下雨天的文案短句如何写 下雨天的文案短句如何写出来(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

2023年下雨天的文案短句如何写一

2、我极喜雨中去逛街。密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷，于是往日眼中狭窄的街骤时变得宽广漫长；轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘，龌龊与猥杂，于是万物渐显明亮纯净的光泽，绿的更绿，红的更红，更好看，一把把七彩雨伞，宛如亭亭玉立的少女，点缀出满街的万般风情。

3、渐渐地雷声小了，滴答滴答，雨珠儿顺着房檐滴下来。开始，像一条条断了线的珠子，渐渐地，连成一条线，像一条美丽的珠帘。地上的水越来越多，汇成一条条小溪，发出淙淙的响声。瞧！那薄烟笼罩着大地，使大地呈现出一幅如诗如画的景象。

4、墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼。

5、雨水渐渐多了起来，密密麻麻的从天际的连片乌云中跳跃而下，像极了那从天而降的精灵，在先前那些小雨滴铺好的湿漉中舞蹈着，欢跃中，发出了清脆的水珠与泥地的撞击声，虽清脆却密集。

6、雨中的风景更是让人留恋。蒙蒙的湿气蕴染了每个角落，像一幅丹青，浓抹淡描，勾画着大千世界。匆匆的时间放缓了脚步，人们活动的节奏由快四变成了慢三。你再耐心一些，会看到生长的万物，悄悄然，绽放了一抹新绿。生命是倔强的，无论经历过多重的创伤，只要不放弃，就会是雨后的春笋，没有什么能够阻挡住生命的高度。

7、雨渐渐小了，却还是淅沥沥个不停，小草经过雨的浇洗显得更加精神了，大地经过雨的冲刷显得更加肥沃了，而我的心经过雨的洗涤显得更加明净了，我这才明白雨代表的并不是吞噬与毁灭，而是代表生新生与成长。

8、远处的一道闪电划破了密布的黑云，划破了寂静的夜空。可惜，还没有到地面，就被一片厚厚的乌云挡住了，好像不允许闪电侵占它的地盘。这时，又一道弧光把整个天空照亮了，划破了无数黑云，像一把利剑，直插大地，还没有等我反应过来，一个霹雳就把我吓得够呛。

9、窗外“沙沙”的声音不间断响起，被吵醒了，朝窗外一看，原来是下雨了，路面湿漉漉的，雨水从天空倾泻下来，在我的眼前下着，下着。我的心头微微一颤，心情也随着眼前的雨水也舒畅起来，好久没有好好欣赏一下雨天情景，感受雨的芬芳，雨的温馨，雨的不寻常。

10、雨，打落在地上，沉浸在泥土里，它慢慢地渗透，带着一种地程，一点一滴地，让我丝毫感觉不到这个过程。直至头发湿了，眼被雨被模糊了，分不清眼前是水路还是泥路。我止步了，募然清醒过来，他已经溶入我的生活，像雨渗入泥土的过程一样。

11、我来到阳台上，很伤心，雨点轻轻打在我的脸上。我向远处眺望，那雨点把小草的腰都打断了。那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。我心中又火又难过。火的是那雨点欺人太甚了；难过的是因为这场雨，害得我连去市区玩都错过了。

12、突然，一道利剑似的闪电划破天空，接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨，可比“飞流直下三千尺”还壮观，比“枪林弹雨”还可怕。闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

13、开始，天空阴沉沉的压下来，不一会儿，就电闪雷鸣、狂风大作。大树不知被刮落多少树叶，人们都躲到了房屋里面去了。雷声“轰隆隆、轰隆隆”响着，闪电以迅雷不及掩耳之势划过天际。

14、盼望着，盼望着，春雨到了。绿色的雨水密密的斜织着，它一下一场就是两天两夜，可别恼，细得像牛毛，像花针，像蚕丝。给干渴了一个冬天的植物带来了一片生机勃勃，小草因得到生命之水，偷偷地破石而出，尽情享受春水的甘甜。

15、大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。

16、雨是寂寞的，所以他们向往能汇聚成流淌的水；雪是不羁的，她们摆脱了重力的束缚，飘是她们的愿望。这初冬的雨，夹带着散落的雪，依旧如往昔，没有归宿。呈现在眼前的是繁乱的景象，茫茫的，模糊了视线。这个季节是毫无所思的，因为寒冷，这使一切冻结的因素，即便是叹息也凝固在空气中了。

