唱歌展示心得体会及收获 唱歌展示心得体会及收获怎么写(六篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新唱歌展示心得体会及收获一
唱歌教案幼儿园篇三>练声又叫练嗓子,是歌唱的一种基本功训练。在我国戏曲界,称之为喊嗓或吊嗓。经过一定时间的练声,可提高歌唱的技能和技巧。在歌唱前活动一下嗓音,练练声,好比体育运动员在训练、比赛前活动一下腰腿,避免运动过猛扭伤筋骨、肌肉一样。嗓音非常娇嫩,儿童的嗓音更加细嫩,一下子就过猛地歌唱,不利嗓音的保护。因此在歌唱前,有目的地练练声,是非常必要的。
要训练孩子的嗓音,发展他的歌喉,扩展他的音域,使他的声音优美动听,发声自如、圆润,气息深沉流畅,吐字清晰,就必须进行一些必要的技巧训练。要达到以上要求,必须通过练声曲,有的放矢地来进行训练。因此练声曲都比较短,旋律也较简单,而且针对性强,便于将精力(注意力)集中在需要训练的技巧上,所以通过练声曲来练声,是歌唱技巧训练的一种有效而必要的手段,也可以说是歌唱的综合性练习。
根据先易后难的自然学习法则,练声可采用发声最自然的中声区为基础,逐步向上、然后向下做半音模进法移调进行训练。
根据孩子的不同年龄,要在音域范围上作不同的处理:3~4岁可在c调的“1”到“6”范围内练习,4~5岁可在c调的“1”到“7”范围内练习,5~6岁可在c调的“1”到“严范围内练习,7~9岁可在c调的“1”到“3”范围内练习。在各自的基础上通过一段时间的练习后,再逐步向上和向下做扩展音域练习。
练声时要用较慢的速度和中等音量,发声的位置要上下统一,气息要均匀,保持高音部位的发声位置。在练声时,要求孩子注意力高度集中,家长要认真地听孩子练唱。
因为练声是为歌唱服务的,为了提高孩子们的兴趣,家长也可把唱歌与练声结合起来进行训练,摘出歌曲中难唱的乐句进
行练声。结合所演唱歌曲的特点有的放矢地选择练声曲练唱,是大多数声乐教师常用的有效的方法。
①教孩子练声应注意选择适当的曲调,不要超出儿童的音域范围,这在前面已经讲过了。
例如唱12 34|5—|55 5|55 5|54 32|1—||时,3~5岁儿童可在1=c到1=d或e范围内练习。随着孩子年龄的增长,可逐渐扩大音域。
②作为儿童唱歌基本练习的发声,时间不宜过长,低年龄的儿童每次练3—5分钟即可,不然会由于练声的枯燥而使孩子产生厌倦情绪,而且时间过长也会使嗓音疲劳。要循序渐进,不要急于求成。
③要细心地听孩子歌唱,及时发现和听辨出声音中存在的毛病,使不良的发声纠正于萌芽状态。
④练声要有目的、有计划地进行。练声是为了发展儿童的嗓音,提高儿童的唱歌技巧。那些形式主义的所谓“练声”,不仅达不到好效果,反而会挫伤儿童学唱的积极性,弄不好还可能损伤孩子的嗓音。
最新唱歌展示心得体会及收获四
刘:欢度国庆佳节,唱响xx好声音!尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的xx家人们,大家好!欢迎来到“20xxx好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。
刘:我是主持人刘吕琳
沈:我是沈勇
沈:“喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦”,为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,丰富员工生活,加强文化建设,为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才,在国庆佳节到来之际,集团特组织开展员工歌唱大赛。
刘:本次比赛由企业文化部主办,集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段,系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区,各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。
沈:经过紧张的筹备后,从今天起,连续四天系统初赛,火热开赛。根据各系统代表抽签,系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛,制造赛区的选手们已准备就绪,期待你们,唱出最美的双虎好声音。
刘:在此,也预祝选手们快乐参赛,赛出水平,赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持!
沈:下面,请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委:他们是:
以及来至供应赛区的`20位大众评审刘:通过大家的积极报名,参加本场比赛的选手共有13组,他们是:1号选手,
沈:五号选手
刘:9号选手
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来!
沈:下面有请制xx先生,为本场比赛致辞。
(好的谢谢xx的致辞)
刘:下面,我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。
比赛准则:参赛人员均由抽签决定比赛顺序,先按3至5人组成小组进行比赛,每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制,评委评分占70%,评委得分合计为去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%,20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利,喜欢谁就给这位选手一个赞,一赞5分。选手最后得分为评委得分x70% 大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛(分数相同时,则选手进行第二轮角逐)。
评分细则:评分包括4个项目:音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
音
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