义务兵长期服役申请书范文通用 义务兵长期服役承诺书范文(7篇)

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义务兵长期服役申请书范文通用一

乙方(受赠方)：_________(姓名)

双方根据《民法典》就赠与事项达成如下协议

1.赠与物的状况：______________________________ 。

(包括赠与物的名称、质量、数量、所在地等)

2.甲方对赠与物应承担如下责任、义务：________________。

(明确甲方的权利担保，瑕疵担保义务及相关的责任)

3.甲方享有____________________________________________的权利。

(明确甲方的撤销权及其他权利)

4.乙方为接受赠与应履行下述义务：________________。

(甲、乙双方应对所附义务有明确约定，乙方应按约定履行义务)

5.其它：____________________________________________。

甲方(签字)：________乙方(签字)：________

住址：________________住址：________________

电话：________________电话：________________

________年____月____日________年____月____日

签订地点：____________签订地点：____________

义务兵长期服役申请书范文通用二

委托研制合同

甲方委托乙方研制装置，特商定如下合同：

1.研制内容：对制药车间二个一吨发酵罐，二个五吨发酵罐和二个三十吨发酵罐进行温度自动控制并记录，六套温度自动控制装置安装在一个控制台上。

2.技术要求：

（1）冷却水在温度＿＿＿＿＿＿，供气温度在＿＿＿＿＿＿，空气相对湿度在百分之＿＿＿＿＿＿条件下要求发酵罐在整个发酵过程自动恒定在规定的温度中，并提供温度测量和监视。

（2）控制台在自动调节的同时设置有手动调节。

（3）控制台设置有温度失控极限报警装置（电铃和信号灯）。

（4）控制台设置有温度自动记录和温度数字显示作为温度监视。

3.试制经费：

甲方向乙方提供研制经费＿＿＿＿＿＿万元。乙方按协议、技术指标及进度要求完成，甲方另支付科研奖励费＿＿＿＿元。甲方并同意按每提前一个月另支付协作奖励费＿＿＿＿元，提前二个月为＿＿＿＿元。

乙方如不能按期完成，每推迟一个月，倒扣乙方项目费的＿＿＿＿＿％。

甲方在协议生效后先预付试制经费＿＿＿＿＿＿％，其余部分待项目验收后付清。

4.协作方式：＿＿＿＿＿＿

乙方在研制过程中，甲方派员参加共同协作试验。甲方负责提供工艺流程和工艺参数。乙方在控制台研制完成后到甲方生产现场调试。

5.试制进度：

控制台＿＿＿＿年年底完成，接着前往生产现场调试，总进度于＿＿＿＿年＿＿月结束。

6.违约责任

乙方不履行合同，应退回甲方预付的试制经费，甲方不履行合同，不得追回预付乙方的试制经费，并赔偿乙方因此造成的损失。

7.争议及解决争议的方法：＿＿＿＿＿

8.双方负有下列保密义务：＿＿＿＿＿

9.研制成果归＿＿＿＿＿方所有

10.研制工作因无法克服的技术原因而失败或部分失败时，责任由＿＿＿＿方承担。

甲方：签字盖章

乙方：签字盖章

＿＿＿＿年＿＿月＿＿日

义务兵长期服役申请书范文通用三

在“实现义务教育均衡发展”的奋斗目标指引下，从学校布局调整着手，从结构优化着力，从扩大优质资源着眼，走出了一条教育为社会主义服务、为人民服务的创新之路，打造天津基础教育发展历史上的“黄金十年”，全市义务教育跨入一个加快发展，促进均衡新的发展阶段。

