风采心得体会简短 感受风采还是体会风采(六篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关风采心得体会简短一
爱企业,勤锻炼,重参与,创佳绩。
爱身体,爱生活;我运动,我快乐。
比赛超越自我,拼搏更多精彩。
不求破记录,只要肯拼搏。
成长在于超越,成功来自创造。
低碳高效显活力,文明和谐展魅力。
多一点运动,多一份健康。
发扬运动精神,展示企业风采。
发展体育运动,增强人民体质。
共享职运精彩,同创企业辉煌。
和谐职运情,健康中国梦。
欢跃健康年,一起来运动。
激情点燃梦想,拼搏铸就辉煌。
激情领跑职运,运动超越梦想。
激情运动会,和谐新家园。
激情职运会,健康新生活。
技压群雄谁知晓,赛场风云见真晓。
加强体育锻炼,健康工作三十年。
健康工作快乐多,运动健身不可少。
健康和谐生活,积极努力工作。
有关风采心得体会简短二
团日活动风采展
策
划
书
主办单位:陕西科技大学管理学院团委承办单位:会计113、114、115团支部2012年9月20日
团日活动风采展
——舞台剧策划
一、活动背景
为响应管理学院团委的号召,展现团支部特色与风貌,向喜迎中共十八大贡献绵薄之力。会计113、114团支部紧紧围绕“荣耀党团光辉,舞动科大青春”的主题举办了本次舞台剧活动,旨在展现当代团员青春向上的精神风貌的同时增强同学之间凝聚力,构建和谐团支部。
二、活动的目的及意义
(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。展现团员风采,展示团支部特色。
(二)使班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。构建和谐团支部。
(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、举办单位
1.主办单位:陕西科技大学管理学院团委
2.承办单位:管理学院各团支部
3.协办单位:管理学院学生会
四、活动时间
9月中旬至10月中旬
五、活动地点
校文体馆一楼
六、活动对象
面向管理学院会计113、会计114、会计115全体同学
七、活动内容
(一)前期准备
1.剧本搜集:召开主题班会,面向每个同学征集和活动主题有关的剧本,于20日前上交于文体委员。
2.选择剧本:21日,由两班班委担任评委,对所征集的剧本进行投票打分,最
终确定本次活动的剧本。
3.成立剧组:采取自愿报名的形式,面向两班全体同学招募剧组人员。班委负责邀请院文艺部成员或有经验的同学担任评委,于22日最终确定剧组人员。(剧组人员选拔方式:第一环节:轮流进行个人才艺表演,两分钟左右。第二环节:轮流对评委指定的话剧片段进行表演,5分钟左右。第三环节:评委打分,并最终确定演员及角色。)
(二)活动流程安排
时间安排事项
2012年9月10日-20日向班内同学介绍和宣传此次团日活动风采展的精神和要求。
2012年9月20日收集整理各班剧本
2012年9月21日确定活动剧本
2012年9月22日确定剧组人员
2012年9月23日召开班会,将全体同学分为道具、演员、导演等小组,各 自分配任务。
2012年9月24-28日 安排演员排练
2012年9月29日进行彩排
2012年9月30日安排评委、嘉宾及观众观看舞台剧。
2012年9月末-10月中旬参加学院举行的团日活动风采展初赛。
(三)道具制作与服装租借
文体委员及班内道具小组负责向学院或商店定制和租借服装与道具。
(四)安排排练
班委及导演负责联系与安排演员排练,安排排练地点,确定排练时间。
(五)确定演出地点
班委负责和学校联系与沟通,申请文体馆为表演场地。
(六)邀请评委与嘉宾
文体委员负责邀请学院及学校老师和同学担任此次舞台剧的评委和嘉宾。
(七)活动宣传
1.在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、大小礼堂门口张贴活动海报或摆放展板;
2.在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息;
3.利用校报对本次活动进行宣传;
4.在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。
5.充分利用qq、微博、人人网等网络形式对活动进行宣传。
(八)进行最终的汇报演出。
(九)活动结束,合影留念,打扫场地。
八、人员安排名单
九、道具清单
十、活动预算
十一、应急方案
有关风采心得体会简短三
转眼间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,以往的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我明白了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。
今年的集训不一样于往年,教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法身临其境,可是从他们的报告中我还是明白了自我和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到那里,我不仅仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗是的,我必须能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向,今日我突然明白了,不要再觉得自我的工作太平凡,也不要抱怨自我的待遇有多差,仅有我们自我的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须明白爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们仅有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自我生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的教师,仅有不断的更新自我的知识,不断提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,进取学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。所以,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到,坚持严于律己。教师要明白教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一齐,这样才能够发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。仅有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习
风采心得体会简短 感受风采还是体会风采(六篇)
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