人才为本促发展心得体会总结 人才管理 心得(5篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题人才为本促发展心得体会总结一
甲方:_________
乙方:_________
为实现人事管理的规范化、合理化,建立人事管理与人员使用分离的用人机制,使人事工作更好地为用人单位服务,甲乙双方根据有关规定,经友好平等协商,就乙方向甲方租赁人才事宜,达成如下协议:
根据乙方要求,乙方向甲方租赁_________等_________名人才(具体名单见附表《租赁人才名单》),租赁期从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,其中试用期从_________年_________月_________日起至_________月_________日止;
甲方责任
甲方根据乙方的具体要求,在乙方的协助下,为乙方提供如下服务:
1.毕业生接收工作(不符合_________市有关毕业生接收条件者除外):为租赁员工办理毕业生接收(该项手续费由乙方或租赁员工本人承担,费用标准按_________市人才交流服务中心接收毕业生收费标准)、报到、落户手续。
2.为租赁员工保管人事档案,办理转正定级,职称评定,出具有关证明,接转党团组织关系。
3.员工工资、奖金的统计、发放:为租赁员工建立个人工资账户,为租赁员工办理工资、奖金发放等工作。
4.代缴各类保险:根据有关法律法规的规定,为租赁员工办理社会保险。
5.工伤保险理赔:为租赁员工办理工伤保险的理赔工作,租赁员工因执行乙方公务而发生伤亡事故,由甲方负责申报并办理相关理赔工作,超出保险理赔以外的费用由乙方承担。
6.提供劳动政策法规方面的咨询:为乙方提供人事、劳动有关政策、法规等方面的咨询服务。
7.敦促乙方租赁人才在乙方工作期间,遵守乙方依法制定的各项规章制度,严格遵守安全操作规程,保证安全生产,按时完成乙方规定的工作任务,爱护乙方的财产,保守乙方的商业秘密。
8.在协议期内,若租赁人才无正当理由在未经甲、乙双方共同同意下自行离职,甲方负责向乙方重新派遣人才或经双方协商同意修改或提前解除此协议。
乙方责任
1.乙方不能单方面提前解除此协议(租赁人才在试用期内的除外)。若乙方单方面提前解除此协议,由此导致的甲方与租赁人才之间的劳动合同的解除,根据劳动法规定的必须给劳动者经济补偿金的,乙方必须向甲方支付租赁人才的经济补偿金,经济补偿金数额按《_________劳动合同条例》规定确定;
2.乙方在使用向甲方租赁的人才过程中,必须始终遵守劳动法和我市有关劳动、用工的法规、政策;若由于乙方违反劳动法和我市的劳动、用工法规和政策等原因造成甲方与租赁人才之间的劳动合同解除,根据劳动法规定的必须给劳动者经济补偿金的,乙方必须向甲方支付租赁人才的经济补偿金,经济补偿金数额按《_________劳动合同条例》规定确定;
3.租赁人才有下列情形的,乙方不能解除人才租赁协议:患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;患病或者负伤,在规定的医疗期内的;租赁人才是女性且在孕期、产期、哺乳期内的;
4.本合同期满时,租赁人才是女性且在孕期、产期或哺乳期的,本合同延续到哺乳期结束;
5.乙方每月应按时向甲方支付人才租赁费,租赁费计算方法为:人才租赁费=租赁人才月工资(_________元)+养老保险费(_________元)+医疗保险费(_________元)+工伤保险费_________元)+失业保险费(_________元)+管理费_________元),共计_________元/每月,社会保险费用根据_________市社会保险局规定调整;乙方应在每月_________日前将上述款项转帐到甲方指定账户上,若乙方不能按时履行该款规定之义务,甲方有权解除本协议,由此导致的甲方与租赁人才之间的劳动合同的解除,根据劳动法规定的必须给劳动者经济补偿金的,乙方必须向甲方支付租赁人才的经济补偿金,经济补偿金数额按《_________劳动合同条例》规定确定;
