时尚教育心得体会和方法 时尚教育心得体会和方法总结(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于时尚教育心得体会和方法一
微信也疯狂
去年,爸爸买了一台洋气的苹果手机送给奶奶,还交给我一个任务:教会奶奶玩手机。我刚开始,教会个奶奶玩微信,还将她拉到我们的家族微信群。就在前几天,我放学回家,既没闻到扑鼻的菜香,也没看见在厨房中忙碌的奶奶的身影,却听见在奶奶房中不时传来一声叫声,我便小心翼翼的推开房门,定眼一看——原来是奶奶。只见奶奶还穿着她沉重的睡衣,正在疯狂的抢着红包,时不时还发出一阵声音:“呀!又有一个红了,赶紧抢。”“好呀!又是5块钱收入囊中了!”我连忙喊了一声,却受到了这样的回答:“别闹,小朋友别烦,一边去!你奶奶正在抢红包哩!”这么一句话,惊讶的让我目瞪口呆,嘴巴中还可以塞入两个鸡蛋了。
广场舞风波
自从奶奶有手机后,生活便离不开手机了,不过广场舞是奶奶不可缺少的,只要哪里响起音乐,奶奶便会不由自主地跳起舞来。有一回奶奶在厨房中忙碌起来,我在看电视,刚开电视机便响起了广场舞的音乐,而在做菜的奶奶听见了,身子便不知不觉的扭动起来了,一扭一扭的,跳起来好像十八岁的青年少女似的,这让我看见了,让我笑的前仰后翻。
奶奶的“双十二”
大家都知道,前一天是双十二,奶奶看大家都在淘自己想要的东西,奶奶也跟了上去。突然又有好多包裹来了,原来是奶奶的包裹呀!奶奶知道后,羞得赤红耳面。
这就是我的奶奶,赶时尚的奶奶。
对于时尚教育心得体会和方法二
1、xx女人,一步到位。
2、性感风韵,奢华享受。
3、风向由我,风尚随我!
4、优于一切,唯有xx。
5、我就是风景,xx女装。
6、美丽不误点,魅力无过时。
7、香悦天下人,精彩享生活。
8、时尚xx,潮流添娇。
9、悠悠芳心,悠然于心。
10、品味优雅,xx女人。
11、上品生活,优质享受。
12、女人的美,由你决定。
13、上品生活,优质享受。
14、温暖全世界!鄂尔多斯羊绒衫
15、贵是一种态度,时尚才能有新高度。
16、品质生活,优雅你我。
17、领尚风,江南韵。
18、天衣无缝!克牌羊毛衫
19、你奥特了吗,快时尚吧。
20、优良女装,品味时尚。
对于时尚教育心得体会和方法三
一节美术欣赏课(教育叙事)
新学期开始,我准备好了一节美术欣赏课,资料是六年级美术第一课《中外美术工艺美术作品》,为了让学生能够上好第一堂美术课,我把课准备得很充分。但是上课时,我才发现,学生的美术教材还没有到,而作为欣赏课,学生没有教材又没有准备相应的挂图,改上别的资料,学生又没有带美术学具,这节课可怎样上,当我来到教室,忽然灵机一动,就地取材,联系学生的生活实际,我把欣赏中外现代实用美术设计课题改为了实用美术设计,就让学生欣赏自己的书包和学生桌椅。
上课伊始,先讲授实用设计与生活的关系:"实用美术设计与人们的生活关系最为密切,如果你仔细观察一下,就会发现我们的周围,实用美术设计无所不在,比如,所用的书包和笔袋,无论它的造型,还是色彩,都是你们所喜欢的,因而它成了你的朋友。还有我们的课桌,比较以前,有了很大的变化,这些东西的设计都属于实用美术设计,它就在你的身边,那么这节课,我们就以这两件我们最熟悉的物品为例,来了解实用美术设计。"
就这样,一堂无法上的课很自然的不露痕迹的恢复成了一节联系学生生活实际的欣赏课。学生也感兴趣,立刻来了兴致,枯燥的欣赏课豁然活跃了起来,我立刻因势利导,启发学生说一说,你们最喜欢谁的书包和笔袋,为什么?也能够谈一谈自己购买它们的情绪,是什么原因促使你把它买下来,也能够谈一谈你的购物原则。学生们纷纷互相交流起来,我没有制止他们,让他们尽情的交流,过了一会,我才让他们举手在全班面前发表自己的见解:"我的购物原则是,先看色彩,我喜欢蓝色,所以通常先选取蓝色的东西。"
另一个同学立刻说:"你就应先看它的功能,一件商品只有好用,才能在实际生活中应用,光好看不中用,又不是摆设。"
"我喜欢王琳的书包,因为它的书包兜多,使用方便,灰绿色也十分漂亮、高雅。"
"我喜欢我自己的书包,当时,是我一眼就相中的,首先是它的颜色先吸引了我,我觉得这种粉红和黄灰相间的色彩,显得个性温馨、柔和,也个性适合我们女孩子,其次,它的造型很大方、简洁。所以我立刻就决定买下了它。"
"我也喜欢我自己的书包,它最吸引我的就是它很简洁,我喜欢简约型的东西,不喜欢过多的装饰。"
"我喜欢王雷的书包,因为它书包的设计很时尚、新颖,拉链有了很大的创新,很有个性,我很喜欢。"
在学生的谈话中,很自然的谈论到了工艺美术的两大功能,即实用功能和审美功能(包括色彩和造型等两大方面),这是因为它和学生们的生活息息相关,学生们对自己购买的物品也十分了解,这样对实用美术设计也就很容易理解了。我在充分肯定了学生的回答资料之后,学生们更加畅所欲言:
"我喜欢单欣同学的笔
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