由于历史与现实的原因，学校之间、地区之间教育质量和水平的差异是客观存在并在一定范围内有逐渐拉大的趋势。其中，最为基础和重要的是教育资源配置水平的差别所导致的学生教育机会的不公。解决基础教育均衡发展问题，不仅需要从战略策略、政策层面，针对公共教育资源配置的公平、公正问题，制定有效方针政策，更为重要的是，通过政府行为对教育资源配置进行有针对性地调整，在提高教育质量的前提下，努力缩小学校之间教育资源配置水平的差异，实现教育机会的均衡。因为，在影响基础教育均衡发展的多方面因素中，最根本的是教育资源的合理、均衡配置问题，直接影响教育机会的公平。其中，从政府角度来看，首先是以扩大优质教育资源为前提，为社会提供公平的教育机会。这是初步实现儿童、少年受教育权利平等和公平的基本要求。

1993年10月，在全市教育工作会议上，市委、市政府响亮地提出了“教育兴旺，天津兴旺”，这一城市发展的战略指导方针，有力地推动了全市教育改革与发展。1994年实现“普九”达标后，市委、市政府提出“普九达标不停步，提高标准上水平” 的工作要求，并把实现义务教育的均衡发展作为教育改革与发展的重要新目标。

1994年12月，全市教育布局结构调整首先从农村开始。这不仅是为了从易到难、探索经验，更主要的是因为农村中小学校的办学条件相对薄弱，广大农村地区更加迫切需要改变教育的落后面貌，实现“农村最好的房子是学校”――这个历代农民的愿望，目的就是实现农村与城市教育的均衡发展。经过6年的努力，到20xx年，共投资25亿元，新建规范化学校974所，新建学校的建筑面积达到404万平方米，1300所薄弱学校被撤消。除部分村级小学外，农村地区中小学布局调整基本完成，期间市财政从两个方面对新建学校给予专项补助。一是基建补助：小学每校20万元，初中每校30万元；二是设备补助：小学每校4万元，初中每校10万元。这次调整校舍设施基本达到规范要求，教学装备也有所改善，初步改变了农村中小学在办学基本条件上落后的面貌。

在农村中小学布局调整取得显著成绩的基础上，1999年1月，市政府全面部署和启动市区中小学布局调整工作。计划结合全市成片危陋平房改造用5至7年时间将原有的570所中小学调整为390所规范化学校。市区布局调整不仅是为了解决部分学校办学条件不规范的问题，还结合工业结构调整和老城区的大面积改造，结合城市建设规划以及街道社区建设和居民小区建设，把中小学校作为城市建设的基础设施进行安排，以教育发展带动城市的文化建设，使教育成为社会主义先进文化的重要方面。到20xx年，市区中小学布局调整取得重要进展，60%以上的中小学在校园校舍、教育教学装备、生活设施等方面达到规范化要求，有的区，像河西区规范化学校建设进度达到90%。经济条件好的区，如塘沽区、大港区按市颁标准将所有学校改造一遍，全面完成了中小学布局调整任务。随着中小学布局调整的推进，特别是一批薄弱学校的撤并，城乡之间、校际之间基本办学条件的差距明显缩小，校容校貌焕然一新，学校的管理水平显著改善，师生教与学的积极性空前高涨，教育质量进一步提高。中小学布局调整有力地推进了教育资源配置的均衡，为高水平、高质量普及九年义务教育奠定了基础。

20xx年国务院召开了全国基础教育工作会议，提出占人口35%的大中城市和经济发达地区，要在20xx年实现高水平、高质量普及九年义务教育（即“双高普九”）。天津市委、市政府根据国务院要求，于20xx年11月召开了全市基础教育工作会议，会上颁布《天津市人民政府关于贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定的若干意见》，把全面完成中小学布局调整作为深化教育改革、扎实推进素质教育的重大举措，明确提出了到20xx年义务教育要基本实现“双高”的宏伟目标。

为此“十二五”期间要完成三项任务。一是在基本完成农村中小学布局调整的基础上，将农村地区现有的1280所村办小学，调整建设成450所规范化小学，二是全面完成城区中小学布局调整工作；三是颁发“双高普九”标准，制定分年度推进规划，拿出逐步实现“双高”的措施、扎实推进“双高普九”。到20xx年，让全市小学和初中的学生都能享受较高标准、基本均衡的义务教育。基础教育工作会后，天津义务教育进入一个新的快速发展时期。

