巾帼先进教师个人事迹范文 教师巾帼先进集体事迹材料(七篇)
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如何写巾帼先进教师个人事迹范文(精)一
“巾帼礼貌岗”的创立,旨在提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使她们兢业爱岗,服务奉献,并经过活动,使所有岗位成员的梦想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起当代女教师的自身形象,提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。
二、创立工作主要资料
(一)广泛宣传、与时俱进提素质
1.进取动员,召开动员会,制定创立计划和工作制度,做到活动资料人人皆知,提高全体女教职工对创立“巾帼礼貌岗”活动的认识,明确争创活动的目的和意义,把创立工作做为在岗人员爱岗敬业、岗位建功、岗位成才的有效载体,从而促使她们严格要求自我,以自我的实际行动,为这次创立活动增光添彩。
2.坚持用健康向上的文化占领学校文化阵地,满足教职工的精神生活需要。坚持用新思想、新理论核心知识充实自我,在学习中涵养品格、提升素质,在实践中增长才干、磨练意志,大力弘扬自尊、自信、自励、自尊、自强的精神,用女性特有的才华与智慧,创造多彩的人生。
3.巾帼礼貌岗的领导干部,要加强自身的学习,做学习实践科学发展观引领者,正确掌握党和国家关于妇女儿童工作的方针、政策,会谋事、会修养,发扬求真务实的精神,坚持重心下移,加强调查研究,改善工作方法,提高工作效率和工作水平。
4、继续开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动,创立书香型学校。女教师自我要增强读书的自觉性和能动性。要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增厚自我文化底蕴,引领教育方式的转变。倡导“以书为伴”的思想,要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。
(二)规范管理,“巾帼建功”
1、深入开展“巾帼建功”创立活动,切实做到“巾帼礼貌岗”牌匾上墙,制度、文化要素、人员身份“三公开”自觉理解社会监督;建设好“巾帼礼貌岗”学习活动阵地,为女教职员工搭建学习交流的平台;高标准、高质量的做好巾帼礼貌岗的台账资料。
2、根据幼儿园实际,进取探索创立礼貌岗活动。岗长进取参加上一级的培训,提高岗长素质,调动巾帼礼貌岗创立的进取性。继续做好扶贫帮困等志愿者活动。
(三)丰富载体,主题活动增实效
1.立足岗位比贡献。动员全体女教职员工进取参与三个礼貌建设,激励岗位成员奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。
2.鼓励女教职员工进取参加园内的岗位比武、基本功竞赛,在比武中,提高专业技能,积累教育教学经验,提高岗位成员相互合作的自觉性,提升教育教学水平。
3.宣传先进女教师的优秀典型事例,展现先进人物在专业发展、婚姻家庭、社会生活中的独特风采与美丽,激励大家勤奋学习、克难攻坚、锐意进取。
4.开展多彩的文体活动,丰富岗位成员的文化生活。幼儿园工会将开展丰富多彩的文体活动,法制宣传教育和文化、艺术、体育活动,愉悦女教职员工身心,吸引女教职员工参与,增强妇委会的凝聚力和影响力。广泛开展献爱心、送温暖活动,团结社会各方力量,为女教职工办实事。
(四)向社会辐射,均衡发展问推进
1、经过社区兼职辅导员,进一步加强与社区的联系和交流,主动听取社区对幼儿园工作的意见和提议,组织教师志愿者、幼儿参加社区的各种公益性活动。同时认真做好周边社区0-3岁婴幼儿的早教指导工作。保证活动次数和活动质量。
2、进一步加强与家长的沟通和交流,针对80后家长的特点,进取开展新时期家长工作研讨,进取创新家长工作手段,经过家长学校座谈、助教、亲子活动等等让家长了解我们的教育原则、目标和方法,与家长坚持“合理距离”,主动交流,不亢不卑。
3、以“相互学习,共同发展“为前提,认真履行示范引领的职责,继续坚持按需辅导,全程浸入式辅导,为被辅导幼儿园供给学习和观摩的机会,同时经过骨干教师送教、讲座、课题指导等多种手段,进一步锻炼队伍,提升教师的各方面本事。
4、党团员教师充分发挥先锋模范作用,异常是党员同志要立足本职,乐于奉献,团结和带领身边的共青团员、群众,充分发挥女性感情细腻,做事细致的工作作风和“巾帼不让须眉”精神,顾大局、讲原则、重感情、讲民主。坚持“工学合一”使幼儿园各项工作走上民主化管理,团体凝聚力不断增强。
如何写巾帼先进教师个人事迹范文(精)二
为认真贯彻落实市妇联《关于进一步推进“乡村振兴巾帼行动”的通知》和县委十五届九次全会精神,按照县委、县政府印发的《石泉县实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》的要求,县妇联、县乡村振兴局决定联合在全县进一步推进“乡村振兴巾帼行动”。现结合妇联工作实际,制定本方案。