17、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！

18、滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝直摇晃。一只蜘蛛从网上掉了下来溜走了。

19、绵绵的细雨在黑夜里飘着，看不清，却听的真真切切，那沙沙作响的声音一遍又一遍地回荡在夜里，是寂寞还是空虚，绵绵蔓蔓绵绵泊泊地朝无数未眠的人压来，勾起多少人内心深处的回忆。

20、“哗——哗……”窗外正下着大雨，一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏……我坐在温暖的小床上，望着窗外下得正欢的大雨，回忆起……

2023年下雨天的文案短句如何写二

1、眼睛为他下着雨，心却为他打着伞。

2、记得，一个雨天你说你会很疼我，现在又下雨了，却带走了我们所有的誓言。

3、你转身离开，才发现脸上早就湿了，以为是下雨了，没想到是心下雨了。

4、一个人撑伞，一个人擦泪，一个人好累。

5、连熬夜都是一个人的人，早点睡吧，你没有说晚安的人，也没人舍不得你熬夜。

6、不知道为何，真特么喜欢下雨天，也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。

7、哀伤，就像一阵又一阵雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。

8、天空的阴霾，大地沉默，风的咆哮，终究比不上雨那滴答滴答的忧伤声深入我心。

9、天灰灰的，不是你一个人在忧伤；天下雨了，不是你一个人在哭泣。

10、下雨的时候有着人陪着走走，真的很浪漫。

11、天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。

12、雨中，流逝着浅浅淡淡的思念，曾经的雨中同行，却早已成为了过眼云烟。

13、我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的朋友，就够了。

14、我讨厌下雨，因为我还是学不会带雨伞。

15、固执的青春：下雨不撑伞，冷了不多穿，病了不吃药，爱了不放下。

16、大头大头，下雨不愁，别人有伞，你有大头。

17、一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。

18、宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。

19、毛毛细雨轻抚着我，教我暖在 https:/// 心头；狂雨厉打着我，教训我；无情的雨乱洒着我，教我早点回家。

20、细细的小雨从遥远的天际缓慢地飘落下来，窗台下的叶子，被雨水染得翠绿。

2023年下雨天的文案短句如何写三

1、泡杯茶悠闲的坐在窗口静静的看着窗外飘落的雨水，空气中弥漫着一股清新的空气。

2、如果天晴，阳光是我的问候；如果下雨，雨声是我的祝福；如果刮风，风声是我的祈祷；无论何时，我都祝愿你快乐幸福！

3、今天也闹情绪，这情来的诡异，这爱它要下雨了，表白我送首歌给你。

4、听着噼里啪啦的雨声，起身走到窗前，丝丝雨点透窗而来。曾经听过一首歌的歌词写着……人总会在分手里遇上下雨！

5、有你的城市下雨也美丽。

6、最美的不是下雨天，而是与你一起躲过雨的屋檐。

7、天上下雨地上滑自己跌倒自己爬。

8、最美的不是下雨天，而是与你躲过的屋檐。

9、哀伤，就像一阵又一阵雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。

10、当全世界约好一起下雨，让我们约好一起在心里放晴。

11、每次心情不好都下雨。

12、宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。

13、在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。

14、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。

15、我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的朋友，就够了。

16、下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？

17、亲，下雨了，你有想我不？

18、打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越！

19、我喜欢下雨天时闷在屋子里睡大觉。

20、下雨了，你有带伞么？

21、下雨天陪在你身边的人是谁，你又在想谁呢。

22、记得，一个雨天、你说你会很疼我，现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。

23、一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。