教育布局结构调整由于满足了人民群众“上好学校、找好老师、受好教育”的需要，得到了广大市民的高度评价，被誉为“民心工程”。各区县党委和政府都把学校布局调整列为本区县的“一号”工程。各有关部门主动支持、简化程序、减免收费，减轻了学校负担，保证了工程进度。到20xx年底，农村撤并村小569个，新建规范化的村小191所，总投资7个亿。为促进村小建设，市财政提高了补助标准：基建补助每平米300元，设备补助每校10万元，进一步提高了这些学校的建设水平和装备水平。与此同时，城区中小学布局调整也取得了突破性进展。

20xx年4月，天津市政府批转《天津市关于高水平、高质量普及九年义务教育的意见》和《天津市关于高水平、高质量普及九年义务教育的标准》及其六个附件。在全市范围内全面推进“双高普九”，明确了20xx年至20xx年的三年实施计划，以确保“十二五”末实现“双高普九”任务。

义务兵长期服役申请书范文通用四

党中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动，目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》重点是学习党章。

一、学习党章、重温誓词，是保持共产党员先进性的前提。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这8金光闪闪的大字，是我们每一位共产党员在入党时，面对党旗，高举右拳，向党做出的庄严宣誓。 向党宣誓不能只是口头上和形式上的，而应是思想和行动上的。任何一个组织都有其纲领和宗旨，都有他代表的阶层。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党之所以先进，这是由我们党的性质所决定的。历史证明了：没有共产党就没有新中国。任何一个人，要加入一个组织，都必须按其章程去做。我们每一个共产党员，在选择共产党这个光荣伟大的组织时，都经过了党组织的培养，都认真地学习了党的章程，并在思想和行动上自觉按党员的标准来要求自己，自觉地履行党员的义务，当自己面对党旗庄严宣誓时，心情是无比激动，更感到无比自豪。我们每个共产党员选择了中国共产党，党的需要就是我们的志愿，响应党的号召，服从党的安排，积极为党工作，全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。

然而时代在发展，在新的形势下少数党员或多或少存在一些问题，直接影响了我们党在人民群众中的形象。因此中央决定在全党开展以贯彻实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习教育活动，首要提出的就是学习，重点就是学习党章，就是要使我们每一个共产党员时刻牢记宗旨，坚定理想、信念，与时俱进，永葆共产党员的先进性。

二、切实履行党员义务是保持共产党员先进性的基础。

党章第一章第三条，规定了中国共产党员必须履行的八项义务。这是党章明确规定的，是每一个中国共产党员必须履行，这决不是可做可不做的。否则就不是一名合格的共产党员。

共产党员必须履行的八项义务，是十分明确和具体的，从学习、发挥模范作用，奉献、守纪、团结、反腐、联系群众，发扬新风尚等方面做出了全面的规定，规范了共产党员的行为。

1、履行八项义务，是每一位共产党员必须做到的。

党章所规定的党员必须履行的八项义务可以说是对入党誓词的具体化和細化。更加明确和规范了我们共产党员的行为。作为一名共产党员必须认认真真、不折不扣、自觉主动、不讲价钱的切实履行这八项义务。

2、履行八项义务，是每个共产党员必须首先从思想上深刻认识到。

人的言行是靠大脑来支配的。要在行动上履行八项义务，必须首先在思想上有清醒的认识，思想认识提高了，坚定了理想、信念，明确了方向，行动就会自然而然的做到。如何提高自己的思想认识，坚定理想、信念，说到底还是靠学习，靠入脑深心的学习。只有刻苦学习，不断学习，才能真正提高思想认识。这也是党章规定的八项义务中的第一条。学习的敌人是自己的满足。只有认真学习，思想认识才能提高。思想认识提高了，就会积极主动地学习。反过来通过学习，武装了自己的头脑，思想认识又有了新的提高。这样不断地学习、提高，行动也就自然跟上了，做好本职工作，为人民服务的本领也会不断得到提高和加强。

