学风建议心得体会简短 对学风建设工作的建议工作体会 总结(九篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写学风建议心得体会简短一
大家好!我怀着激动的心情参加此次材料与化学工程系首届“学风建设活动月”启动仪式。
学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。 学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。学风可以从两个层面来理解,一方面它是外显的“风气”,再一方面是内蕴的“思想”。良好的学风和校风,是全院师生综合素质的全面反映,是学院核心竞争力的重要组成部分,它将对学生终身为人处事的态度产生深刻影响。所以希望全院师生员工积极参加学风建设这项活动,为我院的学风建设工作付出努力,做出贡献。以下是我对此次活动的期望。
一、首先我们要明确认识加强学风建设的重要性
加强学风建设是提高培养高素质人才的重要途径。只有营造有利于学生自觉获取新知识,增强实践能力,激发创新精神的氛围,才能培养出更多德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才,这于国于己都是有利的。好的作风和不良的习惯不仅对学院和个人声誉造成影响,同时会对个人今后的发展甚至一生产生直接的影响。所以大家一定要通过参加这次活动,充分认识学风建设的重要性。
二、努力落实工作 ,杜绝雷声大,雨点小的现象
作为一个全院性的大型活动,我们要切实开展活动,将工作落到实处。要坚决杜绝“只重宣传,不抓落实”的怪现象,做到系领导老师共同监督,学生主体实施开展,确保活动如期高质量举行。
学风建设是一项长久的工程,需要大家同心同德,共同参与、共同建设、共同遵守,只有这样,才能使我院学风建设取得更好的成绩,为我院学生营造更好的学习与生活环境。
三、 我对学生干部开展工作的建议
1、作为学生干部,应该从大处着想,从远处着眼,从近处着手,把各项工作有计划、有步骤地一项一项的完成,在工作中,要避免悲观态度的扩散,必须坚持积极乐观的态度。
2、我们的学生干部必须明确责任的含义。责任,不是老师的要求,不是学校的规定,而是因为我们爱这个集体,而自觉去维护它的一种荣誉。
3、学生干部要利用好学生团队的力量进行自主管理。学生是学校的主人,学校因学生而存在,学校的一切活动都是围绕学生的发展来开展的,每个学生干部都应该培养自身的主人翁意识,使自己所在的团队成为真正的精干之师。
最后预祝材料与化学工程系的首届“学风建设活动月”取得圆满成功!谢谢大家!
描写学风建议心得体会简短二
为了全面贯彻落实我院学生工作“以生为本”办学理念,更好的开展学风主题教育活动,加强班级建设工作,我系领导深入学生班级、宿舍,注重在班风、学风、基础文明、组织纪律、文体活动等各个方面正确引导学生,结合地震科学系的专业特点,制定班级目标管理责任制,实行工作考核制度,进行量化管理,同时开展丰富多彩的各类活动。在一年的工作中,我们的班级建设工作推出了一系列新举措、新方法,并取得了一定的工作成绩,现总结如下: 一、 班委会建设:
班委会作为一个班级的核心,是班级管理的主要力量。为了加强班委会在班级建设中的核心力量,充分发挥班委会的主要作用,在组建班委会成员时,广泛征求同学意见,对一些水平高、工作能力强、同学信任的同学进行了评选经过一个时期的适应和熟悉之后,于每学期伊始,召开班会,对新组建的班委进行了全面评选。通过一系列的评选,充分发挥了广大同学们的民主性,调动了广大同学的积极性,使被选出来的班委会更能得到同学们的拥戴,便于以后更好的开展工作。各班班委能够以身作则,身先士卒,紧密团结同学,带领广大同学们积极完成学校和学院分配的各项任务。
另外,积极组织同学参加了党课的学习,加强了马克思列宁主义理论教育,提高了同学们的思想觉悟和政治理论水平。针对新生的一些特点,集中组织20xx级的班委会成员进行素质拓展培训,提高了组织能力和业务水平,在迎评促建的活动中表现良好。
经过这一阶段对工作的熟悉,团总支学生会成员、班委会已经成为我系班级工作的骨干力量,在班级中起到了模范带头作用,能积极完成学校布置的各项任务,坚决执行学校的各项规章制度,团结同学,为同学服务,结合同学意见主动为班级建设出谋划策,为班级良好的
班风和学风的形成打下了坚实的基础。
二、 班风建设:
良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有力保障。为形成一种积极的、向上的良好班风,班委结合党课,对同学们进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,并学习了“”的文件精神、中国梦。定期召开主题班会,对国内外重大时事进行讨论,开展爱国主义教育。同学们纷纷表示要努力学好科学文化知识。坚决抵制反动迷信思想进入校园,维护社会的团结与稳定。
为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神,增进班级的凝聚力,班级间开展各类活动,同学们积极参加,在活动中充分展示自己的才华,增进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,使班级同学之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成,如20xx年团日活动比赛中同学们都能以班级为荣,主动为班级争荣誉。在学校组织的各项活动中,我系同学奋勇争先,取得了良好的名次,为学院和班级争得了荣誉。在校运会上我院健儿取得了良好的成绩,这些都是同学们集体奋斗的成果,是集体主义的有力体现。