24、喜欢下雨天，因为它是适合发呆的天气。但不喜欢有风的日子，担心被风吹乱了心爱的短发，重要的是隐形眼镜遇到风会掉眼泪，那种情景会很尴尬。

25、刮风了，那是我对你的动心；下雨了，那是因为我对你的爱感动了天；打雷了，那是我在喊“我爱你”。

26、下雨了，打雷了，很可怕！我变成落汤鸡囖。全湿了。好厉害，树滴割断。

27、本来讨厌下雨的天空，直到听到你说你爱我。

28、天下雨了，而我选择躲进雨里那样你大概就看不见我的泪了。

29、只想说：我讨厌下雨天。

30、下雨天我喜欢蓬头散发，这样更有气氛！

31、胃疼就喝热水，天冷就添衣，感冒就吃药，饿了就煮饭，下雨就撑伞，失眠就数羊，无聊就看电视剧，没人爱。

32、你无法叫你爱的人必须爱你，就像给一只猪解释天为什么要下雨。

33、不知道为何，真特么喜欢下雨天，也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。

34、只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。

35、我讨厌下雨，因为我还是学不会带雨伞。

36、风停了剩尘埃飘落梦走了谁来叫醒我一场雨，一把伞，一条街，一个人行走。

37、下雨天，只有我一个人撑着伞，而那一边没有了你的身影。

38、最美的不是下雨天，而是我与你一起躲过雨的屋檐。

39、我最喜欢的一句话：最美不是下雨天，而是和你一起躲雨的屋檐。

40、我庆幸我不怕刮风下雨打雷闪电。

41、胃疼就喝热水，天冷就添衣，感冒就吃药，饿了就煮饭，下雨就撑伞，失眠就数羊，无聊就看电视剧，没人爱就爱。

42、雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来，比我幸福一点。

43、莫名的开心，莫名的不开心；需要理由吗开心：今天天气好行不行。不开心：今天下雨算不算。

44、天在下雨，我在想你。

45、快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

46、下雨，睡觉的最适天气。

47、又一场雨落下，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的噪音。

48、你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

49、如果那把伞还在，你是不是还能为我遮风挡雨。

50、下雨天，你我分隔两地。

2023年下雨天的文案短句如何写四

一年级的语文书，确实而言并不像自己想像中那么简单。一年级下册的语文书，从它的课后生字表就可以看出，一年级的生字教学乃是重中之重。一年级语文下册，孩子们需要识记的四会字有250个，二会字有550，加起来就是800个生字，这还没算语文书32篇阅读教学。可想而知，这学期的教学任务确实重呀！

孩子们每天在学校都要学习12到15个生字，那么应该如何有效地进行生字教学呢？这是最近一直困绕着我的疑问。这学期开始，一到两天我就会全班听写生字词，发现孩子们就算刚刚学习刚刚复习的生字词，都会错得不少。这也就告诉了我，我的识字教学课堂效率有待加强。正好，我刚上完16课《要下雨了》的第一课时，在校长的指导下，我对一年级的识字教学有了一定的反思。

在这一课堂中，我是这么设计的： 先让孩子带着要求自读课文（标上自然段，圈出课后的生字词，然后读课文两次）；接着生字词检测（二会字：带拼音、去拼音、组词、卡片）；四会字教学（只练习写两个“吗、吧”）。反思自己的教学，生字教学算是教得很细致，但是大部分环节都比较枯燥，环节都比较死板，不利于孩子牢牢地记住新学的生字。其实，这节课，孩子们的表现挺好的，在生字检测中，他们都非常积极，把小手举得高高的，还会提出自己的疑问，这让自己觉得很高兴。但是我也发现少部分孩子是跟不上，新学的生字没几个能读出来。综合自己的反思和校长的提醒，我觉得我日后的生字教学，或许可以从一下几方面下功夫：

一年级的孩子们，其实还不知道什么是预习。现在我在课堂中，一开始都要求孩子们在我的监督下：标好自然段、圈好生字词、开口读课文两次。这些其实都是可以作为预习功课的。实实在在，课堂时间总是有限，如果孩子们能够在家里提前把预习做好，那么他们已经对新课生字词有了一定的认识，那么第二天在课堂上的学习效率估计可以有所提高。经过最近持续一段时间的训练，孩子们都基本会了如何“预习”，在接下来的时间，是尝试放手让他们回家预习，把课堂有限的教学实践更好地利用起来。

我重来没想过要让孩子们做生字卡片，总觉得这样做对他们强度是否太大了。在校长的建议下，我查看了其他老师的教学心得，原来孩子们会很喜欢做生字卡片，他们在做的过程就是很好的识字过程：让学生提前做生字卡片，正面写生字，背面写拼音。第二天先学生字，然后让同桌两人利用字卡互相帮助识字；课堂上可以利用生字卡片做各种的生字游戏，孩子们对上课会有更多的兴趣。每周还可以将字卡拿出，复习认识上面的字。孩子在体会成功的同时又复习巩固了所学生字。

