筑梦青春 筑梦青春,扬帆起航(七篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新筑梦青春(推荐)一

筑梦——勇于创新

创新一直是时代前进的动力，正因拥有了创新的能力，中国崛起了，改革开放，特区的建立，一件件都是先前人，沿海城市的高速发展，应征了创新的能力。西气东输，青藏高铁的建立，正告诉我们，时代正在创新，中国正在创新。美国军刀至今销售全球，使用者也非军人，各行各业。正是创新，使其得以发展，得以成功。创新是筑梦必不可少的元素，更是衡量一个国家的尺度。也因为创新，美国第一次工业革命，第二次工业革命使其进入了世界强国之首，因为不断的创新，筑成了如今的成功，所以筑梦需要勇于创新。

筑梦——勇攀高峰

一次次奥运会，运动健儿们一次次勇攀高峰，筑起了一个个新的世界纪录。筑梦者一次次坚持攀峰，只为了攀上更高的峰。阿里巴巴从创业以来，从一个小小的公司开始，一次次攀上高峰，成为了如今我们生活必不可少的元素。阿里巴巴之所以成功，因为勇攀高峰。时代在不断变迁，一个国家或一个企业，若想攀上更高的峰，必须要勇攀高峰，实现一次次飞跃的进步。有人说，一个人一生得一次诺贝尔奖，是对他们工作的认证，可居里夫人再次攀上这坐高峰，刷新了世人的看法。筑梦者，需勇攀高峰，方可取得成功。

筑梦——追逐梦想

青奥会开幕式中的《筑梦》，征服了现场及电视机前的观众，这帮年轻人，再一次向社会证明了追逐梦想的决心。追逐梦想，不分你我，至今还能想起《千手观音》的节目，全程由聋哑人表演，当节目一播出，震撼人心，全程与音乐结合的天衣无缝。聋哑人都能筑梦成功，更何况身处高四的我呢!谈何放弃呢!追逐梦想，筑梦成功。

筑梦，可现实中多少年轻人怀着筑梦之心，可却成功寥寥无几，正因为缺少了勇于创新，勇攀高峰和追逐梦想的精神。

塔沟武术学校总教练刘海科说：“《筑梦之塔》这个节目，既有难度技巧，也有融合创新，就是要展现青年人勇于创新，勇攀高峰，追逐梦想的精神面貌”。

最新筑梦青春(推荐)二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

你所站立的那个地方，正是你的中国。

你怎么样，中国便怎么样。

你是什么，中国便是什么。

你若有梦，中国便会有梦。

朗朗乾坤，堂堂中华，高龄五千岁，繁衍百亿人。肩挑五岳，手开三峡。腰环万里城，脚踏九曲河，中华五千年，纵横一万里，一心中国梦，万古下泉诗。

在孔夫子手中，你是“道之以德，齐之以礼”的“王道”，在老农的眼里，你是“六畜兴旺，五谷丰登”的祥和；在文人的心里，你是为“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的呐喊；在新中国的怀抱里，你是“国富民强，实干兴邦”的愿景。

“中国梦”，你如稚拙的图画，镌刻在沧桑的历史中；你如经霜的树叶，夹藏在发黄的诗集里，你如行云，如流水，在人民的唇齿间娓娓道来；你如星辰，如宝玉，在中华大地上熠熠生辉。

峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫天地间擎柱沉浮，勾勒了改革开放的宏伟蓝图；渺渺苍穹，浩浩乾坤，是谁睥睨着宇宙，在浩淼寰宇间俯视，决然开始了探月之旅？是黄河灌注的血脉，是轩辕传承的子孙。

“中国梦”，是你奏响了21世纪的最强音。

“中国梦”，是你勾起了我心中的教师情。

梦在远方，路在脚下。

追梦之旅，始于足下。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，梁任公的一席话敲在了我的心坎上，在我的内心深处种下了一粒名为梦想的种子——学为人师，行为世范。它让我忘记了北上广的流光溢彩，回忆起童年弯弯的倒影。小时候的妈妈很美丽，总领着一群小鸟飞来飞去，小时候的爸爸很神气，三尺讲台也惊天动地，长大后我就成了你们，三尺教鞭扬正气，半盒粉笔绘春秋。生长在教师家庭的我坚信教育救国、教育兴国、教育强国，教育是托起中国梦的力量源泉，怀抱这个理念，我选择了和父辈相同的追梦之旅，回到了了依河而建的故乡——兰州，成为了一名光荣的人民教师。