3、履行八项义务，中国共产党的先进性就自然而然地体现出来了。

中国共产党之所以是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，就是因为我们党绝大多数党员切实履行了党章规定的八项义务，实现了自己的入党誓词。八十多年来，不论是在革命、建设、开放时期，还是在艰难困苦时期，绝大多数党员都切实履行了党章所规定的义务，同时还涌现了无数先进模范党员，他们不惜牺牲自己，时时处处冲在最前线，带领广大人民群众取得一个又一个胜利，赢得了广大人民群众信任和支持。

4、始终履行八项义务，共产党员的先进性就能得到保持。

履行党员八项义务，是每个共产党员必须始终做到的，而且是从自己加入党组织的那一天起直至终身。我的每一个共产党员，不论地位如何，不论环境如何，都必须时时刻刻履行。昨天做到了，今天没做到，那个方面做到了，这个方面没有做到，都不能使党的先进性得以保持。只有我们每个党员始终切实履行八项义务，我们共产党的先进性就会体现出来，并保持下去。

三、履行义务 从我做起 是保持共产党员先进性的保证

通过学习使我认识到此次教育工作活动是在全党范围内开展的，每一个共产党员都应自觉、主动投入到这场活动中去，切实履行义务，从我做起，从现在做起。作为一名共产党员、一名国家公务员，应做到以下几点：一是提高认识、坚定信念，要从思想做起;二是提高服务意识，要从本职工作做起;三是改变工作作风，从务实做起;四是提高工作效率，要从勤奋做起;五是廉洁自律，要从小事做起;六是保持先进性，要从切实履行义务做起，永做一名合格的共产党员。

义务兵长期服役申请书范文通用五

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

党的xx大对《中国共产党章程》进行了一些修改。新修改的党章，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，体现科学发展观等党的xx大以来党中央提出的一系列重大战略思想，把党的xx大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入其中。

将科学发展观写入新党章，就是要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展观上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 新党章对每一个共产党员提出了必须做到的具体要求，规定了党员必须履行的八大义务，目的是为了明确党员对党应尽的职责。只有每个党员都切实履行党员义务，党才能更好地巩固组织，更强地发挥凝聚力、号召力、战斗力，党的事业才能健康蓬勃地发展。能否忠实履行党员义务，是检验共产党员是否合格是否先进的重要标准。

作为一名合格的共产党员，应坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献;自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点，错误，坚决同消极腐败现象做斗争;密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益;发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

通过上党课，使我对新党章有了更加深刻的理解和体会。在日常的学习和生活中我要做到以下几点：

1,认真学习和领会科学发展观重要思想的精神实质,树立坚定不移的理想信念,在政治上、思想上与党中央保持一致。牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,廉洁奉公的精神,在各项活动中起模范作用.

2,要有新时代青年的精神风貌，加强道德修养，提高自身素质，做一名思想健康，蓬勃向上，有理想有抱负的大学生。

3,树立清正廉洁的道德品质,正确处理好国家、集体和个人利益关系,牢固树立正确地世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做人。

联系自己的实际情况，作为一名积极申请加入党组织的当代大学生，在我们的成长发展之路上，党和国家为我们投入了巨大的人力物力和财力，我始终把努力学习党的理论知识，以党员的高标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党，用自己所学报效党和国家作为自己的最高理想。

义务兵长期服役申请书范文通用六

当兵不习武不算尽义务武艺练不精不算合格兵，当然，军人也是人也会发牢骚的。

我就觉得军人的待遇太低，相信很多退伍的战友都有这样的体会。不过现在军人的待遇提高了，甚至比在地方都高。

回想起当兵的日子，我这一生都不会把他忘掉，部队里没有那麽多的复杂，大家都很简单，心中只有四个字，那就是“服从命令”。虽然当兵的日子很枯燥，但是我觉得确实可以锻炼一个人，我从中学到了很多的道理，觉得自己很幸运，分到了一个很好的部队，上到连长下到班长都是社会上很少见的人，都是很正直得人。在部队的日子里，代表连队赢得了很多的荣誉。随着时间的推移，当我开始喜欢这里生活的时候，我也即将要离开这里了。太遗憾了。当你要离开的时候，心里是相当的难受。回到地方的时候，还真不太适应，外面的世界太繁华了，还有不适应大街上的霓虹灯，感觉太耀眼了。我们在部队所做的一切，回到地方有人认可吗?有人认识你吗?不是还得从头再来吗?

