(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写初一老师讲心得体会怎么写一
唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉.每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了;上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我:“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他.
不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的
要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王.有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道:“有杀气!杀气越来越重了!”同学走了,他便说道:“杀气又没了.”笑得我直不起腰.
还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道:“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了.他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来:“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”(用铃儿响叮当的曲调唱的).
有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣.
初一关于同桌的作文2我的同桌叫迎春,是的,她和《红楼梦》里面的那个漂亮的迎春姐姐有着同样的名字,也正是因为如此,她在我们班甚至全年级都很有名。我们这位迎春是一个怎样的姑娘呢?小小的眼睛下面趴着一个宽宽的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的耳朵。虽然其貌不扬,但是这个小姑娘全身上下甚至骨头里都透露出自信,她平时最喜欢唱的歌就是《花木兰》里面的那句“谁说女子不如男”了……
和《红楼梦》里面的那位姐姐不同,我的这位迎春同桌有着陕北汉子般粗犷的性格,不管什么时候她总是大大咧咧的,尤其是在体育课上,她那生龙活虎的个性更表现得淋漓尽致。她特别喜欢运动,记得有一次,体育老师让我们自由活动,迎春就自己在一边练习她最近刚刚学习的跆拳道,结果被老师发现了,于是她就在老师的要求下为大家表演了她的跆拳道技术,让大家赞不绝口。
虽然迎春大多数时候性格大大咧咧、不修边幅,但是她同样有着心思细腻的一面,让人觉得很温暖。
有一次期中考试,我因为感冒发挥失常了,结果成绩名落孙山,老师发试卷的时候,我一直在不自觉地抖,整节数学课我一直心不在焉。放了学之后我也没有立即收拾书包回家,因为心里莫名感到愧疚,不知道回家怎么和父母交代。看着没精打采的我,迎春也没有表现得像平时一样开朗活泼,她安静地坐在我的身边,将她的右手搭在我的肩头,轻轻地安慰我,还详细地为我分析了那套数学试卷,那一刻,我感觉她像姐姐、像太阳、像天使……
这就是我的同桌,一个阳光自信、大大咧咧、温暖细腻的姐姐,谢谢你让我明白“失败是成功之母”,谢谢你在我失落的'时候给我依靠的肩膀,谢谢你像像太阳一样一直温暖和照耀着我。如果可以,我们一直坐同桌可好?
初一关于同桌的作文3镜头一:
在说这件事情之前,我要声明,我可不敢说出当事人的名字,我怕他会扁我。待我写下他的“英雄事迹”之后,或许大家就知道了。
有一天,我对说:“前几天8班有个女的说你了。”他急着问:“谁?”我说,我不知道她叫什么,我只知道她姓季。然后我的同桌接着说:“该不会是纪敏佳吧?”我们看过超级女声的都知道,这只不过是一句玩笑话,但是却偏偏没有看过超级女声。我忙更正道:“是季节的季!”他跑去8班问了一下他们班有没有姓季的。他回来说没有,我说怎么可能啊。本以为这件事情就这么过去了,可是到了第2天,他突然转过头来问我同桌:“你昨天说的那个女的叫纪什么?”我们都以为他问的是纪敏佳,所以我们异口同声地答到:“纪敏佳!”只见他像离了弦的箭一样冲到教室门口。我跟我的同桌突然反映过来他是要到8班去找纪敏佳,我们立马告诉他纪敏佳是超女的选手,我们大家都笑了。事后,我们才有一点后悔起来,如果当时我们不叫住他,后果会是怎样的呢?
