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无线串口协议书通用 串口通讯协议怎么定(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关无线串口协议书通用一

1、gsm/wcdma/lte网络日常测试及对比测试;

2、独立撰写测试报告;

3、为公司产品提供售前、售后技术交流支持,为客户提供产品培训;

4、提供工程安装、现场调测指导并形成文档;

5、参与软件测试。

岗位要求:

1、本科学历,计算机、通信工程相关专业,一年以上相关经验;

2、熟悉linux系统基本命令操作,了解网络基本知识,能组网;

3、具有较好的无线通信知识,熟悉lte、gsm通信原理,了解小区接入重选流程;

4、有软件测试经验;

5、具有良好的沟通能力和表达能力,能够与客户及厂家进行流畅的沟通;

6、刻苦负责,具有钻研精神,能适应短期出差;

7、拥有c1牌照,熟悉开小车优先;

8、有一定硬件知识,能进行简单的维修者优先。

有关无线串口协议书通用二

心情舒畅地走向文明广场,手里捧着彩色的风筝,我要到文明广场放飞梦想。风筝在草地上拖着长长的线,场地上有很多人在放风筝,我朝着一个稍微空些的方向奔去。

清风拂过面颊,突然,脖子里有一股火辣辣的疼,转头一看,啊,一条细细的线划过我的脖子,瞬间感到脖子里滚烫滚烫!伤口在慢慢变烫,我感到呼吸都是炙热的,心狂跳个不停,四肢仿佛在泛白变冰。我的心跳在加速,慢慢地用颤抖的手伸向脖子……噢!还好没有流血,只是幻觉,看了看这可恶的风筝线,我的怒火就上来,我觉得心开始流血,不知道风筝的主人是否望着我,是否胆小得已在归途,是否在一旁露出坏坏的笑......怒火再也压不住了,拉住风筝线往地上使劲踩——就让草地感受我的愤怒吧!就让风筝再也飞不起来吧!“啪!”风筝晃晃悠悠后落了下来,安静地躺在我的脚边,心也蓦地一落,可是,没有丝毫之快。伤口还是很疼,看着地上软绵绵的风筝,内心不知怎么的涌上一股复杂的情感。也许,我错了,是我太鲁莽了。背后传来一个女孩稚嫩的童音:“姐姐,你怎么了?”我一看是一个小女孩,扎着两个羊角辫,一双可爱的大眼睛此刻显得有些黯然,我的怒火消了一半。但是,一想到我脖子的疼痛,物品决定不能心软,于是冷冰冰地说:“你的风筝线划到我的脖子了。”我预测,下一秒女孩一定不会承认错误,这也是情理之中,毕竟风筝是女孩放的,看到被伤之人如此火气冲冲,是谁都会避而远之。但我又错了。“姐姐,我不是故意的,真的!你原谅我吧!”小女孩埋下脸,声音低细,仿佛在揭开一段悲伤的往事。

忽然,她浓黑的眉毛不知怎的沾了几滴晶莹的泪,在阳光下闪着光,泪珠一滴一滴顺着脸划向脖子,她那双水灵灵的大眼睛望着我,两只手缠在一起,脸上印着一道一道的泪痕。不知怎么的,女孩晶莹的泪浇灭了我的怒火。我蹲下身子,摸了摸小女孩的头,小女孩不哭了,我笑了:“姐姐没事,下次当心些!”我拿出餐巾纸,替她擦了擦泪,女孩红着眼笑了,递上风筝,看着她跑远了,像一头轻快的小鹿。我一直笑着看她跑远,说实话,伤口还疼,但我的心早已愈合,我觉得风筝线虽然带给了我外表的疼痛,但它也带给了我一件最美好、最美好的东西——宽容。宽容是一根风筝线------

风筝与线初二作文2

当我不经意抬头,看见了那只飞在蓝天之上的灰色风筝,便又会勾起大段大段温馨的记忆。仿佛历历在目,恍如隔日,像是夏天里化开了的糖果,粘稠而发腻。

大风呼呼的刮着,我紧紧裹住了的围巾。又是一阵寒意,我刚吃完饭晚饭,就迫不及待地往往外走,就在表哥问我要不要来一局游戏?我直接了当的拒绝了。我那些儿时的兄弟姐妹。现在都在客厅里,一字排开的能坐着的就坐着,怀里捧着大大小小的手机,玩的不亦乐乎。没有人想起去年那些天上的风筝,只有一张张被手机屏幕照得发亮的麻木的脸。

在灰白的天空中,我望见一只蓝色的风筝扯着线在空中飞舞,又是一阵冷风吹过。或许是线太细了,承受不住风的威力,又或者是风太猛了,风筝线刷的一下断了,风筝一下就被扯进时间旋涡里飘飘转转,我的思绪也跟着飞了进去。