各班在利于大团结的前提下,自发地举办了各种联谊活动,交流思想和感情。学院为使20xx级新生尽快适应大学生活,组织了学习座谈交流会,加强了学生学习的动力,形成了良好的学习风气,在今后的学习中,我们要继续巩固和发扬这种积极向上的学习气氛。 三、 学风建设:
培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,形成一股浓重的专业学习氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们努力的方向与指导思想。为形成这样一种好的学习氛围,如开展地质技能大赛、兴城实习成果
展等突出专业特点,加深同学们对专业的理解,增强同学们对专业的兴趣,拓宽同学们的知识面。通过这样活动,解决了在同学中长期存在的不知学什么的问题,稳定了专业思想。班级之中召开经验交流会,将部分同学先进的学习经验传授给大家,还组成了学习互帮互助组,以部分带全面,提高整个班级同学的学习成绩,争取消灭不及格现象,提高考试成绩。通过这样的交流,解决部分同学不知怎样学的问题,使后进同学重拾信心,班级学习气氛更加浓厚。
同时,利用在教学楼里的宣传展板,向同学们介绍地震形成原理的专业基础知识、专业发展方向和发展态势,让同学们紧紧跟上信息时代快速发展的脚步,提高对计算机科学与技术的兴趣,形成一定的理论知识体系。同学们通过学习,加深了对理论知识的理解,为将来投身社会打下基础。
描写学风建议心得体会简短三
智能制造学院学风倡议书
为引导我院学生拥有正确积极健康的学习观,端正的学习态度,成为优良学风的表率。学院经过调研分析,集思广益,讨论修改,形成了《智能制造学院学风倡议书》,倡导同学们“勤学、善学、乐学”。
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“八不要”:
一、上课不要迟到、早退、无故旷课,不忽视课堂礼仪
二、上课不要玩手机、睡觉、吃东西,不扰乱课堂秩序
三、考试不要作弊抄袭,不违反考场纪律
四、不要在教学区域衣冠不整,不吸烟不喧哗
五、不要沉迷于网络游戏, 不违反网络安全法
六、不要在寝室大声玩闹,不影响他人学习、休息
七、不要擅自操作实习实训设备,不破坏教学设施设备,
八、不要危害公共安全、生命安全,不违背伦理道德
“七倡议”:
一、树立理想信念,做好人生规划
二、端正学习态度,培养学习习惯
三、增强自律意识,严守校规校纪
四、积极参与实践,提升个人素质
五、注重个人礼仪,弘扬传统美德
六、争做卓越典型,发挥表率作用
七、加强班级建设,共建优良学风
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希望同学们能够熟记此倡议书
并自律自强,自觉遵守
积极向上,努力拼搏
规划好自己的未来
心怀梦想,勇敢飞翔!
描写学风建议心得体会简短四
时间:_年x月27日晚上7:00—9:00
地点:六号教学楼x
主持:班长学习委员
与会老师:辅导员
与会班级:x级市场营销本科2班(全体同学)
主要内容:
一、辅导员老师说明这次主题班会的目的与意义:
(1)班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。
(2)学风是指学生的学习风气,尤其指学生对待课内课外学习的态度。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。从广义来说,学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面,不仅包括学生学习的态度,还包括教风、学校的文化氛围、学生的思想意识和行为习惯等,同时,还包括学校的学术风气和教师的治学态度,等等。学风的内涵是学校领导在树立治校理念、教师教学与治学和学生求学过程中办学思想、培养目标、学习和工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映,它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等,还应该体现与时俱进的时代精神。
二、班长主持班会正式开始:
主题班会上同学们紧紧围绕“我们需要什么样的班风、学风”、“班风、学风建设的内涵是什么”、“怎样建设优良的寝风、班风、学风”等开展主题发言和讨论。关于寝室建设,寝室长代表程洋、刘文博在发言中谈到:寝室建设是班风、学风建设的关键点,寝室应该建立起“寝室长负责制”,寝室卫生、寝室环境、寝室的学风直接影响着每一个人的习惯和思维方式,应建立符合我们班特色的寝室公约,班级工作应重视寝室长的作用发挥,定期召开寝室长会议,所有的学生干部、入党积极分子都应该在寝室学风建设上起到表率作用。关于班级的日常管理,班长葛天爽通报了前四周班级的考勤状况后指出:班级管理是保障班风、学风建设的基础性工作,班级公约是制约班级的要素,每个人都要遵守并维护班
学风建议心得体会简短 对学风建设工作的建议工作体会 总结(九篇)
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