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观看可爱的中国的心得体会精选 可爱的中国 心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-052

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题观看可爱的中国的心得体会精选一

时间砥砺信仰,岁月见证初心。

70年前,理想信念之火熊熊燃烧的共产党人,克服了千难万险,取得了一个又一个伟大胜利,缔造了新中国;在中华民族伟大复兴的新征程上,需要共产党人涵养“人民功臣”张富清式的时代初心。

涵养“人民功臣”张富清式的“忠贞之心”

在张富清老人眼里,在战场上,共产党员应做到“党指到哪儿,就打到哪儿”,敢于冲锋在前、敢于牺牲生命,那是对党“绝对忠诚”。

在祖国建设时期,共产党员应做到“党让我去哪就去哪,哪里最艰苦就去哪儿”,不讲条件、不计得失,那是对党“绝对忠诚”。

即便是95岁了,张富清老人忠诚依旧如初,心系党的工作。

正是这种视死如归、不惧牺牲的信仰,诠释了一名共产党员永葆对党和人民的忠贞之心,这就是新时代共产党人应当坚守的精神高地。

涵养“人民功臣”张富清式的“奉献之心”

凭革命年代出生入死立下的赫赫战功,建设时期,张富清老人本有机会选择安逸,而他却主动到最艰苦的地方建功立业。他把余生献给了来凤,献给了这片曾经毫无关联的大山。

他先后在粮食局、三胡区、卯洞公社、建设银行等岗位干过。从转业到离休,数十年如一日,张富清像一块砖头,哪里需要就往哪里搬。

进入新时代,面对新矛盾,同样需要党员干部像张富清老人一样永葆对党和人民的“奉献之心”,要常思肩上沉甸甸的担子,把职业当事业,把责任当己任,把爱岗敬业落实到工作中、体现在行动上,在实干中立起党员的好样子。

涵养“人民功臣”张富清式的“担当之心”

1985年离休后,张富清一直保持着读书看报的习惯。在他卧室的写字台上,一本20__年版的《习近平总书记系列重要讲话读本》,被他翻阅得封皮泛白。在第110页的一段文字旁,作着标记——“要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官,始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”这正是共产党员张富清一生永葆对党和人民“担当之心”的写照!

进入新时代,面对新矛盾,同样需要党员干部像张富清老人一样永葆对党和人民的“担当之心”,要把为人民服务当作一生的理想而付诸实践,充分借助想干事、能干事、干成事的舞台和机会,把职责服务做到常态化,真正放下架子、俯下身子,化权力欲为服务欲,立志做忠诚、干净、担当之人,常谋富民之策,常怀创新之意,在便民利民之举中勤于动动脑子,伸伸腿脚。

涵养“人民功臣”张富清式的“廉洁之心”

上世纪60年代,为给国家减轻负担,担任三胡区副区长的张富清率先动员妻子从供销社的铁饭碗“下岗”。他的理由很简单:“国家困难,我首先要看看自己有没有占群众、公家的好处……要精简人员,首先从我自己脑壳开刀……”

直到今天,他和老伴,还住在上世纪80年代修建的老旧两居室里,即便是住院,他也只想着为国家节约,从来不浪费一分。最难能可贵的是,他认为,做这些,只是一名合格共产党员永葆对党和人民“廉洁之心”的政治本色,根本不值得夸耀和“显摆”。这种清正廉洁的良好形象无一不是我们新时代广大党员干部学习的榜样。

通过观看《榜样4》,给我们提供了学习的标杆,既让我们受到激励,又让我们可学习他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操。以后在平凡的岗位上,要坚持全心全意为人民服务的理想信念,不忘初心,继续前行。榜样的力量是无穷的,让榜样的力量永放光芒。

主题观看可爱的中国的心得体会精选二

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安

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