梦在远方，路在脚下。

筑梦之旅，永不停息。

曾经的我，也曾好高骛远。都说“教师是太阳底下最光辉的职业”因此我期待着“振臂一挥，应者云集”“饮马之众，池水立涸”，然而教师却像罗国杰先生所言：“是一只蜡烛，不断燃烧自己，照亮别人前进的道路；是一根粉笔，散播着智慧的种子，而渐渐的磨损着自己；是一架梯子，让人踩着肩膀，摘下胜利的果实。”教师是如此的平凡、在一张张日历中，翻转过春夏秋冬，在一缕缕晨曦里，送走了日夜黎明。

但现在的我，爱上了这份平凡，因为我知道到每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候，如果用爱去宽容，用心去呵护，我会看到世间最美丽的景色。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我聆听孩子们琅琅的读书声，仿佛是天底下最动听的乐章；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚，灯光下，看着一个个孩子稚嫩的笔迹，逐渐成熟起来，我便感到：这是人生最大地幸福。虽然工作的道路并非一帆风顺，总是有调皮捣蛋的孩子给我波澜不惊的人生激起一点涟漪，但身为人师的这颗心告诉我：你只需静静地等待生命的开放。

梦在远方，路在脚下。

圆梦之时，无怨无悔。

我早已知道，那间教室中放飞的是希望，守巢的是自己；我早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；我早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。大爱千秋，师者无痕。我虽微如草芥，但愿身后绿草如茵；我虽弱不及风柳，但愿背后桃李芬芳；我虽贫如清水，但我仍要大声告诉我的学生——人最大的财富是品质、是知识、是实力、是信心……

“中国梦”，就握在你们的手中，愿你们你们拿出“天生我才必有用”的信心，追梦、筑梦、圆梦，精修于学，励志于心，付之于实，使堂堂中国，傲立神州。

我知道总有一天，有一天，我也会两鬓斑白，迷朦双眼，就让让不老的时光记下我们青春的誓言——人生如船，梦想作帆，任岁月更迭，世事沧桑；任青春流逝，红颜憔悴，我们将用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想。

就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿—————希望兰州的教育能够更快更好地发展，让我们一起用双手默默耕耘，共同托起明天的太阳！

最新筑梦青春(推荐)三

云轻柔地飘动，那摇曳的舞姿，似在感激风的帮忙；小草刚毅地生长，那蓬勃的生机，似在感激大地的栽培；小鱼灵活地游动，那飘然的身影，似在感激小溪的孕育，而国家给予的助学金，就如同黑暗中的一座灯塔，照亮万千贫困学子迷惘的道路。

“助学，筑梦，铸人”是国家给予千万学生一展鸿鹄之志的政策，在我看来，“助学”是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式，它让贫困的学子得以完成上学的夙愿，“筑梦”是有梦想和追求并努力实现的终极意义，它让贫困学子得以完成梦想，“铸人”是指培育人才，把贫困学子铸就成人才。总的来说，就是国家正在不断地激励着我们成长，望我们成为梦想会开花结果的人。

我出生于一个贫困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所谓是“入不敷出”啊，幸好国家很是重视贫困学子的发展，给予了助学金，帮忙我们完成梦想，铸就一个个精英。从小编织着的愿望和梦想，让我明白再不成长，便会为时已晚，所以我才会更加努力。遥望古今中外，有多少人曾站在这片土地上，笑谈宏伟大志，抒发壮士豪情。梦想是若遥不可及，又似触手可得，“梦想成真”不是“白日做梦”，梦想的成真需要守候，需要坚守，更需要有人的栽培，无根基难以成大楼、无滴水难以成江海、无种子根本不会成大树，梦想的扬帆起航，必定要有人的善心撒种，而祖国便是这样一位撒种人，让我们的梦想不再成为一个虚幻的想象，成为无论如何的生长，最终也只会得到竹篮打水一场空的结果。梦想可分为三种时态：过去曾有、此刻拥有、未来将有，我要凭借这国家撒下的种子，助我的梦成为第二者。

虽生于城市，却并未有周边人家的富裕。因为家庭环境的不允许，所以我对许多东西都只能是望于眼而止于步的，我虽无“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意这些。我在意的是母亲为了支撑起这个家而付出的辛劳汗水。时光荏苒，父母都不再年轻了，那些皱纹的出现，似在诉说着这个不平凡的人正在为我挡风遮雨，容颜虽变，但她们对我的心却未变半分。