备好常态课学习心得体会精选 如何备好课上好课的心得体会(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写备好常态课学习心得体会精选一

有些人觉得，这一天过得好无聊啊，其实他错了，因为每一天都是有趣的，只是有的人没有细细品味它罢了。

有些人觉得，每一天都是快乐的——那是因为他有了好的开始，有了新的目标！他向那目标迈去，一步一步地逼近，他体会出了生活的滋味——那是酸的，甜的，苦的，辣的，五味的。生活就像哲人所说的那样，“有了好的开头，就等于成功的一半。”

你准备好了吗？细心体会每一分每一秒吧！

成功的开始是什么？是无知？还是失败？我想，大概都有吧！因为只有自认无知，才会努力地向有知跑去；只有跨出这一小步，你才会碰到成功，才会感受到成功带来的喜悦！失败是成功之母。或许，只有自己真正体验过失败带来的心酸，从中吸取教训，吃一堑长一智，体会到失败的原因，从而摆脱失败——这就是成功的开始。

你准备好了吗？努力地向成功奔去吧！或许，避免失败最可靠方法是决心成功！

未来是什么？是甜蜜幸福的？还是忧烦苦恼的？谁都不知道，这都由我们自己决定。想拥有美好的未来吗？那就用三年的努力为自己的未来打下底柱换来未来的幸福吧！我愿用开始的三年换取未来的三十年！为我们的未来作准备吧！

“你准备好了吗？”

是的，我准备好了，我在为我的明天做准备，为明年的开始做准备，为两年后的高考做准备，为未来的新生活做准备……

预备——开始——奔跑吧！

描写备好常态课学习心得体会精选二

成为初中生已经快两年了。作为初中生的我，在这段时间里，做任何事情都得小心翼翼的，因为如今无论多么小的一件事都会给我带来无形的压力，它不得不使我认真完成。

初一的紧张生活让我时时刻刻抓紧学习，总觉得自己只要有一点不努力就会输在人生的赛道上，远远地落在别人后面。老师的期望心情，家长的盼望眼神，朋友的援助之手......虽然这些都可以让我确认我自己是有价值的，但这反倒让我背负更沉重的压力。

初二学习的知识更是难上加难，理所当然，也是及其重要的部分，所以我要做到了这一点。做题时也做得很认真，可就是一考试就不行了，成绩一出来老师和别人差一大节子，这使我的心灵受到了很大的打击，以这样的成绩考高中，我想想都觉得可笑。

一天，我在英语书中看到一句话“never say die.”意思是“永不言败”，虽然这句话很短，很简单，可我从这句话中可以看出一个人的决心。从此，它变成了我的座右铭，因为我知道它可以伴我走过一生。人人都是平等的，每个人都有自己的强项和弱项，岁月既往，一句不回，一个人无论做对或做错，我以为笑到最后的人才是笑到最好的。

过去所经历过的种种痛苦，在现在或将来的日子里回忆起来，也许回感觉到那是快乐。当你再次遇到困难不知怎样解决儿叹惜时，要记着凡事不能半途而废，做任何事都要精益求精，善始善终，振作起来，挥挥手，和放弃说分手。

现在的我，对学习更是一丝不苟，如今，中考对于我来说是检验我初中所学知识的扎实程度，所以我现在可以有自信的说：“中考，我准备好了!”

“十年寒窗苦读，只为今日一搏。是成龙凤?还是贬回家中?”我人生的第一个折点，是通向成功?还是走向失败?不敢妄加断言。我面对它忽然变得坦然。

眼流逝的时间，让那一切的欢乐与忧愁都成了过客。那曾经在操场上奔跑的身影，变成了那呆坐教室埋头苦干的身影;那曾经为了一点小事而怄气的小家伙，早已在书海中忘记了小气;那曾经潦草的字迹，已成为了亭亭玉立的少女，正如同她一样…··

