小孩籍贯变更申请书简短 小孩改籍贯需要什么证明(7篇)

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精选小孩籍贯变更申请书简短一

电影里的三个孩子——tom、jerry、成才，在父母的眼中，都是淘气小孩。tom和jerry，因为父母忙于工作，无暇顾及他们的感受，用最严格的标准要求他们，而没有关注到孩子内心真正的需要;成才的父亲，因为自己的失败经历，不想让儿子重蹈覆辙，所以对孩子实行的是暴力教育。

多少的父母，总在用自己以为正确的方法教育着孩子，我们的自以为是，带给孩子的只有伤害，如同颜子老师所言：只是在不断的给孩子“盖抹布”。

剧中有两个场景让我印象特别深刻：当tom帮助爸爸把电脑修理好送到办公室后，没有得到爸爸的赞美，反而是一顿痛批;当爸爸以为jerry偷钱是去买游戏卡片，但其实他只是希望能买把一个小时的时间陪伴。

我想，在生活中我们一定也会用自己的方式来给孩子下结论。还记得在《爸爸去哪儿3》里面有一期场景，当大俊一进到蒙古包里面时，就不停的把桌上的饮料往自己书包里装，爸爸林永健进来之后看到了十分生气，对孩子一顿责骂。孩子在这种情况下一言不发，尔后当他们父子两人在草原上谈这事儿时，大俊告诉爸爸说，他只是想到其他的小朋友没有，想带回去给他们喝。爸爸听到儿子的回答，知道自己错了给孩子道歉之后，孩子脱口而出的是“没关系”。他并没有因为爸爸的误解而记恨他，反而是成人在教育孩子时，却喜欢“翻旧账”。

我们习惯了用自己自以为是的方式对待孩子，以为他们什么都不懂，其实他们什么都懂;我们讨厌孩子不好的行为，以为恶习都是自己造成的，其实不知道孩子就是自己的一面镜子，反映出来的就是自己;我们以为不断要求孩子是爱，其实不知道他们最需要的是关心和鼓励。多关心一下孩子需要什么，多赞美一下孩子的进步，让赏识成为孩子成长的一种力量。就如同最后jerry所言：

其实这把钥匙一直都在大家的身上，

记得在我们小的时候，

我们经常都在鼓励和称赞下，

跌倒了又站起来，

当时有多幸福，自己都不知道，

也不知道什么时候，

称赞和鼓励我们的话，

在我们长大后，也慢慢变了，

门也慢慢关了。”

现在我要告诉你，苹果烂了，把烂掉的削掉就可以。就如同孩子有不完美的缺点时，我们不去看缺点，多看看他们的优点，他们依旧棒棒的。

精选小孩籍贯变更申请书简短二

对新加坡影视作品的记忆可以追溯到十几年前，内容多是反映家庭生活。近些年很少看见新加坡连续剧，在国内公映的电影更是寥寥无几。最近看了一部新加坡电影《小孩不笨》（英文名《i not stupid》），我在感叹编导智慧的同时，也思考着我们的教育问题。

影片以诙谐幽默的口吻描述了三个被分层后在em3（慢班）念书的小学生terry、国彬和文福的家校生活状况，揭示了新加坡社会的教育问题。

terry生长在一个富有的家庭，生活起居都由女佣照顾，一切大小事情都听从一妈一妈一的教导。他是一个依赖一性一很强，没有主见的可爱小孩。由于从小和台湾干一妈一学华语，所以他的华语很好，而英语和数学很差劲，也因此进了em3。用他自己的话说：“我只是英文和数学的问题，我的智慧是没有问题的！”

国彬喜一爱一画画，但是功课却不好。一妈一妈一认为他是不努力才这样的。于是每天给他补一习一，并且听了那些“三姑六婆”们的“经验”：有藤条就拿90分，没有藤条就拿30分。用“藤条教育”，给国彬造成了巨大的心理压力。面对一妈一妈一的打骂，国彬满是自卑和恐惧。

文福很聪明，处事也比较老道，大概是因为常常帮一妈一妈一在大排档面店招呼客人的缘故吧。但是“不会读书”仍旧被别人看不起，包括自己的姑一妈一和表兄。

三个主人公来自不同的家庭背景，让我们看到了不管是富人还是穷人，对孩子的教育都只注重“会不会读书”。表面上看，这是为孩子好，但这种家庭教育是片面的，孩子的个一性一和才能不要说被发掘，就连那一点“闪光点”也会被浇灭，对于孩子的健康成长，适应社会的能力都有反作用。

terry劝阻了丢香蕉皮的姐姐，却被对方骂了一顿，一妈一妈一因此教育他不要多管闲事，因为“its none of your business”。以至于面对国彬两次被人误会打架，terry都因为胆小怕事而没有挺身作证。孩子原本是很有正义感和责任心的，但是在错误的家庭教育下，变得“事不关己，高高挂起”，不会关心和一爱一护别人，这是令人痛心的。

“绑架事件”可以看出这三个孩子在面对危险问题时的处理能力。孰优孰劣，令人深思。

面对坏人的掳劫，国彬和文福逃下了车，但是看见terry仍在车上，国彬大声呼救，文福则勇敢地冲上车救terry，却被一起掳走。被困小屋中，terry不知高低，还像在家里一样要指定品牌的牛一奶一和面包，自己不会涂面包，歹徒无奈做了一回“菲佣”伺候他。这个情节很搞笑，笑过却发人深省。孩子身处险境却不知，根本无法判断好人和坏人。社会的复杂一性一让我们不得不考虑如何让孩子学会保护自己。

面对未知的险境，文福一直在等待时机和terry一起逃跑。可是terry却天真地认为要听大人的话，不准备逃跑。文福很生气地告诉他不是每个大人的话都要听的。逃跑的过程中文福选择了没人走过的小路，结果和前来救援的警察汇合，他们顺利得救了。我很佩服文福，一个小孩在危急时刻可以冷静地一步步摆脱危险，表现了很大的勇气和智慧。成绩优秀的孩子未必有这样的能力。面对社会，处理危机的能力是我们必须要教给孩子的。

国彬虽然没有被掳走，但凭借惊人的绘画天分，素描了两名歹徒的画像，向警察提供了极有价值的材料。

看到这里，我很惊叹。国彬和文福这样在学业上所谓的“落后学生”，融入社会生活中