装备安装心得体会总结 部队装备安全心得体会(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题装备安装心得体会总结一

(以下简称甲方) (以下简称乙方)

甲方委托乙方承担为明确双方的职责，根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，双方友好协商如下协议：

一、工程名称及材料规格： 1、2、

二、工程地点： 三、工期

1、工期从日至年月工验收。

四、合同价及付款方式 1、合同价为

2、双方签订合同后，制作完成验收合格即付清全额工程款。 五、承包方式及质量要求

1、本工程由甲方以包工包料方式承包给乙方。

2、本工程质量保修为2年，二年内出现质量问题乙方免费维修(除人力不可抗拒因素外) 六、双方责任 1、甲方责任

(1)甲方必须有专人进行沟通落实; (2)甲方必须按时拨放工程款; (3)、及时进行验收。 2、乙方责任

(1)、乙方必须严格按图施工(包括安装位置、尺寸等)进行安装。 (2)、服从甲方的施工方案、进度、质量、安全生产进行指导监督检查保证按甲方要求完成。

(3)、遵守施工现场的有关规定，严格安全措施;防火防盗，杜绝事故的生成。在施工中，乙方发生的伤亡事故和由乙方原因造成的其他损失，均由乙方负责，乙方不得影响工程进度。

(4)、乙方必须采取一切必要的措施和手段，强化施工安全健康文化管理，提高安全与文明施工水平，确定严格的安全施工秩序以保证施工人员在施工中的安全和健康。

(5)、乙方必须在合同固定时间内，无法完成安装工程则每延误一天向甲方赔偿500元(雨雪天气除外)。 七、现场要求

1、在施工期间，乙方必须保持施工现场的整齐，施工准备材料;设备应整齐妥善存放，废物与垃圾等不需要的设施及时从现场消除，拆解并清理。

2、竣工时乙方应及时清理装备，剩余材料，垃圾和各种施工临时设施，并保证施工程的整洁。

八、纠纷解决

当本工程承包合同发生纠纷时，双方本着实事求是的原则协商解决。 九、合同份量

本合同一式两份，双方各持一份。

甲方代表(盖章) 地 址： 法定代表人： 委托人： 电 话： 开户银行： 账 号：

乙方代表(盖章)

地 址： 法定代表人： 委托人： 电 话： 开户银行： 账 号：

主题装备安装心得体会总结二

根据《关于对全市中小学教育技术装备工作进行专项督导检查的通知》，结合学校实际，对教育技术装备条件及材料准备情况进行了自查，现将自查结果报告如下。

高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，认真贯彻落实《山东省中小学管理规范》，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。落实专项经费计划。尽管学校经费紧张，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。xx年学校给教师配备了笔记本电脑，做到人手一台，方便与教学。

1、缩减班级（有原来的30个班减到现在的24个班），增添专用教室。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。

2、学校建有校园网，实现班班通。成立了信息管理中心，完善了学校网站，使学校网站充分发挥教育功能，扩大了信息量的输出，加大了学校宣传力度。

学校从上而下十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。，确保了教育技术工作健康有序进行。

1、组织管理。成立以校长为组长的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校的教育技术工作目标，布置年度学校教育技术工作的任务，认真学习上级有关教育技术工作的文件精神，并研究讨论具体落实措施；由分管领导牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各年级组、学科组在教导处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。

2、制度管理。我校遵循《山东省中小学管理规范》制度，制定各专用室规章制度和管理人员职责等，做到公布上墙并认真落实。做到了制度健全，责任明确到人。

3、装备管理。学校将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。

4、教师培训。为切实提高教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、多媒体交互白板的使用培训。学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。

5、常规应用。教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多媒体教室、微机室、图书室、实验仪器室、体育器材的利用较好。现代教育技术手段在课堂教学中的应用成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。

1、实验教学规范管理：根据教材的不断更换，专职教师的。能力水平有待于提高，与教材配套的实验教学仪器少，不便于开展正常的实验教学；实验教学教师借用教学仪器使用率较低；在自制教具方面，教师自制教具及使用次数过少；学生动手操作能力有待进一步加强；实验仪器室没有急救药品箱；实验教学考核及实验教研材料不健全、不完善。

2、音乐舞蹈室、美术教室的设施需要按照规定进一步完善。其他功能教室的管理有待于细化管理。

进一步完善、健全教育技术装备条件材料是我们义不容辞的责任。纵观我校的情况，在某些方面是实实在在开展了相关的活动，但是不注意及时搜集、整理相应的材料。为此，学校将定期或不定期对各功能教室规范管理进行督促检查，