曾几何时希望时间可以停留，让我不用在嘘叹年华中感伤而过。看着日历上奔跑的数字，挑逗的是我还未成熟的心…·曾经看着作文书，感叹中考的年华时，才发现自己深陷其中的无奈与忧伤…

中考的我，在也不贪玩啦，也不敢放任自己了，面对即使同学又是敌人的同窗们，心里总有些复杂的感情。是中考给我们带来了悲伤?是中考给我们带来了压力?是中考让我们那上扬的弧度减小?如果，你回答是，那么我将对你的肤浅与幼稚表示感叹。如果，你回答不是，那么你是拥有自己的见解，还是连那一点肤浅都没有?不管如何，如果我问你，面对中考你准备好了吗?你的回答是yes还是no?

其实，当你跨过一些表面的东西，走进内心。你会看见不一样的美，就像是月亮像小船，它也很像镰刀不是吗?为什么一定要死板的去看待事物?当你能从多个角度去看待问题，你就会比别人更靠近成功一步~~

其实中考是一面镜子。它可以折射出你的好与不好。其实，它的作用就在于，为了那一照，你就要付出很多。当我们一直秉承着“付出就有回报”“台上3分钟，台下十年功”的态度，那么我们在中考的心境上，已经学到了精神。当你愿意奉献你的青春给你自己的人生。你不会后悔，不会放弃，因为你懂得坦然与付出。坦然的面对，其实是另一种方式的放松和另一种方式的学习。任何东西总是有两面的。

中考，你决定我的未来的道路与人生。你曾经让我却步，而今，我以能坦然的面对你。我只想对你说中考，我准备好了!

中考?一提起中考，人人自危，都听过了中考的鼎鼎大名了，反正我对它是挺敬畏的了，我巴不得“中考”这个词从来就没有过!

每次听到有关“中考”的话题，都是与“努力拼搏”、“中考再创佳绩”、“早出晚归”这些词有关的，一听到这些我就想叫苦，虽然我现在还只是刚读完初二。初一的学习我给搞砸了，初二的学习我赶上来了，但还有一些初一的课程落下了。这个初二我过得并不太轻松：寒假时我就拼命地把老师布置的作业做完，然后就把国家规定的初中生必看的那十几本书给“啃”光了，唉哟!“牙”都快掉光咯!暑假我又得把以前没机会看到的四大名著给“吞”了，还得把以前初一落下的功课给补了，还得去借书把中考要学的知识自己提前预习一下。这些任务都是我自己给自己安排的，没办法呀，为了迎接那令人敬畏的.中考!

“机会是留给有准备的人的”，我一直记得这句话。为了迎接中考的到来，为了迎接我紧张的中考生活，为了迎接那可怕的中考，我拼尽全力，我一定要考上理想的高中!现在的我虽然对如此大的学习压力有所埋怨，但我会把压力转变为动力，我将以最佳状态去迎接中考!

中考，我准备好了!

上学期艺术节的闭幕式上，由原九年级的.汤正寰同学唱了一首《weareready》(我们准备好了)震撼全场，引爆了现场的气氛，而他的这首歌也响亮地喊出一点：中考，我们准备好了!

人生中一共有两件大事，一个是中考，一个是高考。这两件大事既是一个考验，又是一个契机。如果你准备完善，全力应对它们的话，那你一定会走向成功;如果你草草应对，或者应付了事，又或者是没调整好心态，那你一定会在中考高考上重重地摔一个大跟头。所以，要把握这两个机会，要调整好自己的学习状态。

开学的第一天，老师就向我们强调了一句话：中考了，你们准备好了吗?的确，我们应该扪心自问，我们有没有准备好，有没有准备好中考的快节奏。经历了一个暑假的调整，如果此时此刻我们还没有准备好中考的来临，那我们就根本不配坐在这个教室里，不配上中考。

