四史教育心得体会学生版简短 关于四史教育的心得体会200(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

2022四史教育心得体会学生版简短一

学习党史国史要目标明确。树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，在学习党史新中国史过程中，把握一些切入点，认识历史事件当中的重大事件，认清重要的历史人物，坚定共产党的历史，增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。在学习过程中，理清历史脉络，坚信理想信念;在学习过程中，坚持正确方向、把握正确导向，正确评价和看待历史，把自己摆进去,真学深学,学有所获。要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。学会理论联系实际，学会用马克思主义的立场观点和方法，认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果，提升新时代中国特色社会主义思想的认识。

学习党史国史要没有止境。老一辈革命家无往不胜的信心信念，让人佩服。小平同志在四十多年前就讲，要用长远的眼光看世界，坚信社会主义制度有无比的优越性，现在回过头来看，国家改革开放发展的速度，正像小平同志所预言的。学习党史国史，就要做到知史爱党、知史爱国。四史主题教育党课宣讲稿

近日，中央主题教育领导小组对“不忘初心牢记使命”主题教育的开展提出了新要求，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。诚然，不忘来路，始知归路。不忘初心，方得始终。

鉴古观今，方能释放最强动力。翻开历史的漫漫长卷：毛主席的“到中流击水，浪遏飞舟”启蒙了我们青春的抱负;夏明翰的“只要主义真，必有后来人”坚定了我们对理想的忠诚;陈云章“此生留得豪情在，再作长征岂畏难”激昂了我们迎难而上的斗志;钱学森“学成必归，报效祖国”囊括了我们拳拳的爱国情。英雄虽然已经逝去，但一个个响亮的名字，一幕幕鲜活的情景，历史会记得，后人也将永远铭记。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。读懂了建党的里程，就将领悟党和人民的鱼水情深，读懂了长征，就将明白信仰的力量，读懂了改革开放，就将拥有自强自信的底气。读史懂史是我们寻根的历程，更是我们向历史人物借智慧，从历史长河汲取成长力量的朝圣之旅。

以史为鉴，方能明辨是非对错。读史使人明智!经历风雨者，从苦难中辩得黑白是非;学史明史者，无需风雨亦能擦亮慧眼，明家国之坚厚力量，悉安全稳定之弥足珍贵。香港事件中，就可发现越是年纪大的人越支持祖国，想来是因为亲历过殖民统治的黑暗，切身体会过生如浮萍的卑微，才深刻领悟到了“有国才有家”。而香港这群不历疾苦，不解国情，不清史实的荒唐废青，随波逐流地推英崇美，双目血红却空洞无物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守护未来”到底谓何。正因他们心中无历史为照镜，才会如此疏于思考，易于煽动。读史、学史是年轻人涵养价值观，树立是非观的重要途径。需知，岁月静好，不过是有人在替你负重而行。

不忘来路，方能知晓向何而生。“欲知大道，必先为史”。从各种救国救民的探索到新民主主义革命的成功，我们坚定了中国特色社会主义道路的科学性;从“实事求是”的一切从实际出发到“我将无我，不负人民”的政治初心，我们坚定了中国特色社会主义理论指导思想的正确性;从淌着石子过河的摸索到改革开放40余年的辉煌成就，我们坚定了完善与发展中国特色社会主义制度的信念;从中国骨子里“一方有难，八方支援”的温情和西方文化传统中“大难临头各自飞”的淡漠的对比中，我们坚定了社会主义精神文明的文化优势。回望我们来时的路，历史带着鲜活的印迹告诉我们，是中国人民选择了中国共产党，是中国共产党成就了新中国。重学党史、国史，重温那段峥嵘岁月，是向历史致敬，向先烈致意，更是从历史中寻找方向，坚定“四个自信”，廓清思想的迷雾，向未来壮行!四史主题教育党课宣讲稿

党史波澜壮阔，浩瀚无比。在我们有限的精力和条件下，在搞好科研的同时需要把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了解全局。这里要选择好旗帜型人物和标志性事件。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策。这些都可以作为我们学习党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

中国共产党发展的历史，充满了辩证和哲学，也是我们体会哲学思想、发展正确历史观的机会。从科学的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。

学习党史也有一个立场问题。立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。比如，坚持中国的立场就是不要戴上有色眼镜对自己的事情吹毛求疵，一叶障目，不见泰山。

