如何写大学生民主评议党员个人总结通用(九篇)

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写大学生民主评议党员个人总结通用一

学院鼓励我们本科生利用暑期时间进入法院、检察院、政法委、法工委以及律师事务所，深入司法实践的第一线，了解司法机关的主要职能部门以及日常事务，了解司法审判的全过程，熟悉案件从起诉到审结的法律程序和工作流程，在熟悉审判程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，开拓视野。

“实践是检验真的唯一标准”，为了积极响应学院号召，努力将自己在学校所学的专业法学理论知识向实践方面转化，学以致用，尽量做到理论与实践相结合，并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题，并学会解决问题之道，我利用假期的时间到平凉市中级人民法院进行实习。

同时利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解法学理论与法律实务的不契合之处，现实法庭状况与模拟法庭的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，增长见识，丰富经验，给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。同时尽早进入法律工作环境，为以后的法律理论学校寻找方向，奠定基石，是自己成为真正的优秀的合格的法科学生。

我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。

实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午 11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

在实习期间，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。

2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。在实习的6周中，帮助庭长草拟了 7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：“你前边写的还可以，但在‘经审理查明’一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简单，逻逻辑有失严密，说服力不足。”的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课，没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情况时可以出色完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。

如何写大学生民主评议党员个人总结通用二

已经过去的20__年，是不同寻常的一年。我作为一名大学生，在西南政法大学度过了前3个学期。期间，我勤奋刻苦学习知识，积极主动参与实践，严格遵守校规校纪，谦虚谨慎与人相处，得到了老师、同学和家长的一致肯定和好评。

一、主要学习情况

在这三学期，我先后学习了十余门法律，参加了5次大型考试以及各类课堂测试。在学习中，我自觉地做到了“三个确保”：

1、踏实学习，确保学习进度不拖沓。在学习过程中，遇到困难时，力争做到“善于思考，善于提问，善于总结”，敢于提问，敢于尝试，当天完成当天事，当天计划明天事。实现了绝不拖欠学习任务的目标。

2、积极进取，确保知识要点不遗忘。力争做到“每天一预习，每周一复习，每月一总结“，巩固所学知识，并为不同的课程制定不同的学习计划，将弱势学科英语安排较多学习时间，专业课程全部集中在晚上处理。平衡学科关系，做到不偏科，不挂科。

3、严格律己，确保考试结果不虚假。平时严格约束行为，考前认真复习总结，无论何种考试，都认真对待，仔细答题，考出真实成绩，体现真实水平。无缺考漏考行为，无违规违纪现象。十余次考试，均取得较好的成绩。

二、主要实践情况

一年来，我积极参与学校学院集体活动，主动承担学生组织工作任务，20__年，我在实践方面过得十分充实。

1、响应号召，主动报名。20__年，我参加了迎新志愿者、校庆志愿者等多项志愿者工作，并积极响应班委的号召，多次报名参加年级组织的活动，加入了学院学生会和网球公社。主动融入集体生活，积极完成社会实践。

2、敢为人先，勇往直前。在学生工作中，做到主动要求承担任务，按时按量完成工作。遇到困难时，确保组织利益至上，做到“不怕困难，不怕越权，不怕担责”。不仅提高自身能力，还为班级争得荣誉。

3、团结协作，互相帮助。实践时，我和同事合理分工，相互帮助，探索出来一套高效率的工作流程，不仅突破了重重难关，提高了工作效率，保证了学生工作正常进行，还建立了深厚的友谊。

三、收获和体会

通过一年的探索，我受益匪浅，获得了多方面的收获和体会：

1、树立了严格律己的意识。入学一年，我的生活方式发生了本质的转变，由中学的老师家长包办，转为了自觉合理安排学习生活。相比过去，我更加注重被动向主动转变，迈出了独立走向社会第一步。

2、培养了统筹兼顾的能力。在这初入大学的第一年，我逐渐找到了学习和生活的平衡点，并按照自身情况制定了相应的学习计划;在实践中，我在老师的教育帮助下，从只会服从指示，过渡到独立统领全局，自我价值得到了提升。

3、打下了法律学习的基础。一年的学习，我从一个踌躇新生，成为一个法律新人，在老师的帮助下，总结出来了法学的大致框架结构，基本掌握了法律学习的技巧，为以后更加深入学习法律知识做了铺垫。

同时，我也清醒地认识到，由于初入大学，心理不成熟，阅历不丰富，在学习实践中也存在一些不尽人意的地方：

1、学习还不够主动，自觉意识还有待提高;

2、思维还不够敏捷，知识体系还有待完善;

3、工作还不够细致，实践能力还有待加强。

四、下一步的打算

通过20__年的探索和实践，我对大学生活有了初步的了解，对人际关系有了深刻的体会。在已经到来的20__年，我会更加努力刻苦学习，加强专业训练，提高自身素质，成为全面发展的高素质法律人。

如何写大学生民主评议党员个人总结通用三

学生姓名： xxx

学 院： 土木工程

专 业：土木工程

实习单位： xxx有限公司

指导教师 xxx

20xx年xx月 xx 日

1.通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2.理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;

3.通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;

4.通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

6.与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

2.每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等;

3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

4.实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;

5.对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

6.利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。

1.建筑行业人际关系的重要性

施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍

在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。

2.施工经验的重要性

实习之后，我学懂了一句话：“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会