开学的这几天也已经很好地告诉了我们什么叫中考：作业每天要比之前多了一两个小时的量，学习的难度开始加深，上课的步伐开始加快，考试次数开始增加……有同学说：中考了，一开学就给了我们一个下马威。是的，我认为这几天是给我们一个心态的调整，一个最后的调整，准备好中考的调整……

在我们班教室的后墙上挂着家长的十字绣品，上书四个大字：天道酬勤。的确，机会只会留给有准备的人，一分耕耘，一分收获。爱迪生说过：天才等于99%的汗水加上1%的灵感。汗水或许是最关键的，再聪明的人，如果后天不努力，必然会堕落下去，就像方仲永，幼年天资过人，成年却泯然众人。所以态度决定一切，我们的态度就决定着我们中考的成败!

所以，我们要大声地喊一句：中考，我时刻准备着!

描写备好常态课学习心得体会精选三

那年的枫叶之旅，在你记忆中只留下了与枫叶无关的事。

你记得旅程的最后一天，被我从睡梦中叫醒，抱到小旅馆的隔壁房间，有一位亲切的伯伯，帮我们拍了照片。那是来自九州岛的一对夫妻，同住在南禅寺边的小旅馆，每天吃早餐时会遇见，客气地聊上几句。他们知道我们从台湾来，他们觉得你是他们看过最可爱的三岁小孩，所以在分手前，一定要帮你拍张照片留念。现在那张照片是被细心放大后寄来的，就摆在书桌上。

你还记得你总是不愿意乖乖穿上那件蓝底有小白圆点的外套，每次要你穿外套你就闹。除此之外，就没记得什么了。

你知道去高山的时候，有长长的石阶，你迈着小小的步子，坚决勇敢地自己爬了上去，没有要我抱，路上的日本太太们看你勤奋的样子，都靠过来说：“加油！”这件事你知道，但不是自己记得的，是听我们说的。至于走了十几二十处名胜，风姿颜色多样变化的枫叶，你也是后来看相片才晓得的。

有趣的是，那次到京都，先在火车站边的饭店住了一晚，第二天一早换去南禅寺边风味独特的小旅馆时，搭了一辆出租车，出租车司机问起你的年龄，听说你三岁，他回应：“日本有句谚语说：三岁时眼里看见的东西，留到八十岁都不会忘！”

看来，谚语讲的是期待，而不是事实吧！不只是你，我对自己三岁时的事，也都没什么印象，我认识的人，也没有几个记得自己三岁时的事。还是说，要到八十岁，这些童年眼底的印记才会神秘神奇地复活，突然通通记得了？

大概不会有那么好的事。人生残酷的事实是：三岁那年你虽然去了京都，看了枫叶，但你的感官和你的记忆还没有准备好，所以枫叶美景来不及跟你的生命发生具体深刻的关系。那年的京都、岚山、高山、太原，你去了，但这些地方却没有进入你的生命，成为你生命的一部分。

这件事一直在我心中，成为提醒、警惕。人的生命有什么没什么，往往不是取决于我们去了哪里、看了什么，而在于去到看到时，我们的内在感官与记忆有多少准备。生命的丰富与否，与外在环境的关系，还不如跟自己的内在准备来得密切。

很多人没有准备好自己的眼睛，就算到了卢浮宫，也装不进任何东西到自己的生命里。很多人没有准备好自己的耳朵，在音乐厅一样听音乐会，他就不会有感动，不会有愉悦，不会有音乐冲击出来的体验。很多人没有准备好自己的心，他就无法感染别人的痛苦、别人的兴奋、别人的快乐。活在这个世界里，不同的人会和世界发生不同的关系。

我希望你早早准备好，开放自己，让世界的丰富，通过感官与想象，都变成你生命中的丰富。

描写备好常态课学习心得体会精选四

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据教育局指示要求，特制定以下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成

组 长:园 长 xxx

副组长:副园长 xxx

教务主任xxx

后勤负责人xxx

成 员:各班班主任

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备;

3.贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;

4.制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案，十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)

5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

(一)开园前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。

通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。

正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3?的，要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头