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我家的宝贝六年级简短 我家的宝贝六年级简短一句话(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-052

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我家的宝贝六年级简短一

大家好!

也许,家真的像以上所说的那样,但我却时常在思考一个问题,家,是什么?以前,我总以为,家是我们每天所依赖的住所,很多人在介绍自己时,总会说:“这是我家。”紧接着报出一大串的门牌号码,这让我更肯定了从前对家的概念。

因为偶然。我在网上看到了这则故事,这使我改变了以前对家的看法。在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的富翁,当警察说要送他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着不远处的别墅问:“那是什么?”富翁说:“那是我的房子。”家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

是啊!很多人都认为家只是一间房子或一个庭院。然而,当你或你的亲人一旦从那里搬走,一旦那里失去了温馨和亲情,那已不再是家了,那只是一具空壳。俗话说得好:金窝,银窝,不如自己家的稻草窝。虽然稻草窝里没有华丽的装饰、高档的家具,但充满了爱,这才算是一个家啊!想必大家都在电视剧里面看到过一些富豪家庭不择手段,勾心斗角争夺家产的场景吧!他们除了金钱还有什么呢?

没有家的人,永远没有一种归属感,就像一朵永远漂浮不定的云。但是,家,不仅仅是一间四四方方的房间,不仅仅是美丽豪华的布置。组成家的最重要的元素是我们的情,我们用心灵去经营的情,因为这种关爱的情,所以感到温暖,让我们感到放松。因为情,所以牵挂,因为情,所以眷念。

我明白了,我彻底明白了!家,是全家人在公园悠闲地散步,是全家人在饭桌上享受着天伦之乐。我感受到了,真的感受到了!家,是妈妈在上学前的声声叮嘱,是爷爷在我淘气后的微微一笑。我体会到了,有家真好,我爱我家!

是家,在我最疲惫的时候,给了我一个温馨的“岸”;是家,在我进入低谷的时候给了我鼓励;是家,让我拥有了一个幸福快乐的童年并渐渐蜕变为一名脚踏实地的少年。或许将来有一天,我将会远离这个生我养我的地方,但是我永远都不会忘记,在遥远的天边,有一个寄托我回忆的地方,那是我永远的依靠,永远的避风港!

关于我家的宝贝六年级简短二

2课时

一、教养方面

能运用“点、线、面、色”创作“我爱我家”的画面。

二、教育方面

从“关注自我”发展到“关心父母长辈、热爱家庭”。

三、发展方面

在欣赏评述过程中启发想象与创作思路。

能运用“点、线、面、色”大胆描绘人物、景物。

选择能表现“我爱我家”的内容。

全家福照片、多种材料工具。

作业要求:

能用点、线、色画出“一家亲”的画面。

一、启动主体

说说自己和家人一起最开心的时候,激起的兴趣。

二、发挥主体

1、播放投影,欣赏小朋友收集的与家人的照片,感受一家亲的喜悦。通过互相介绍,激发尊敬长辈、热爱家庭的情感。

2、说说爸爸妈妈的特征(脸型、发型、表情、衣着等),引导学生抓特征,师示范不同脸型与发型、表情的画法。

3、学生开始创作,提醒构图与画面色彩的搭配,注意线条流畅。

三、发展主体

让学生运用不同材料和工具自由发挥、激发个性选择。

一、启动主体

复习上一节课所学,检查学习效果。

二、发挥主体

1、播放课件,欣赏大师作品与学生作品。说说自己画面的优缺点,准备怎样修改。

2、给画面涂色,注意背景的表现与五官、动作的刻画。

3、学生接着完成作业,师指导。

三、发展主体

说说你画面的故事。

课堂总结

总结两节课所学的内容,小结小朋友们作画情况。

关于我家的宝贝六年级简短三

亲爱的各位领导们、同事们、姐妹们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱我家》。

家,是温暖的港湾,是无限爱的发源地,是养育我们的温室,是为我们遮风挡雨的油布伞。 有了家,我们可无限地发挥自己的见识,在家里,可以感受到更多的爱。我爱我家,因为家里有我敬爱的爸爸、妈妈;我爱我家,是因为家里有我所需要的亲情;我爱我家,因为家里有我最珍贵的回忆,充满家中的每一个角落

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我爱我家,不仅仅是为了每个家庭成员,家的暖意,还是为了回到家,可以吃到父母亲烧的“家常便饭”,听到父母的一句亲切的问候,感受到在家里发生过的“喜怒哀乐”,尤其是父母亲的一句亲切的问候。当进入新的学校念书时,就一直自己独立生活,很少有机会与父母一直交流,听到父母的句句问候与关心,唯有周假。每当周五下午放学后,便急匆匆地赶回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的归途,想与父母见面的激动早已按捺不住,一切事情抛于脑后,这一刻让我对家更加的向往与热爱。所以我爱我家。

我爱我家,是因为家可以让你忘却

我家的宝贝六年级简短 我家的宝贝六年级简短一句话(8篇)

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