永远是少年心得体会及收获 少年的心得体会(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新永远是少年心得体会及收获一

焦裕禄生于一个贫苦的农民家庭，小时候，父亲因无钱还债被地主活活逼死。后来，他还被地主，日寇压迫当长工。从小，这阶级仇民族恨，就在焦裕禄幼小的心灵了打下了深深的烙印。他立志要同封建势力斗争到底。从此，他背井离乡，他乡漂泊。当他迷茫时，是党给了他依靠，焦裕禄的家乡解放后，焦裕禄回到了家乡，找到了党组织，参加了民兵队伍，带领着人们打土豪，除汉奸，表现突出。1946年，焦裕禄光荣的加入了中国共产党，成为了一名革命战士。

兰考，兰考，在以前人们一提到兰考，就会联想到白茫茫的盐碱，灰蒙蒙的风沙，光秃秃的土地以及片片内涝的沙窝。兰考人民在这种恶劣的自然环境中，长期忍受着三害的蹂躏。很多人因连年灾害流离失所，外出乞讨，甚至背井离乡！

就在这时党交给了焦裕禄一个使命，焦裕禄肩负着党的重托以敢叫日月换新天的英雄气概，带领着人民群众向三害挑战。见到沙丘他说：“栽上树，岂不成了一片好绿林！”见到涝窝，他说：“这里可以栽苇养鱼！”见到碱地，他说：“治住它，把一片白变成一片青！”他以革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，以身作则，带领着人民群众战天斗地！

大雨瓢泼的时候他带头踏着齐腰深的洪水看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他带领着干部去访问群众，送救济粮款，他认真的调查研究，制定出了植树防沙挖沟排涝等措施，有效的治理了三害。

有人问他：“为什么？”他说：“因为我是一名共产党员，这是党交给我的责任，我忘不了那些受苦受难的老百姓！”简单朴实的几句话让我们看到了焦裕禄伟大的人格魅力。在他的背后是党，是中国共产党给了焦裕禄服务人民的热情与力量，给了人民无限的憧憬与期望，给了所有人前进的方向！

兰考的生活条件不好，焦裕禄经常住的是牛棚，吃的是野菜。长期以来焦裕禄经常肝区痛的直不起腰，骑不了车。一天，他的助手去沙丘找他，远远看见他正在用木棍顶着肝部，坚持工作。直到病情日益加重，是县委强行把他送进了医院，可是已经病入膏肓，1964年，焦裕禄因肝癌被夺取了宝贵的生命。临终前，他只有一个愿望——就是治好他的沙丘！

这就是好人焦裕禄，这就是人民的好儿子焦裕禄，这就是党的好干部焦裕禄。这就是党！这就是中国共产党！培养出了一批批革命战士鞠躬尽瘁，死而后已！是党带领人民驱走黑暗，迎来光明，是党，带领人民走向富裕，走向富强！

焦裕禄让我明白了如何做一个负责人的人，让我明白了作为国家的主人，国家的希望，我们肩负着历史的使命。“少年智，则国智；少年强，则国强；少年雄于地球，则国雄于地球！”我们要找准未来的方向，为了祖国，而努力奋斗！为了祖国，而努力拼搏！

此刻，我想对所有青少年说：

我们要跟党走！

我们要永远跟党走！

党是我们永远不变的方向！

最新永远是少年心得体会及收获二

一、推荐指导思想

认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况，积极深化素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，依法执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。

二、工作要点

1、认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实《公民道德建设实施纲要》精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。

充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面，创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访，充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。

2、进一步加强法制教育，开展《未成年人保***》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标，关心时事，继续开展学生心理健康的研究，通过选择有震撼力的教育活动，让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化，提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生，帮助他们克服自卑心理，促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。

3、在日常工作中，深入细致地做同学们的思想工作，积极营造氛围，让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质，注重从点滴抓起，培养孩子良好的学习、行为习惯，努力培养好中队干部，坚持每月对中队干部的综合表现进行评议，采取干部轮换制，让更多的同学能有参与中队管理的机会，充分调动同学们的工作热情。

将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子，定期进行评比，表扬先进对子，及时通过“教育一线通”通知其家长，增强其信心，促进共同进步，增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练。

每天出一道智力题让同学们思考、讨论，拓宽同学们的知识面，也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划，积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动，增长同学们的见识，也增强中队的凝聚力，力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客，在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。

一、指导思想

认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论，认真落实十六大精神，全面落实“十五”计划，根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况，积极深化素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，依法执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。

二、工作重点

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;

3、 定期进行行为规范教育

4、丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生积极参加课余活动;

三、具体工作和措施：

(一)开展“手拉手”红色行动。

在上学期与青海称多县完全小学四年级(1)中队结对子的基础上，继续在