成为一名好老师 写三年反思可成为一名好老师(9篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐成为一名好老师(推荐)一

今天，我想围绕“不忘初心，牢记使命”这一主题，和大家上一堂党课，一起交流探讨三个方面的问题：

第一个问题：我们党的初心和使命是什么?

只要我们认真学习了十九大报告，我们就很容易找到答案。可以从三句话来把握：第一句话：为中国人民谋幸福。这是我们党的性质决定的。【《共产党宣言》中有这么一段话：“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动;无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”】中国共产党从成立之初，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。人民立场是中国共产党的根本政治立场。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。第二句话：为中华民族谋复兴。这是我们党对历史、对时代、对国家、对人民的使命担当。我们党成立的最初目的，是为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。【1936年，美国著名记者斯诺到延安采访，看到了这样的细节：毛泽东住着简陋的窑洞，周恩来睡着土炕，彭德怀穿着用缴获的降落伞改制的背心，林伯渠的耳朵上用绒绳系着断了腿的眼镜……由此，他发现了共产党人的一种伟大力量，他称其为“东方魔力”、“兴国之光”。这其实就是共产党人为了民族独立、人民幸福，在异常艰苦的条件下仍然坚定自己的信仰、艰苦奋斗的精神】为了完成这一使命，我们党团结带领全国人民一步步从“站起来”、“富起来”走向“强起来”。进入新时代，中国共产党人的使命就是带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。第三句话：为人类谋和平与发展。这不仅彰显了中华民族的胸襟情怀，而且展示了马克思主义大党的责任与担当。五千年的华夏历史，孕育出了中华民族广阔的格局和深沉的涵养，比如古代儒家“人人为公”的理想社会，孔子“四海之内皆兄弟也”的天下大同理想，等等。作为世界上最大的马克思主义政党，我们党提出为人类谋和平与发展、构建人类命运共同体的使命号召，既是对中华优秀传统文化的发扬光大，也是对马克思主义追求人类幸福自由联合体思想的丰富和发展。【“人类命运共同体”与“美国优先”。人类命运共同体：指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。习近平总书记指出，国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身，要以“命运共同体”的新视角，寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。用一句中国古话那就是“四海之内皆兄弟”。具体操作的措施就是“一带一路”倡议。“美国优先”：2016年特朗普的竞选口号是“让美国再次伟大”，特朗普认为美国已“不再伟大”。因此特朗普喊出“美国优先”，目的是谋求让美国摆脱国际义务，因此退出了联合国教科文组织，退出了巴黎气候协定，撕毁了tpp协议。“美国优先”实质是美国国内对全球化的某种反动与反思，回归美国民族主义，而不是推行美国的全球价值观了。这直观地反映了美国实力的下降。】

第二个问题：我们党为什么反复强调要“不忘初心，牢记使命”?

我的理解，主要有这么几种考虑：

首先，是提醒全党同志，“不要忘记来时的路”。回望过去，我们的国家和民族灿烂历史绵延流长，但近代以来却差点亡国灭种。为了国家民族独立解放，我们党团结带领全国人民用了28年时间，付出了巨大代价建立了新中国。据中国档案馆记载，从1921年到1949年，短短28 年，就有370多万共产党员为国捐躯。到现在，我们党已经走过了整整97年的光辉历程。我们党之所以能走到今天，就是因为我们始终没有忘记自己的初心和使命，始终没有忘记“来时的路”。【老一辈革命家习仲勋曾意味深长地说：“人民就是江山，江山就是人民。”这12个字，把共产党和人民之间的鱼水关系、舟水关系说透了。】

其次，是教育全党同志始终以史为鉴，少走弯路。

第三，是教育全党同志战胜考验危险，不走错路。

第四，是确保全党同志永葆强劲前进动力，走好未来的路。

第三个问题：如何践行“不忘初心，牢记使命”?

