美丽的花朵如何写 美丽的花朵怎么写(8篇)

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推荐美丽的花朵如何写一

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里，晨炼的人群不畏严寒，随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员，个个精神抖擞，他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的奔跑着。老年人也走出家门，容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们有的还踢毽子，跳跳绳，顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

每年的冬至过后，天气会更加寒冷，花草树木收起了笑脸，小动物都躲起来，进入了自己的窝巢，有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……

冬天，它虽然寒冷，但为我们作出了许多贡献，它的功劳不可埋没。我们想一想：没有冬天的大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。

冬天，默默无闻的来到我们身边，它给人们带来寒冷，也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

冬天的雪花是美丽的，那雪一下就是一整天，各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去，嗬!那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰，让人觉得心情舒畅，走到户外观赏那雪的美景，让人觉得冬天没那么寒冷!

推荐美丽的花朵如何写二

早晨，我迈着轻盈的脚步，

哼着欢快的歌曲，

走在宁静的小路上，

来到我那美丽的校园――东风西路小学。

校门口，两排整齐的礼仪小天使，

像威武的士兵一样，

站得笔直笔直的，

欢迎着同学们的到来。

和蔼可亲的老师微笑地向我打招呼，

老师的微笑，就像妈妈一样温柔。

校园里，鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬，

仿佛在说：“孩子们，你们要好好学习，长大后要报效祖国！”

大榕树上飘下一片片落叶，

就像一只只彩蝶，

彩蝶们在人间幸福地飞舞着。

一栋新的教学楼高高的竖立，

这就是我们在知识的海洋里畅游的场所。

一层层楼梯象征我们每天积累的知识。

在明亮的教室里，

老师清脆的声音，

像百灵鸟一样动听，

同学们像小鱼儿一样，眼睛睁得大大的，

散发出对知识渴望地眼神……

这就是我的学校，

像一个温暖的大家庭，哺育着我，滋潤着我，

我爱我那美丽的校园！

推荐美丽的花朵如何写三

我的家乡非常的美丽，这里有宏伟瑰丽的建筑，这里还有精妙的景点，非常美丽。

我来带你参观。

我的家乡第一景点是桂子山，这里有高28米的石头，这里曾是战士战斗的地方。这是一个神奇的地方，你一进去就会感受到我们祖先那为保护我后代的责任感。

第二景点是四合的美食，最为的是老鹅，四合的老鹅是人人都知道的，这里的许多美食我都吃了很多次，都很好吃，有时间就来吃，非常美味。

这第三景点就是这里的农民画，农民画是人人都知道的，这里的农民画是反映农民的生活，中有早上起来做早餐的，有帮奶奶摘菜，有在一起玩的，许许多多的连名字都叫不出来。我最为喜欢的是一副叫《一起来做运动》。画的形象夸张，一看就让人们有种熟悉的感觉。

我的家乡第四景点是一个纪念战士的地方——俩士公园，刚进入公园，有上百个台，走上去能看见一尊战士的塑像，他拿着一把枪，像在时刻准备着与敌人做斗争，看到这一尊塑像，我看见了当时敌人把我国人民欺负的样子，我的心里非常气愤，有种冲动的感觉，心里想：我为什么不在那时候出生呢？如果我在那时候出生的话，我非常想将日寇一网打尽，让和平充满着整个世界！不过这只是我童真的幻想罢了。如果是真的话，我一定会让和平充满整个世界。

我爱这个充满神圣而美丽的家乡。

推荐美丽的花朵如何写四

在我们县城的南端，坐落着一所美丽的建筑——南城实验中学。它东临盱江，西枕姑山，创建于20xx年，至今已有十三个年头了。

我们学校的校门是由四根混凝土浇筑的近似长方形的柱子支撑着，中间是铁大门，左右各有一扇小门，额枋上写着四个醒目的鎏金大字“实验中学”。

从大门往里走，首先映入眼帘的是一座圆形花圃，花圃中央有三棵铁树傲然挺立，就像三位尽职尽责的保卫，迎送师生上学、放学。

走过圆形花圃，南北两侧的教学楼便屹立在前面。南面教学楼的方场上，瓷砖铺就的路面或成圆形，或成长方形。在方场的北角位置上，有三座蘑菇亭，高矮不一。经白石灰包装的表面显得格外顺滑，就像摸在玻璃上一样。这些蘑菇亭的下面是成弧形的长石凳，有的则是小蘑菇状的独立的凳子，与大蘑菇亭遥相呼应，娇态可掬。

南面教学楼朱红瓷砖和白色瓷砖相互映衬，绿色的小瓦房盖更是别具一格。这里是初二初三的班级所在地。每层八间教室，有四层。每间教室都是宽敞明亮，每天清晨，都能听到从这里传出的琅琅读书声。

横过南面教学楼往北走，一栋富有神秘外表的楼房——图书馆，便出现在你的面前。图书馆共四层，是我们学校领导和各处室老师办公的地方里面有办公室，教务处，政教处，还有图书室，阅览室，健身房等。

图书馆的造型也别具匠心，纵直面是灰白色的瓷砖和深绿色的玻璃，每一层都有一处类似阳台的那种小凸面，远远望去，就像机器人身上的武器或者坦克身上的发射炮膛。它的台阶有三级，那是深红色的大理石砌成的。最上面的一层上