请小朋友做家务的通知范文 五一劳动节通知小朋友做家务通知(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

请小朋友做家务的通知范文(精)一

       大家好！

今天是个好日子，虽然是隆冬时节，室内却温暖如春，大家欢聚一堂，共同庆祝xx小朋友x岁生日。

在这喜庆的日子里，首先我代表xx全家，对大家光临表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢！

（鼓掌）

现在，我宣布：xx小朋友x岁生日庆典现在开始！

鸣炮奏乐！

热烈的掌声绽开了欢乐的笑容，悠扬的旋律赋予了美好的祝福，请听小寿星xx的生日致词。

在这热闹的场面，在这欢乐的气氛中，亲朋友好友携来了款款深情。请听来宾的祝福——

师长的教诲如烛光，照亮了幼小的心灵；似清泉浇灌了幼苗的心田。请听小朋友致贺词——

师长的祝福像蓝天一样深情，朋友的祝福似阳光一般温暖，此时我们的小主人是多么的幸福。现在请小寿星和小朋友们同乐——

这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星的全家永远难忘。

请尊敬的家长讲话——

感谢家长的答谢词，我们把丰富的语言浓缩成一句话：“祝你生日快乐”！我们把缤纷的音符编织成一首歌：“祝你生日快乐”！

现在请小朋友互赠礼物——

让我们的友谊万年长存，愿快乐与幸福与你同行！请为小主人点燃生日的蜡烛，让它照亮小寿星前进的道路。

这是东方喷薄初升旭日，把我们的前程照亮。

小寿星许愿——

十支蜡烛照亮着十全十美，一首歌曲抒发了五光十色的深情，此时此刻我们的小主人是多么的幸福！现在让我们一起吹灭生日蜡烛，品尝生日蛋糕，共同分享杨凡生日的甜蜜。

最后，我们祝愿xx小朋友年年长新知，岁岁更进步！

谢谢大家！

请小朋友做家务的通知范文(精)二

听课时间：201x年11月6日

班级：学前a班

教者：李老师

学科：数学

课题：辨左右

课堂纪实：

一、导入。拿出多条红丝带吸引小朋友，请一个小朋友上台，把红丝带绑在一个小朋友的右手上，背对下面的小朋友，让小朋友分辨左右。然后让小朋友转过来面对台下的小朋友，说出左右。

二、在黑板上画一个人物简笔画，请小朋友上来在人物画的左边或右边画气球。

三、展示一张多人照片，选定一个人做参照，请小朋友说出这个人的左边和右边分别是谁。

四、作业布置，在一个小女孩的左边涂上红色，右边涂上黄色。

小结：

导入非常成功，紧紧抓住了小朋友好奇的心态，使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极，正确率很高，课堂气氛活跃。整个教学过程很连贯，作业布置合理，是一次非常棒的教学示范。

听课时间：201x年11月10日

班级：学前b班

教者：黄老师

学科：英语

课题：unit 6 hot and cold

课堂纪实：

一、复习上节课律动和单词

二、导入新单词准备两杯水，一杯热的，一杯冷的，让小朋友触摸感受温度，引入hot和cold的教学

三、撕卡片游戏把hot和cold卡片分别贴在两个小朋友的背部，看哪个小朋友先撕下对方的卡片，然后进行奖励。

四、听指令游戏请一个小朋友上来，教师念到哪个单词，小朋友就拍哪一个，拍对了的小朋友得奖励。

五、新律动的学习

六、发卡片复习单词

教师带领小朋友跳律动的时候不太自然，主要是律动没有练熟。在组织游戏的时候有一点混乱。很多小朋友没有参与到游戏中来。上课的时间过短。总的来说，流程较清晰，相比之前有很大进步。

请小朋友做家务的通知范文(精)三

合：各位家长，老师，小朋友们：大家好！

女：今天，我们相约这里，共同欢庆新春佳节的到来；

男：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐；

女：今天，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚；

男：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放您的激情！

女：我们感恩生活，在这里，我们感受到彼此关怀，关心，关爱，因为：

合：我们是相亲相爱的一家人！

男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们的李园长和蔡主任上台为今天的“迎新联欢会”拉开序幕，让我们一起倒计时：