作为市政府办公厅的党员干部，不忘初心、牢记使命，就是要立足本职工作，爱岗敬业、忠于职守，以实际行动为实现 苏区振兴发展、实现中华民族伟大复兴中国梦添砖加瓦。具体来说，我认为，可从以下几个方面着手：

一是要以学促知、坚定理想信念。

二是要知行合一、力争一等工作。

三是要严于修身、锤炼坚强党性。

四是要牢记宗旨、密切联系群众。

推荐成为一名好老师(推荐)二

作为一个普通的教师，应对那些淘气顽皮，还不太懂事的孩子，个性是应对各种各样的检查和各级各类的比赛，我们幸福吗？带着这些疑问，我翻开了这本书——《做一个幸福的教师》，随着阅读的步步深入，陶老师在字里行间流露出的从容淡定，平易亲切，以及他深刻的教育思想，给了我很多的人生启示。

读完这本书，给我的感觉是陶老师对人生的豁达和独特的人生领悟。在这本书中，无处不渗透着陶老师吸取经典精华所洋溢的幸福感。作为普通教师的我们，如何打点自己的人生，寻找教师职业的幸福感，才能让自己更加幸福与陶老师相比，我们能够做到宠辱不惊、淡泊名利了吗我们做到对万事万物的宽容大度了吗我们拥有那种与人为善的高贵精神了吗细想起来，没有，真的没有。《做一个幸福的教师》读后感。所以我们不时地感叹工作之劳累，心灵之疲乏，甚至抱怨命运之多变，这样的心态，又怎样能让我们拥有健康的身体，宁静的心灵，幸福的人生呢？

读了《做一个幸福的教师》这本书，使我感悟到：幸福是一种心态，是自我的一种体验，幸福是需要用心去营造的。那么，作为一个教师，如何去感受职业的幸福呢我想，要做到以下几点：

1、做幸福教师，要懂得享受教育。课堂是我们教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一齐痛苦、一齐欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。我们要懂得享受学生，因为教师职业幸福感最重要的源泉是学生的成功和他们对你的真情回报，任何影响教师职业幸福感的许多不利因素都能够从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就务必学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，而要真正做到这点并不容易，但如果你只明白用你的权威来管理学生，也许你就会离幸福更远。

2、做幸福的教师，要拥有一颗宽容的心。有人说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师以前夸奖过的，我们身上的大部分缺点也是当年老师以前批评过的。《做一个幸福的教师》读后感。所以一个教师要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识学生。在评价学生时，多一些鼓励，使学生时刻感到自信；当学生犯错时，多给学生一些宽容；当学生取得成绩时，别忘了给学生送上掌声；当学生有疑难时，做学生最好的心理医生和真诚的朋友；当学生大胆表现自己时，做学生最好的欣赏者。总之，教师潜在的人格魅力会深深地感染学生，在平时的教育教学中，我们要时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。宽容是阳光，她会让我们每个人拥有健康，拥有幸福。

3、做幸福的教师，要善于营造富有情趣的课堂。新的课程标准要求我们务必树立以人为本的教育理念，一个好教师必须会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在这本书中，陶老师给我们指明了一个方向：读书。他说：“知识关乎事物，智慧关乎人生。如果只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧，就能够从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”在平时的工作中，我们要让教学与读书相得益彰，要享受自己的课堂，使自己乐教，学生乐学，让每次课堂都迸发出生命的活力，这样，学生才能亲其师而信其道。

4、做幸福的教师，要有对学生真诚无私的爱。一个人只要心中有“爱”，无论人生的路多艰难、多痛苦，脸上带着微笑，心里就是宁静平和的，这就是幸福的人生。我们教师也是这样，虽然我们此刻实行了绩效工资，收入增加了，但工作整天是忙忙碌碌的，而且压力也很大，在这种状况下，我们也要学会做个幸福的教师，创造幸福的自己，培养幸福的学生，服务幸福的社会。在学生需要我们指导、帮忙的时间里，我们要真诚的关心、爱护、帮忙他们，尤其是那些生活上、学习上有困难的学生。热爱学生就务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。

陶老师说：“文化一旦在心灵安顿之后，就成为了一生幸福的储蓄。”他提出自己的见解：“教师要想发展起来，就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间，从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。”他告诉人们，透过“文化存款”才能获得持久的幸福。而他所指的“文化存款”就是阅读经典！他深入揭示读书与教师生命成长的关系，这种为教师终生幸福打算，直接进入终极关怀的话语是前所未有的，它慢慢地指向人活一世的终极目标：幸福地活着。读了《做一个幸福的教师》这本书，让我的心变得豁然开朗起来，让我们以陶老师为榜样，在平时的工作和生活中，始终做到从容淡定，宠辱不惊、淡泊名利，与经典为伴，与学生为友，多一些享受，少一些抱怨；多一些赏识，少一些责备；多一些宽容，少一些苛求。真正做一个拥有“健康的身体，宁静的心灵，幸福的人生”的幸福教师！