我县农村劳动力中妇女占60%以上,是实现乡村振兴的.一支强大力量。实施乡村振兴巾帼行动,能够促进高质量发展产业,有利于拓宽妇女群众的增收渠道;能够促进农村人居环境整治,有利于构建人与自然和谐共生,实现百姓富、生态美的统一;能够促进挖掘优秀家风家训、人文精神、道德规范,有利于进一步丰富和传承中华优秀传统文化;能够促进构建共建共治共享的现代社会治理格局,有利于确保广大农民安居乐业、农村社会安定有序;能够促进全面改善农村生产生活条件,有利于提高全县妇女的获得感、幸福感、安全感,为奋力谱写新时代追赶超越新篇章、建设“三县”石泉汇聚强大的巾帼力量。
(一)培育致富能手
一是不断完善“5 1”巾帼产业发展模式。以现代农业园区、新社区工厂、合作社、女能人、生态旅游等为载体,引导广大妇女积极参与特色农业生产、全域旅游服务、农副产品加工等产业发展,带领农村妇女创业创新。二是强化技能培训。加强电子线束、家政服务、手工制作、电商、种植养殖等分级分类的技能培训,组织动员返乡回家的妇女到社区工厂就近就业,成为合格产业工人。三是引领自主创业。继续在新社区工厂开展“巡回大讲堂”、寻找“最美女工”、社区女工座谈会等系列活动,微信社区工厂提质增效发挥妇联作用。
(二)打造巾帼示范榜样
一是提升妇联干部能力。打造巾帼示范榜样,通过教育培训、外出参观、交流学习等形式,提高妇联干部队伍整体素质,帮助村(社区)妇联执委解放思想、拓展思路,释放他们参与乡村振兴的巨大能量;二是巾帼示范引领。深入推进巾帼建功活动,激励各行各业弘扬“爱国奋斗”精神,立足岗位创新创造;开展“巾帼示范农家乐(民宿)”、“最美厨娘”等寻找推荐活动,提升广大妇女创业就业积极性,助推乡村振兴。三是凝聚力量齐参与。充分发挥妇联“联”字效应,联合女子创业协会、女性专家学者、技能人才等社会各界力量,引导和支持各类巾帼人才以投资兴业、捐款捐物、技术服务等形式参与到乡村振兴中来,扶持更多的妇女参与旅游康养、富硒食品、蚕桑产业、电子商务、家政服务等新业态发展。
(三)培育乡村文化
一是强化阵地建设。结合省级妇女儿童民生项目,建优妇女儿童之家,20xx年打造妇女儿童之家省级示范点2个,配齐硬件设施,安排专人管理,搭建妇女儿童文化活动平台;发挥县家庭教育指导中心作用,广泛深入开展家庭教育指导服务,编印家风家教系列公益宣传读本,促进学校、家庭、社会协同育人。二是弘扬传统文化。深入挖掘农耕文化中蕴含的优秀思想观念、人文精神、道德规范,充分发挥其在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的重要作用;以“巾帼心向党、奋斗新征程”为主题,用广大妇女群众通俗易懂的语言和喜闻乐见的活动,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。三是广泛开展群众文化活动。重视农村妇女文化队伍骨干培训,培养爱文艺、懂农村、热心公益事业的“文化宣传巾帼志愿服务队”,广泛开展“广场舞大赛”“歌咏比赛”“小型体育比赛”等形式多样的竞技活动,不断丰富和活跃农村文化生活。
(四)建设美丽乡村
一是积极宣传引导。充分发挥妇女主体作用,做好美丽乡村建设的宣传发动工作,通过发放美丽乡村建设倡议书、开展环保知识宣讲和培训、推动健康家庭创建活动等方式,引导广大妇女群众积极参与到此项工作中来。二是打造美丽家园示范点。持续开展“美丽家园示范村(户)”建设,扎实落实“妈妈卫生检查团”、定期评选“卫生流动红旗”和卫生先进个人,引领村(社区)达到“管理好、风貌好、参与好、设施好、机制好”的要求,家庭实现“家风美、庭院美、居室美、厨厕美、绿化美”的标准,让环境变得更加整洁,让行为变得更加文明,让乡村变得更加美丽。三是开展志愿服务。充分发挥新时代文明实践巾帼志愿服务队的作用,组织开展“环境整治”、“志愿清扫”、“环保知识宣传”等志愿服务活动,积极参与农村人居环境整治工作,培养健康的生活理念和良好的卫生习惯,推动环保意识深入人心。
(五)弘扬文明新风
一是强化教育引导。广泛开展社会主义核心价值观教育。通过开展巾帼大宣讲、先进模范事迹报告会、优秀女工代表座谈等系列活动,引领广大妇女群众向善向上,让广大妇女群众自觉听党话跟党走;以社会主义核心价值观为统领,倡扬“爱国、敬业、诚信、友善”的个人道德价值观,努力让“诚孝俭勤和”新民风在千家万户中落地生根。二是树优特色家庭。持续深入推进“培树好家风·建设新民风”系列活动,寻找一批爱党爱国、甘于奉献、孝老爱亲、教子有方、勤俭持家、邻里友善、移风易俗等各具特色的“最美家庭”和群众公认的“好婆婆、好媳妇”,引领全县广大妇女从自身做起,育家风、淳民风、正社风。三是注重家风建设。在培育文明乡风、良好家风、淳朴民风上下功夫,建设邻里守望、诚信重礼的家庭和社会氛围;在广大党员干部中开展“清风寄家书寻找传家宝”主题征文活动,教育引导广大党员干部以良好家风筑牢拒腐防变思想防线,推动社
巾帼先进教师个人事迹范文 教师巾帼先进集体事迹材料(七篇)
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