合：五、四、三。.。.。.（气球破，“相亲相爱”条幅出）

女：“相亲相爱”是今晚“迎新联欢会”的主题！

男：代表我们实验幼儿园的老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人！

女：我们健康快乐、相亲相爱、朝着同一个方向创造和谐、幸福的生活！处处为彼此用心，一直最有默契！请你相信我们这份感情值得感激！

男：下面，有请家长代表（蔡易爸爸）讲话。有请李园长。

女：感谢领导带给我们的祝福，下面进入今天联欢会的第一版块“欢声笑语送健康”！

一、欢声笑语送健康

1、小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》（家长邀请大家一起来跳集体舞）

男：如果感到幸福你就拍拍手，有请小一班崔函舟家庭带来《幸福拍手歌》（家长邀请大家一起来跳集体舞）

2、中一班：厉屹雯故事表演《老虎和青蛙》

男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聪明他比老虎和狐狸都厉害，这不是吹牛，不信我们来看看中一班厉屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》（要三个话筒）。

3、大一班：陆雨水歌舞《不想长大》

女：小朋友们你们最喜欢故事里的谁啊？真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快乐，我一点儿都不想长大，长大后的世界就没童话了。

男：不能误导啊，我们做父母的天天盼孩子们能健康快乐地成长，长大后会有更多美丽的童话等待着你们，欢迎大一班：陆雨水小朋友带来的的歌舞《不想长大》。

4、退休教师歌曲演唱：《八荣八耻人人需知》

男：让孩子们拥有快乐的童年长大后才能拥有更多美丽的童话。做老师的不容易，做家长的更不容易，在这里向各位老师、家长道一声辛苦了！“八荣八耻”，大家都知道吗？让我们一起跟奶奶老师们学一学，有请奶奶老师们。

5、教师舞蹈：军中姐妹（艺术特色）

男：……这是干吗呢？

女：学艺术去……艺术给人一种美的感受，对人的心灵陶冶，如春风化雨，点滴滋润，我们实验幼儿园把艺术定为一大特色，努力做到环境有艺术风格、校园有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣。

男：难怪老师们各个心灵手巧、能歌善舞，各有各的艺术才能，潇洒女兵，既潇洒又温柔，请欣赏6位老师舞蹈：潇洒女兵（艺术特色）

6、中二班：陆××家庭童话剧《小马过河》

女：有匹小马想过河，他是怎么过去的呢，来点掌声就告诉你，有请中二班：陆世佳家庭为我们表演童话剧《小马过河》。

7、中四班：王××和妈妈歌舞《遇上你是我的缘》

男：挫折时给你鼓励，害怕时给你勇气，我们有缘成为一家人，请欣赏中四班：王婧瑜和妈妈带来的歌舞《遇上你是我的缘》。

8、游戏：抓尾巴（健康特色）

女：为了让孩子有一个健康的体魄，为今后的学习生活打下基础，终身受益，我园将“健康”定为另一办园特色，这边踩高跷、滚铁环、踢毽子等不亦乐乎，那边玩乒乓、快乐击球赛正在如火如荼的进行，孩子们在团队中合作实践，在运动中获得体能的提升。

男：接下来让我们一起来玩“抓尾巴”（健康特色）游戏，感受健康带给我们的快乐。

规则：孩子背后长尾巴，家长背着孩子，孩子伸手去揪其他孩子的尾巴，在指定圈内，可以前后左右灵活躲闪。参加游戏的每个家庭可获得一根“爱心棒”获胜者可获得两根“爱心棒”。

男：健康活泼有自信、文明守纪敢尝试，

女：善良洒脱会交往、热情高雅好想象，

男：祝愿我们的明天会更好。

二、相亲相爱筑和谐

9、小二班：屠××家庭歌舞《啊米兰》

女：接下来有请小二班：屠安宁家庭一曲歌舞《啊米兰》献给在坐的老师们，也带我们一起进入第二版块“相亲相爱筑和谐”

10、大二班：林××和爸爸演唱《千里之外》

男：一家人，即使相隔遥远，依然会深深挂念，千里之外，我们用一生在等待，掌声有请大

二班林××小朋友和爸爸演唱《千里之外》。

11、中三班：俞××家庭故事表演唱《拔萝卜》

女：拔萝卜、拔萝