学习党的历史，也要学习建设新中国、改革开放中的先进人物。沈浩就是其中经典的例子。他鞋底总是沾满泥土;他同村民一起修路，双手磨满了水泡;他六载离家，鞠躬尽瘁引导万民奔小康。他以自己的模范行动忠实实践科学发展观，是新时期党的基层干部的楷模，是共产党员的优秀代表。

当读到__年底，沈浩作为选派干部任期即将届满，在小岗村98户农民强烈挽留时，我感受到了人民群众对优秀的党员干部的尊敬和热爱。沈浩义无反顾地选择继续留任，成为当时全省唯一连任两届的下派干部，显示了一个真正优秀党员的胸怀。我想，学习沈浩最好的方式，就是要牢记党的宗旨，作为一名普通党员，首先需要学习他为人民服务的的精神。

在现实社会中，共产党员要抵御物质的诱惑，充实自己的精神世界，因此学党史、读经典活动是对我们心灵的一次洗涤，我们需要时刻保持对自己的严格要求。因此这样的活动让我们受益匪浅，今后应该更多的开展。

作为科研工作者，我们应该更多的学习，将我们的知识为社会和人民服务，正如沈浩2004年六月六日写的：多多学习增知识，更好做事为人民。

2022四史教育心得体会学生版简短二

根据中央关于开展党史学习教育的部署和省委、市委以及上级法院的要求，阳江中院党组以高度的政治责任和使命担当，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务，迅速掀起党史学习教育热潮，在完成“规定动作”的同时，结合工作实际创新“自选动作”，确保党史学习教育取得扎实成效，以优异成绩迎接建党100周年。

确保党史学习教育有序推进

院党组始终坚持高位推进，第一时间召开党组会学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和中央通知要求，专题研究全院党史学习教育实施方案，成立党史学习教育领导小组及办公室，明确工作任务，健全工作机制，形成齐抓共管的工作合力。第一时间召开院党史学习教育动员会，明确开展党史学习教育的重大意义和工作要求，凝聚思想共识，引导广大干警以高度的政治自觉、昂扬的精神状态和务实的工作作风投入到党史学习中。二、紧紧扭住“五学”，

确保党史学习教育有力推进

1领导带学做表率

压实院党组、机关党委和支部书记的主体责任，要求领导干部自觉提升政治修养，既带头参加学习、接受教育，又先学一步、深学一层，练好“上讲台”基本功，形成“一级讲给一级听，一级做给一级看，一级带着一级干”的示范效应。党组书记、院长率先结合政法队伍教育整顿为全体干警讲授专题党课，各分管院领导结合分管工作，为分管部门干警讲授专题党课，以上率下纵深推进党史学习教育。

2个人自学促覆盖

大力发扬中国共产党理论武装的优良传统，为干警配备《中国共产党历史》《论中国共产党历史》《论坚持全面依法治国》以及党的十九届五中全会、十四五规划和二o三五年远景目标建议辅导读本等著作，通过微信公众号推送“党史百年天天读”，在法院内网开辟党史学习云平台，大力推广“学习强国”，引导广大干警读原著、学原文、悟原理，做到深学深悟、常学常新。

3集体研学促深化

坚持以党组第一议题学习、党组理论学习中心组学习、三会一课、主题党日、群团组织座谈会等形式专题研讨党史，推动百年党史学习往深里走、往实里走、往心里走。通过撰写学习心得、交流学习体会，进一步深化干警对党史全貌的系统把握，推动“四史”学习相贯通。充分用好红色资源、革命遗址，通过现场观摩、参观见学等形式，推动党员干警集体学、集体悟。

4机关评学促党建

把党史学习教育成效作为党支部书记考评和支部评星定级的重要内容，纳入支部党建考核考评的重要内容。把党史学习教育作为模范机关创建的铸魂工程来抓，坚持用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，努力创建让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。传承和弘扬共产党人的精神谱系，充分挖掘身边先进典型，举办身边人事迹分享会，传递榜样力量，营造你追我赶、力争上游的良好氛围。

5实践检学促整改

坚持开门搞教育，自觉接受人民群众的检验。紧紧扭住民主生活会、市委巡察、“减、假、暂”案件专项排查、征求意见座谈会中发现的各种问题，从党史中汲取自我革命的力量进行查纠整改。树牢宗旨意识，以“党员亮身份、党群心连心”、党员社区“双报到”“百场为民服务实践活动”，着力解决人民群众所急所需所盼，充分展现新时代司法担当。三、切实做到“四个结合”，