在部队所承受的一切，我都不觉得什么，因为你是军人，你所做的事情是你的职责，也没有什么值得炫耀的。

可是回来以后，很多事情让人心寒。感觉为甚麽现在的人都变成这样了呢?人与人之间没有感情，大家的心理却只有钱，为甚麽会变成这样呢，才刚刚离开几年的时间，是不是这社会变得太快了，我们无法跟上他的步伐呢?还是部队好呀，战友之间的感情是那么的纯洁。不像地方的人总给人一种很复杂的感觉，我觉得在这里生活太累了，如果有机会还是想回到部队那所大家庭。我感觉像我这种人就适合那里的生活，走错了一步棋，当初不应当退伍，两个字非常的后悔。

大家再看看现在有多少退伍的老兵上访的，难道他们愿意给国家，给政府添这样的麻烦吗?不是的，也是因为生活所迫呀，国家给予他们的实在是太少太少。

也许你会说当兵是为了尽义务，不应该对国家，政府有太多的要求，话是没错，可是不能需要我们的时候，我们就是英雄不用的时候就是狗熊，这对我们来说太不公平了。为国家付出了那麽多的辛苦和汗水，可到头来却换来了什麽?要怪就只能怪社会的变化造成的。

这只是我个人的一些感受而已。

义务兵长期服役申请书范文通用七

近年来，我校在镇党委、政府的领导下，在教育主管部门的指导下，认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展纲要》，以切实办好每一所学校为宗旨，以加强学校建设为重点，均衡配臵各类教育资源，推进进义务教育均衡发展，最大限度地促进教育公平。根据威政教督？20xx？1号文件要求，我校认真对照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估细则（试行）》的内容，对全镇各学校进行了自查自评，现将自查情况汇报如下：

罗布镇幅员面积164平方公里，辖11个村212个村民小组，总人口52148人。本年初全镇有完小17所，小学教学点11个，教学班156个，在校学生4218人，教职工251人；有普通初级中学1所，教学班26个，在校学生1774人，教职工91人。

（一）入学机会

1、小学20xx年校内外适龄儿童总数为3510人，其中在校适龄儿童3503人，入学率为99.8%。20xx年校内外适龄儿童总数为3122人，其中在校适龄儿童3091人，入学率99%。

2、初中20xx年13—15周岁人口总数1436人，初中阶段在校学生1419人，毛入学率98.8%。20xx年13—15周岁人口总数1235，初中阶段在校学生1774人，毛入学率143.6%。

3、农村留守儿童 1388人，入学1380 人，入学率99.4 % .

4、本年度共发放贫困学生生活补助1740人，全镇“一补”学生覆盖率为41.25%。

（二）保障机制

1、办学条件

我镇制定了《罗布镇中心学校义务教育均衡发展规划方案》，成立了以校长为组长的领导机构，合理调整教育结构和学校布局，改造薄弱学校，努力实现义务教育的均衡发展，特别是20xx年“两基”迎国检以来，我们采取多渠道筹措资金，加大了投入力度，逐步缩小辖区内学校间的差距，使我镇办学条件得到了很大的改善：

