全国卷一范文怎么写 全国卷一作文怎么写(5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

全国卷一范文怎么写一

今天，我国旗下讲话的主题是“人人消防，共享平安”。

本周四11月9日，是“全国消防宣传日”。11月9日这三个数字恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正是风干物燥、火灾多发的季节，为了增强全民消防安全意识，从1992开始就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。当周为“消防宣传周”。

在我们的生活中，离不开火，如每天的烧菜、煮饭，冬天的取暖等。但就在火带给我们光明，赋予我们温暖的同时，也吞噬了无数的生命，留下了累累伤痕。

消防安全知识的缺乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有哪个不是消防安全意识淡薄酿成的恶果呢？学校是人员高度密集场所，我们身处其中更加应该在脑海中长鸣消防安全的警铃，提高防火意识和技能。应该从自己做起，从学习生活细节入手，注意消防安全，防止火灾事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：

1、 不带火柴、打火机等火种以及相关易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。如果发现损坏消防设备的行为，应立即制止或报告老师。

3、教室和宿舍里做到人走电断。放学后，老师也应当以身作则将办公室内饮水机、教室内投影机等电源切断。

4、如果是电器着火，先切断电源，再灭火。

5、当火比较小时 首先应该拿水或者拿灭火器去扑灭，如果火势已无法控制，同学们应该第一时间拨打“119”报警的同时必须讲清楚发生火灾地的详细地址、起火物、火势情况、报警人姓名等。并第一时间转移到安全地带。在我们学校，每年都进行了消防疏散演习，同学们也掌握了一定的消防常识。但也有个别的同学把疏散演习当成游戏，不认真对待，这是极端错误的，这是拿你自己的生命当儿戏。学校规定了各个班级疏散的路线并张贴在教学楼两侧一二楼楼梯间，这是为了让同学们在应急情况下能各行其道不会发生拥挤，最关键的是万一有需要紧急疏散的时候，可以保证我们的师生能以最快的速度逃离到安全区域。按照学校的安排，本次讲话结束后我们将开展本年度消防应急疏散演练，希望同学们都认真对待，在老师的组织下做到不推不挤，安静快速疏散到田径场指定位置，为了保证演练效果，安全处会释放浓烟，所有班级必须等到警报响起后才能开始疏散，不得提前行动，同学请按规定路线疏散并请做好”猫腰” 毛巾捂嘴的标准逃生动作，疏散到田径场。到达后各年纪集合的位置为：小学部为面对主席台右手边前排，初一为面对主席台右手边后排，初三为面对主席台左手边前排，初二为面对主席台左手边后排。班级顺序以各年级安排为准，如年级没有安排就以平时各年级集合的顺序为准。

消防知识很多很复杂。但以上基本知识和基本逃生技能却是我们力所能及的，另外，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，容易发生伤亡事故。如遭遇了对自身有威胁的火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

老师同学们，安全有保障的环境就是美好生活的前提，是取得优异成绩的前提。 “人人参与消防，共享平安生活”是我们共同的目标。让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，我相信平安始终会伴随xx的每一位师生。

我的讲话完毕，谢谢大家！

全国卷一范文怎么写二

今年5月17日是第__次“全国助残日”，__县残联围绕今年“关注孤独症儿童，走向美好未来”的主题，组织和开展了多项助残活动，现将活动情况总结如下：

以残工委办公室名义下发了《__县关于开展第__次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

(一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校__籍学生和部分贫困残疾人家庭，送去政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残，为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

(二)开展文化进社区活动。5月14日，在城东社区举办了一场文艺演出，市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出，器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目，赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛，让残疾朋友们主动参与其中。

(三)组织观看儿童剧活动。5月13日，在县培智学校，组织在校智障学生观看一场儿童剧，丰富了小朋友们的业余生活。

(四)开展了康复助残。积极开展