确保党史学习教育取得实效

坚持党史学习教育与政治轮训相结合。组织领导班子、中层以上干部以及全体员额法官等“关键少数”参加全市政法系统系列专题讲座、党课、报告会，组织其他在编干警集中观看学习录像，确保学习教育全覆盖。以点带面推动“百场政治学习辅导”在全市法院引发思想共鸣，讲深讲实中共百年辉煌史，让干警在讲学中汲取党史智慧，凝聚前行力量。坚持党史学习教育与政法队伍教育整顿相结合。推动党史学习教育和政法队伍整顿同向发力、同频共振，紧紧扭住党的十八以来法院干警的违纪违法问题，尤其是“减、假、暂”案件专项排查中发现的问题，坚决清除害群之马、彻底整治顽瘴痼疾。充分发挥党史资政育人的作用，在治病救人、净化队伍的同时进一步筑牢政治忠诚、坚定理想信念，着力打造绝对忠诚绝对纯洁绝对可靠的过硬法院队伍。

坚持党史学习教育与中心工作相结合。着力提升统筹协调能力，充分利用晚上、周末安排集体学习，鼓励干警利用碎片时间开展自学，切实做到党史学习教育与审判执行“两不误”“相促进”。始终坚持把党史学习教育与服务保障党和国家工作大局结合起来，忠诚履职、主动担当，为统筹发展和安全两件大事提供有力司法保障，把学习教育成效切实转化为司法为民、公正司法的生动实践，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

坚持党史学习教育与加强过硬队伍建设相结合。注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在党史学习教育中进一步坚定全体干警的政治信仰，以政治忠诚带动纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、司法公信力进一步提升，为建设平安中国、法治中国锻造一支党和人民信得过靠得住能放心的司法铁军。

2022四史教育心得体会学生版简短三

近日，本市召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调要把“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，推动全市党员干部知史爱党、明史爱国，于“四史”中感悟初心、践行初心、坚守初心，让初心薪火相传。

“以史为镜，可以知兴替。”共和国70年的奋斗史，是广大党员干部群众始终坚持不忘初心、砥砺奋进书写的光辉历程，是一代又一代的中国人民用勤奋的双手书写国家和民族发展的壮丽史诗。70多年前，抗日战争爆发，“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城，聚集在宝塔山下，渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻，但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命，一直鼓舞着这些共产党人，带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿，为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。当前为中华民族谋复兴的使命仍未完成，每一名共产党员都应该以党史国史为镜，“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，为中华民族复兴而不懈奋斗。

“以人为镜，可以明得失。”在中国共产党波澜壮阔的__年历史画卷中，闪烁着一道道耀眼的光芒，那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期，广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞;

改革开放初期，广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先;

在中国特色社会主义新时代，为打赢脱贫攻坚战，广大共产党员投身基层一线矢志奉献，带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调，党员干部要“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”每一名共产党员都要以党史国史为镜，以每一名伟大的共产党员先辈为镜，“照”出自身存在的差距，向他们对标对表，不断在奋斗的路上弥补差距，及时纠偏，永葆共产党人的纯臻本色。

近日，本市召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调要把“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，推动全市党员干部知史爱党、明史爱国，于“四史”中感悟初心、践行初心、坚守初心，让初心薪火相传。

“以史为镜，可以知兴替。”共和国70年的奋斗史，是广大党员干部群众始终坚持不忘初心、砥砺奋进书写的光辉历程，是一代又一代的中国人民用勤奋的双手书写国家和民族发展的壮丽史诗。70多年前，抗日战争爆发，“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城，聚集在宝塔山下，渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻，但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命，一直鼓舞着这些共产党人，带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿，为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。当前为中华民族谋复兴的使命仍未完成，每一名共产党员都应该以党史国史为镜，“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，为中华民族复兴而不懈奋斗。

“以人为镜，可以明得失。”在中国共产党波澜壮阔的__年历史画卷中，闪烁着一道道耀眼的光芒，那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期，广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞;

改革开放初期，广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先;

在中国特色社会主义新时代，为打赢脱贫攻坚战，广大共产党员投身基层一线矢志奉献，带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调，党员干部要“见贤思齐焉，见不贤