我发现，要让一年级的小朋友一节课40分钟都认认真真听课，这是很难的。他们还小，集中力有限，那么怎样才能更好地帮助他们识记生字，我认为一定要做到“眼、口、耳、脑、手”一起动起来：小眼睛认真看黑板，大声张口读出声，耳朵认真听老师讲、时时刻刻动脑筋、手写记住生字词。特别在教四会字时，我一定让孩子学会观察：生字的部首、结构、田字格的位置等等。从听到写，牢记字的读音、字义、字形！

······

当然，一年级的识字教学还有很多很多的好方法，我要学习的地方还有很多很多。一节课的简单反思，其实也是给自己无限的启示。我会继续探讨和反思，如何提高一年级的识字教学课堂的有效性！

2023年下雨天的文案短句如何写五

教学目标：

1、认识“坡、割”等12个生字。会写“吧、吗”等6个生字。

2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。

教学重点：

1、认识12个生字，会写6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

学习难点：

初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。

教学过程：

第一课时

一导入新课提示课题

同学们，你们知道要下雨时的一些自然现象吗？（生自由说）好，今天我们一来看看课文里是怎么说的（板书课题，生齐读课题）

二理解课题

1题目讲的是什么时候的事？

2“下雨了”和“要下雨了”的意思一样吗？为什么？

三朗读课文认读生字

1借助拼音自由的读课文，要读准字音，读时不加字不减字，遇到不会读的字借助拼音多读几遍

2检查阅读情况：“小老师”领读生字

四观察图画

1课文中有几幅图？

2小白兔在下雨前看到了什么？（边讨论边板书）

五理解课文内容

1哪几自然段的说明下雨第一幅图画内容？（指名读）

2图上画了谁和谁？他们在干什么？

3从课文中你能读出小白兔在干什么？（第一自然段）

a“闷”是什么意思？（空气潮湿或不流通时，引起一些不舒服的感觉，让学生回忆下雨前紧关窗户的感受）板书：天气很闷

b谁能用“——正在————-呢？”这样的句式说话？

4从课文中读出描写小燕子的段落（二三自然段）

a小白兔看见燕子从它头上飞过就大喊（指导朗读）为什么要大喊？?

b读小燕子的话

c说燕子低飞的原因：要下雨了翅膀沾了水珠飞不高捉虫子

5是要下雨的吗？小白兔在前面的池子里又看到了什么呢？

朗读4——6自然段

看第二幅图

1“是要下雨了吗？”说明什么意思？（小白兔对燕子的话半信半疑）

2小白兔怎样问小鱼？（跑过去）为什么跑？（对燕子的话半信半疑，想让小鱼证实）

3从哪儿看出小白兔的心情急切？（用了2个小鱼）

4读小鱼回答小兔的话

5从小鱼的话中你知道他瘟神么游到水面上吗？

6听了小鱼的话小白兔怎么做的？

朗读第7自然段

看第三幅图

1蚂蚁们在干什么？（忙着搬家）

2从大蚂蚁的话里，你们想想：大蚂蚁的早就知道要下雨的消息还是刚知道的？

朗读第8自然段

小白兔从开始的半信半疑到听到小鱼和蚂蚁的话后态度有了转变吗？从那些词语可以看出？

（“连忙挎起篮子往家跑”“加快步子往家跑”“一边跑一边喊”）

看第4幅图齐读最后一段

“大雨真的下起来了”中的“真的”说明什么？

小结拓展：课文通过小白兔和燕子小鱼蚂蚁的对话，讲述了下雨前常见的一些动物的活动现象，你们还知道呢写现象吗？

板书：

小白兔感到很扪

小燕子低飞

16要下雨了小雨游到水面上来

蚂蚁往高处搬家

第二课时

教学过程

一复习检查

1背诵自己喜欢的自然段

2教师出示生字卡，指明抽读，出示生字卡检查读音并组词

二分析字行并记忆

1小组交流用什么方法记忆生字

2说说识字方法

a熟字带生字记忆：池—潮—湿悄—消吃—喊门—闷

b熟字加偏旁：申—伸车—陈华—哗皮—坡害—割

3猜字游戏

三指导书写

1描红找相关笔画

2教师范写

3学生临写

4同桌互评

5展示

四课堂作业

1看偏旁写字

口（ )（ ）（ ）（ ）( ）

2读句子，加标点

a是要下雨了吗( )

b我正忙着捉虫子呢( )

c天气很闷( )