那年的初春我和家里院子里的小孩儿去放风筝。大风呼呼地吹着,大伙儿个个都裹着大棉袄,个个小脸通红地看着姥爷。姥爷会唯美句子教我们做风筝,教我们的放。在弄堂里放上旧报纸,又要大伙漫山遍野的寻找细小的枝条,这是用来做风筝的骨架,这些细小的枝条,不可以太轻。否则会不稳,也不可以太重,这样会飞不到天上。大伙儿个个擦亮眼睛,还会上手掂量这个树枝是不是太细了?大家忙得热火朝天,走路跟阵旋风似的,跑回来又遛出去,忙得不亦说乎。

这下就要比较谁的风筝做的漂亮,有的在报纸面上涂上了各种颜色,做成了小鸟,蝴蝶,花,真是好看极了。最令人激动的,当然是放风筝时,看着自己制作的风筝在空中与鸟儿飞舞,小伙伴们的脸上洋溢着笑容。

又是一阵风轻轻地托起了灰色的带着线的鸟儿便上了蓝天,一张张昂起的小脸期待地看着,得意洋洋的甩着飘带,我们兴奋地指着空中那些飞扬的灰鸟,一张张小脸被憋的通红,当时我正兴奋的拉长风筝线,要与表妹一较高下,我那只灰鸟竟被风给带跑了,大家抢着去找那只跌落的灰鸟。

那些快乐的过往是天上飘扬的风筝,线断了,便再也回不来了,回忆就只是回忆了。

风筝与线初二作文3

阳春三月,天野还未被春风唤醒,一切都是空荡荡的,没有绿油油的禾苗也没哟芬芳的花朵,只有几个身穿彩衣的少年在这沉睡的田野放风筝。他们奔跑着,欢笑着。

这银铃般的笑声把我带回了欢乐的童年时光。那时候父亲就是那风筝——我快乐的源泉。而自由飞翔的风筝也承载着我多彩的梦想和希望。我拿着线团,爸爸高举着风筝迎风而上,看着风筝慢慢扶摇而上,我高兴的拍手陈快,我的风筝梦也放飞了。那些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着腾腾热气捧着,悠悠的飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球,我们的心醉了。

我们正是树立目标与志向的大好时机,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放风吧!飞得越高越远越好。不过即使飞得越高越远,那风筝线儿要永远缠绕在父母手中,是的,我曾经独立过,也曾经否认过但不管怎么说,没有风筝线,就不会有飘扬在空中的风筝,没有父母,就没有我们。也许我们迷惘,困惑过,起初,可能我们像断了线一样,摇摇摆摆,没有了既定方向但是放风筝的人——我们亲爱的父母在下面望着我们,鼓励着我们,他们那种相信的眼神会使我们恍然大悟,把我们稳稳地放飞在天空。风筝与线就是我们与父母的缩影,父母(风筝线)用无言的爱塑造了我们(风筝)。

所以,快去拥抱一下爱你的父母吧!快去吻一下为你而长饮发与“生”字形皱纹的父母把!等我们长大后,父母也老了,风筝也会有收线的时候,飞累了,就歇歇吧!风筝情更浓厚。

爱我们的父母!

风筝与线初二作文4

风筝,需要线连接自己与天空之间的距离,同时也需要线引导自己飞翔的方向。只要有了线,风筝便能起航,飞向属于自己的一片天空。——题记

我是一只风筝,一只残缺的风筝。我原本也有一根线,一根细细的线,但我想:“这条线只会增加我飞翔的负担,不会给我任何好处的。”于是,在一个有着微风的午后,我挣脱了它,带着我满腔的希望,跟随着风儿的方向飞向远方。

不知飞了多久,天色越变越暗,风,也越刮越大。我被吹得东摇西晃,像一片孤单的绿叶,栽落在地上,找不到前进的方向。恐惧,孤独开始占据我的全身,寒意蔓延开来。在这种情况下,我想到了线。突然,远方的星星亮起来了,灯,也亮起来了。前方一片光明,我感受到了温暖和力量,又一股作气,飞上了天空。

事实总是和预料中的不一样。当你满怀希望做某事的时候,事实所提供的条件总是把你往相反的地方推。我想往东方飞,因为它象征着希望。可今天风却非要向北方走。我万般无奈地跟随着它。没办法,我的身子轻,容易“跟风”。这让我很是苦恼。因此跟风吵了一架,气的风把我挂树上了。