（1）小学教学及辅助用房总面积21151平方米，生均5.01平方米，合格校数13个。

（2）生均体育运动场馆总面积15302平方米，生均体育运动场馆面积3.63平方米，合格校数0个。

（3）小学数学科学（初中理科实验）仪器配备共计319100元，生均75.65元，合格学校11个。

（4）音体美器材配备共计856800元，生均203元，合格校数11个。

（5）学校共有计算机 40台，每百名学生拥有1.05 台，合格校数 0 个。

（6）学校共有图书56926册，生均13.5册，合格校数3个。

（7）初中教学及辅助用房总面积12296平方米，生均6.92

平方米，合格；体育运动场总面积1210平方米，生均体育运动场馆面积0.68 平方米，初中理科实验仪器配备240000元，合格，音体美器材配备合格，每百名学生拥有计算机 3.95台，共有图书328000册，生均18.48册，合格。

2、教育经费

上级财政部门对我镇的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障及时到位。“营养餐”和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师年人均工资每年都有一定比例的增长，并能按时、足额发放。

3、学校标准化建设

对照云南省办学条件基本标准，我镇1所中学，16所完小中，有1所学校已达标，我们将采用逐校补短板方式，在20xx年前完成所有学校标准化建设。

4、学校布局调整

学校布局趋于合理，规模适中，边远山区三年级及以下学生就近入学，三年级以上的集中入学，有利于强化薄弱学科教育，有利于现代教育资源的共享。小学45人以下班级数占全校小学总班数的95%，初中50人以下班级数占全校初中总班级数的0%；并计划在今后五年内，完成青龙小学、郭家小学、新田小学、簸火小学的选址重建，其中郭家小学已完成选址征地工作，届时大班额现象将不在存在，并能很好的推动教学质量的提高。

（三）教师队伍

1、教师基本情况。

（1）小学：全镇小学20xx年底有教职工265人，校长11人，专任教师265人。专任教师本科学历16人，专科学历178人，中专及高中学历68人，学历达标率99.3%。持有教师资格证人数264人，岗位合格率为100%。自20xx年以来新招聘教师18人，其中本科3人，专科15人，学历合格率100%，均参加过新教师岗前培训。20xx年底有教职工251人，校长11人，专任教师251人；专任教师本科学历16人，专科学历178人，中专及高中学历56人，学历达标率99.3%。持有教师资格证人数251人，岗位合格率为100%。自20xx年以来新招聘教师25人，其中本科6人，专科19人，学历合格率100%，均参加过新教师岗前培训。

（2）初中：初中现有教职工91人，专任教师91人。专任教师中本科学历26人，大专65人，持有初中教师资格证人数91人，学历达标100%。

2、师生比为1︰16。

3、教师管理。

（1）师德建设：学校加强对教师师德师风建设，建立了师德学习和考核评价制度，对教师实行严格管理，同时，学校以德育人，无体罚和变相体罚学生的现象。

（2）教师培训：我校积极组织教师参加全员培训、教育技术能力远程培训、国培计划、新招聘教师岗前培训、普通话培

训等各级各类培训。

（3）绩效管理。我校根据实际情况，制定了《奖励性绩效工资考核发放方案（试行）》，并在全体校长和部分教师参代表大会上讨论通过，每年按照既定的方案发放奖励性绩效工资。

4、教师城镇交流。

多年以来，我校积极邀请县二小、三小送教下乡，开展教学交流活动，促进我校教师课堂教学技能的提升。同时，积极组织全镇优秀教师，村校联动，实行送课到校，促进村级教师的成长。另外还积极组织、选拔优秀教师参与县教育局组织的各种学科课堂教学竞赛。

（四）质量与管理

1、规范办学行为。

我镇各学校均按国家和省的课程计划开齐课程、开足课时。虽然专业的音乐、美术、信息、英语、体育教师缺乏，但我们克服困难，采用“一师多课”的形式把课程开齐开足，开课率100%。落实“高效课堂”，切实减轻学生课业负担，无办重点班现象，无利用节假日、公休日、课余时间组织学生有偿补课现象。初中学业水平测试全科合格率为70.09%。

2、落实阳光体育活动。

切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，认真开展学生体质监测。小学20xx年学生身体健康率95.38%，20xx年为96.19%，20xx年为95.19%。初中20xx年学生身体健康率为90.12%，20xx年为92.43%，20xx年为92.45%。