镜头二
怎么又是这个家伙闹的笑话?据说开学的第三天上午,我们突然说起刚转到实验班去
关键字:
的孙泽林同学的一本书。他问:“孙泽林上哪了?这都快上课了他怎么还不回来啊?”我们大笑道:“亏你们还是好哥们呢,他前天下午就去实验班了,你现在才知道啊!”他恍然大悟:“啊?怪不得呢,我昨天还看见他把车子停到实验班的地方去了,我还警告过他,不准把车子停在那儿呢…………”
初一关于同桌的作文4体育课后是英语课,沸腾的教室好不容易静下来,一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时,教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影,他满头大汗,蓬头垢面,手抱篮球,鬼鬼祟祟……
这个身影就是我的同桌,总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来,同桌常常就“三八线”问题,不经意间即发大战。在六年的时光里,我早已习惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……
同桌的名字叫“中国”,因为同桌曾在自我介绍时,说自己的英文名是“china”,所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑,大家可别被他的外貌骗了,他才不是什么懵懂无知的小朋友,而是聪明,甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感,五官皱巴巴地拧作一团,嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声,他一笑,全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是,他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好闻。
同桌有点自我“膨胀”,嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课,老师让他说说想法,他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”,听得同学们目瞪口呆,老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇,他的嘴边依旧挂着“朕”,让人听了觉得又好气又好笑。
同桌是个段子手,一天到晚,总是金句频出,让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法,比如什么“她心里一定万马奔腾”,什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。
除了这些,我还非常佩服他的聪明才智,以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题,同学们都还在冥思苦想时,他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时,他掩饰不住内心的小骄傲,大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来,他总会想到下课,犹如雕像般,坐在那儿纹丝不动。
岁月不居,时节如流,六年时光转瞬即逝,我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。
描写初一老师讲心得体会怎么写二
我最喜欢的花是玫瑰花。
玫瑰花的形状可多了,有的才展开两三片花瓣,有的所有的花瓣都展开了,露出了满意的笑容。有的还是花骨朵,好像一个害羞的小姑娘。有的斜着身子,好像在对你笑。所有的玫瑰花都有自己的形态,美丽极了。
玫瑰花还有很多颜色呢!有红的,有蓝的,有紫的,有粉红的,有白的,有黄的,五光十色,瑰丽无比。它还散发着阵阵清香,让人入迷。
玫瑰花身长有许多刺,会扎人。玫瑰花为什么会长刺呢?原来玫瑰花太美了,有许多人想摘,这样就会结束它们的生命,所以玫瑰花就长出了许多刺,让他们一摘自己就会被刺到,这样它们被伤害的机会也就会少很多了。
玫瑰花还有一次大难不死的经历:有一次,我在看书,把玫瑰花放在书桌的窗前晒太阳。我看书累了,把书一丢,扔到了玫瑰花的上面,我看见了,赶紧把书拿开,玫瑰花折了,我以为它死了,就哭了。玫瑰花好像听到了我的哭声,立刻直了起来。我看见了,说它可真会逗人啊!
这就是我最喜欢的花,你呢?也写一写吧。
关于种花初一作文2养在房间书柜上的的吊兰是“混血”兰种,你瞧:在花盆左侧,生长着极漂亮的金边吊兰,它匍匐在花盆边处;花盆右侧则生长着旺盛蓬勃的大叶子吊兰,它的叶片通体碧绿,生机盎然,在金边吊兰头顶上方舒展着自己的身躯。穿插交融之间,它们各自释放着自己的曼妙,别提有多华贵迷人了!
养它们已半年有余。近来,金边吊兰和大叶子吊兰都抽出了几条花茎,嫩绿色的细枝末端发出一些带根的小植株,十分有趣。母亲说等小植株的根长好,便可以掐下来种在盆里,不久又成了美丽的吊兰。那一个个小植株沿着长条生长,好似盛开的花儿悬在空中,有一种神秘的美感。吊兰的叶片细长柔软,光滑碧绿,尤其是金边吊兰,叶片刚柔兼具,形似展翅跳跃的仙鹤,所以古时有“折鹤兰”之称。
看着它们在书柜上舒展着多姿的腰身,孕育着新的蓓蕾,我仿佛感到夏天掉头追回了春……
关于种花初一作文3我喜欢的花是百合。百合从它的名字来理解人们对花的赞誉——百年好合。
百合花在未成花的时候,茎是浅绿浅绿的,那时的茎不像郁金香那么软弱无能,但也不会很坚硬。
过了一段时间,茎慢慢成熟,也越来越挺拔,逐渐变得深绿。
初一老师讲心得体会怎么写 听完初一教育讲座心得体会和分享怎样写(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。