五拓展

2023年下雨天的文案短句如何写六

各乡镇人民政府（综合服务中心）、街道办事处，各有关部门：

受西风槽和偏南暖湿气流共同影响，当前我县正面临一次雨雪、降温天气过程，1月20日18时至21日17时，县城累计降雪量4.4毫米，积雪深度5厘米，预计23日02时至24日02时大雪（5-7毫米），过程积雪深度4-7厘米。将对全县安全生产、疫情防控和群众生活等带来不利影响。各乡镇（综合服务中心）、街道办，各部门要夯实工作责任，强化工作措施，切实做好疫情防控形势下雨雪天气防范应对工作。

一要加强领导，立即行动。雨雪、降温天气过程极易引发各类生产安全事故，各乡镇（综合服务中心）、街道办，各部门要加强组织领导，拧紧责任链条，高度关注和深入分析本地区、本行业领域安全生产特点，立即对雨雪、降温天气安全防范应对措施再部署、再检查、再落实，做到早准备、早防范，确保一旦有险情，能够迅速应对、准确化解、万无一失。

二要动态监测，及时预警。气象部门要加强对本次恶劣天气的监测预警，加强会商研判分析，实时评估天气影响，及时发布预报、预警信号，为防范应对工作提供科学依据。各乡镇（综合服务中心）、街道办，各部门要利用电台广播、微博微信等传媒，及时做好强降雪、大雾等灾害性天气预报和人流、车流的预警信息通报工作，提前预防疏导。开展恶劣天气道路通行、预防煤气中毒、用火用电用气、灭火器使用、消防和疏散通道保畅等安全知识和自救互救、应急疏散等常识的宣传，提高人民群众安全意识和避险自救技能。加强安全防范工作网络舆情监测，确保一旦发生事故、紧急事件或重大网络舆情能科学有效处置、应对，及时回应社会关切。

三要突出重点，全力防范。公安交警部门要启动战时勤务机制，落实24小时巡逻查控制度，加强对高速公路、交通主干道、桥梁隧道等重点路段的巡逻管控，采取必要管制措施，做好道路湿滑、积雪结冰、低能见度等应急处置工作，严防发生交通事故。交通部门要加大运力调配，结合春运等重点时段做好提前分流工作，保障交通安全畅通。农业农村部门要指导做好设施农业、畜牧业防冻和除雪等管理工作。民政、残联等部门要加强对特殊群体的关爱扶助，提供必要的生活和御寒物资。住建（城管执法）部门要指导做好临时建（构）筑物、室外广告牌、城市绿化树木等隐患排查整改工作，降雪地区做好城市道路积雪、结冰清除准备和及时处置。各乡镇（街办）、住建等部门要深刻吸取榆林煤气中毒事件教训，整合各方力量深入一线开展检查排查，做到检查到户、宣传到户、指导到户，要切实做好民工住宿区取暖工作，杜绝火灾和一氧化碳中毒事故发生。卫健部门要提前做好防范应对准备工作，为防疫一线队伍配备必要的防风防寒物资，做好检查站、检测点设施加固，切实保障人员安全，减轻对疫情防控的不利影响。电力、通信、供水、供气、供暖等单位要加强重要设备和重点路段的巡查监控和维护保养，确保满足民生需求。

四要严格值守，高效应对。各乡镇（综合服务中心）、街道办，各相关部门要认真落实24小时值班制度和领导干部在岗带班制度，确保信息联络畅通。严格执行事故报告程序和时限规定，因恶劣天气造成生产安全事故及其他突发事件，要立即报告，并稳妥做好舆情应对等各项处置工作。进一步完善应对极端恶劣天气应急预案，切实增强预案的科学性、针对性，确保各环节工作到位。

各应急救援队伍要立即进入战备状态，靠前驻防，严阵以待，确保险情灾情发生后，第一时间响应，全力有效应对处置，最大限度减少损失，维护社会安全稳定。