推荐成为一名好老师(推荐)三

同志们：

大家好，今天我给大家讲一堂党课，说是党课，实则和大家交流一下心得。

每个时代，都有每个时代的信仰；每个群体，都有每个群体的精神。我是军人出身，我想讲讲默默奉献甘受寂寞的军人。提到军人精神，讲得最多的就是奉献。在这个物欲横流的社会，无私奉献很多时候被人看成“傻、迂腐”。但在我看来无私奉献是一种真理，永不过时，在我们所处的新时代，更需要这种精神。

蓦然回首，记得儿时的梦想，希望长大以后也能成为电视上看的那样，肩上扛枪，头顶国徽，英姿飒爽的军人。梦想，化作了一对翅膀，落在我的肩上，伴随着我的成长。直到高三毕业，依然决定投笔从戎，报效祖国。去积极响应祖国的号召，接受党和人民的挑选，带着父母的叮咛，亲人的嘱托，佩戴着大红花迈着那威武雄壮的步伐，踏入绿色的军营。

从踏入军营的第一天开始，为期进行半年的集训。在这180天的日日夜夜，只做三件事，吃饭、训练、睡觉，生活虽然单调、枯燥，但仍犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀。在部队生涯中，记得印象最深的事是救灾抢险。当时，我们部队在陕西商洛建设水电站，工地正在大干100天的热潮中，突然遭遇连续连续大暴雨，丹江河的水迅速上涨，洪水蔓延，部队住的营区、几十辆车全部冲毁。我们部队驻地通往县城唯一的进出道路上，一座桥梁的桥墩被大水冲毁，道路中断，信号中断，部队100多号人的吃穿住行，遇到了前所未有的困境。同时，接到上级通知，甘南藏族自治州舟曲县城东北部山区突降特大暴雨，引发三眼峪、罗家峪等四条沟系特大山洪地质灾害。当时还在休假的老孟，收到消息后，我记得他给部队用手机发送的短信“战友们，考验我们的时候到了，我们要发扬九八抗洪精神，知难克难，迎难而上，努力完成党交给我们的任务。”为了能够第一时间赶赴灾害现场，多抢救一些人民的生命，他来不及赶回部队，第一时间连夜转战甘肃舟曲，调配好物资、设备，打通舟曲的生命通道，为下一步的指挥、抢险打下坚实的基础。在抢险的过程中，老孟始终坚守抗灾一线，累了和衣而睡，饿了泡面充饥。有人说：“老孟，先休息一下。”他答道：“人民的生命和财产更重要。”多么朴实的话语，回忆起来，让人肃然起敬。正是在他的正确领导下，舟曲抗洪抢险及时，保护了人民的生命和财产安全。

在部队的老孟是我们这些新兵时刻学习的榜样，不管是训练还是学习，他总是认真对待，超额完成任务。他腰不好，有时会议时间长坐不住，领导看在眼里劝他早点回去，他每次都倔强地说：“军人牺牲都不怕，这点算什么！”

这样的人和事相信大家在各类媒体上也见到过不少，也是我十多年部队生活频繁上演的剧情，深深地感染了我，也悄悄改变了我的价值观。正是这些平常而不平凡的点滴铸就了我们整个部队的军魂。20xx年，老孟因表现突出受到温家宝总理的亲切接见，我们武警水电部队也受到了党中央的重视，把搞工程的部队转变成国家应急救援部队，赋予了我们部队新的历史使命。

这一事例表明，中国军人的精神，就是奉献于人民利益的高尚品质。古希腊哲学家亚里士多德说：“价值是通过人们的日常的习惯、技能和行为反应出来的人类的品行和美德。”由此可见，正确的思想总是在战胜错误观点和破除认识偏差中确立的。在“九.八抗洪”、甘肃“特大泥石流”、汶川地震等等自然灾害来临之际，多少热血志士，甘愿奉献，第一时间自发赶赴现场，参与抢险救灾。又有多少人，为了祖国的发展奉献了自己的生命！毛泽东曾说过“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，这是一种爱国情怀，是一种奉献精神。军人吃苦耐劳，忍耐性强，有奉献精神，冒险精神，自信，守纪律，目标明确，责任感强，正直、诚信、执行力强，荣誉感强等等。军人优秀的品质太多，不是每个人都有幸能成为一名军人，至少可以学会忍耐、自信、乐观、正直、诚信、勇敢、忠诚，成为一个有目标，有责任，有荣誉，懂尊重，敢冒险，能自制的人，这些品质会让我们成为对社会对国家像军人一样重要的人，也会让我们的生活更有品。

最近，我在读《习近平在正定》这本书，书中以采访的形式反映了习总书