我在树上无聊的眺望(挣扎也是徒劳),希望能看见那条线。一个小男孩儿跑了过来 ,一不小心碰了树枝一下,“啪”,我掉在了地上。我看着重获自由的自己,实在不敢相信自己会有这么好的运气。这让我既激动又苦恼。“我该去哪儿呢”?我陷入了沉思。

这时,另一只风筝飞了过来,和我不同的是,它身后还拖着一根细细的线,“嘿,老兄,和我一起走吧。”它邀请到。“你也要独身一人去实现你的目标吗?”我问。“不,这是我和我的好朋友—线的共同目标。有了它,我才能找到我前进的方向,从而顺利的实现理想。”

听了它的话,我的心颤动起来,思念在那一瞬间爆发出来,我的线,你还好吗?我不在,你会怎么样 ?我止住泪水 ,告别了那一只风筝,匆忙启程,沿着回家的路。

鸟儿一路欢叫,树木郁郁葱葱,花儿竞相开放,这些美景都没有使我停留脚步。林荫小路上,一只风筝的影子缓缓向前推动着,再往上看,一只无线的风筝正在飘移。没错,那就是我。我坚信,线会等着我回家 。

有关无线串口协议书通用三

职责:

1、熟悉gsm,td-cdma, wcdma,wlan,lte工作原理。

2、负责站点现场、机房和设备定位等勘测设计工作。

3、负责室内分布或室外宏站(含2g、td、wcdma站点)勘察、设计、概预算的编制、设计文本的出版等工作。

4、具备与客户进行技术交流的能力。

任职要求:

1、大学专科及以上学历,通信、电子信息、计算机专业;

2、工作经验大于1年;

3、熟练掌握cad、mapinfo、coogleearth、excel等软件及其它办公软件;

4、沟通协调能力强,责任心强,具有团队协作精神,性格稳重、有耐心,能承受工作压力;

5、熟练运用08定额并能独立进行概预算编制;

6、有设计院工作经验者优先考虑;无线通信工程师的岗位职责描述4

有关无线串口协议书通用四

无线网络安全技术问题探讨

[摘 要]随着现代社会的计算机技术及其应用的不断发展,人们对于网络的应用已经越来越有心得。然而随着这种技术的发展和成熟,计算机对于通信的要求也越来越高。但是,局限于不同的地域对于网络传输能力的差异, 在许多情况下,有线通信已经开始渐渐无法满足人们对网络的要求。基于此,在有线网络的基础之上,无线计算机网络通信技术应运而生。无线网络一般具有高移动性、建网容易、管理方便、兼容性好等优点,从而得到了不同领域的广泛应用。然而随着无线网络应用领域的扩大和应用层次的不断深入,无线通信网络本身所蕴含的缺陷也不短的暴露出来,这些漏洞往往会遭到黑客攻击而导致使用者个人信息外泄,甚至对一个的财产等方面也会有一定的影响。网络安全问题日渐成为人们比较关心的一个话题。

[关键词]无线网络 漏洞 安全

中图分类号:[tn98] 文献标识码:a文章编号:1009-914x(2015)06-0170-01

是随着无线网络应用领域的扩大和应用层次的不断深入, 无线通信网络本身所蕴含的缺陷也不断的暴露出来,这些漏洞往往会遭到黑客攻击而导致使用者个人信息外泄,甚至对一个的财产等方面也会有一定的影响。无线网络的安全问题正在不断被更多人关注。

一、无线网络中存在的安全隐患

(一)会话拦截以及地址欺骗

在无线环境中,非法用户通过非法侦听等手段获得网络中合法终端的 mac 地址比有线环境中要容易得多,这些合法的mac地址可以被用来进行恶意攻击。另外,由于ieee802.11没有对ap身份进行认证,非法用户很容易伪装成ap进入网络,并进一步获取合法用户的鉴别身份信息,通过拦截会话实现网络攻击。

(二)无线窃听

在无线网络中所有的通信内容一般都是通过无线信道传送的,任何具有适当无线设备的人均可通过窃听无线信道而获得所需信息。对于无线局域网其通信内容更容易被窃听,因为它们都工作在全球统一公开的工业、科学和医疗频带,虽然无线局域网通信设备的发射功率不是很高,通信距离有限,但实验证明通过高增益天线在其规定的通信距离外仍可有效的窃听。

(三)信息篡改

信息篡改是指攻击者将窃听到的信息进行修改(如删除或替代部分或全部信息)之后再将信息传给原本的接受者,其目的有两种:恶意破坏合法用户的通信内容,阻止合法用户建立通信链接;将修改的消息传给接收者,企图欺骗接受者相信修改后的消息。信息篡改攻击对物理网络中的信令

无线串口协议书通用 串口通讯协议怎么定(7篇)

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