6.乙方所租赁人才在乙方工作期间,租赁人才在乙方工作期间因工致伤残、死亡的,乙方按《_________工伤保险条例》及有关规定承担相关义务;租赁人才患病或非因工负伤期间的工资由乙方按《_________企业工资管理暂行规定》和其他相关法规政策支付;乙方安排租赁人才加班加点的,乙方按《劳动法》第四十四条规定直接支付加班加点的工资报酬给租赁人才;
7.督促租赁人才遵守甲方与其签订的劳动合同。
本协议未尽事宜,双方通过协商解决。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点:_________
签订地点:_________
附件:
┌───┬──┬──┬─────┬─────┬──────┬──────┐
│姓名│性别│学历│安排岗位│ 身份证号 │户口所在地│劳动合同号│
├───┼──┼──┼─────┼─────┼──────┼──────┤
│
│
│
│
│
│
│
│
├───┼──┼──┼─────┼─────┼──────┼──────┤
│
│
│ │
│
│
│
│
├───┼──┼──┼─────┼─────┼──────┼──────┤
│
│
│
│
│
│
│
│
└───┴──┴──┴─────┴─────┴──────┴──────┘
主题人才为本促发展心得体会总结二
在贯彻党的xx届三中全会提出的科学发展观的同时,上海鹿城建筑安装工程有限公司重视创建学习型企业,并使两者紧密结合起来,坚持在创建活动中深入贯彻“以人为本”的科学理念和价值取向。通过开展创建学习型企业活动,实现了人的发展与企业发展的良性互动和辩证统一,为人和企业的和谐可持续发展提供了不竭的动力。
增强员工学习意识 领导率先垂范
当前市场经济的竞争,说到底就是人的素质的竞争,特别是对于竞争愈来愈激烈的建筑业来说更是如此。要想在激烈的市场竞争中占有一席之位,就必须大力加强企业的学习,着力提高员工的素质。得益于工作中处处潜移默化、润物无声的学习熏陶,广大员工的学习意识得到极大的增强,从而在公司上下营造了“人人是学习之人,处处是学习之所”的企业文化氛围。全体员工自觉地把学习作为自身建设的“第一要务”,努力学习经济、管理、法律、建筑、公关、外语、电脑、驾驶等知识,勤于学习、乐于学习、善于学习已在公司蔚然成风。
重塑学习型人才,首先要重塑学习型领导,创建学习型企业,归根结底也取决于学习型领导。“身教重于言教”,公司领导以自身的实际行动来影响和带动广大员工,自觉地加强学习。公司董事长邬百根就是一位重视学习、善于学习的领导。文化程度不高的邬百根1976 年中学毕业后先从事木工工程施工,通过自己多年的努力,改革开放后,只身到上海艰苦创业。由于他平时认真钻研建筑业务,对外积极开拓市场,对内狠抓管理,并善于学习借鉴他人的长处,总结自己的经验教训,公司开始迅速发展壮大,由原先的普通施工队成长为拥有固定资产数千万元、年业务量突破亿元大关的建筑公司。回顾自己的成长历程,他感慨万千地说:如果没有锲而不舍、不断学习的精神,断然不会有公司和自己今天的成功。
他不仅注重向实践学习,而且注重向书本学习,先后多次参加各类进修和培训学习:1998年8月至1999年12月在浙江工业大学学习经济管理专业;20xx年8月7日至8月15日参加了中央党校举办的全国第36期民营企业家高级进修班的学习;20xx年9月又报名参加了中央党校第三届民营企业家研究生课程进修班学习;前不久,他还专门挤出时间参加了在中央党校召开的“创建学习型社会论坛20xx年年会”,同与会的专家、学者及来自全国的百余位各界代表进行广泛而热烈地交流。通过这些系统学习,他不仅加深了对党的xx大精神和“三个代表”重要思想的认识,而且深化了对国家改革开放路线方针的理解,增长了社会主义市场经济的相关知识。每逢从中央党校学习归来,邬董事长总是要给下属们现身说法:学习不仅丰富了知识,开阔了眼界,而且训练了思维,提高了发现、分析、解决实际问题的能力。如今,公司的许多员工都在董事长的感召和带领下,通过自身的刻苦学习,成为一专多能的复合型人才。
坚持以人为本 推进企业学习
公司秉承“科技是第一生产力”、“人才是第一资源”的经营理念,注重人的能力建设和素质发展,始终把人的发展作为企业发展的手段和目的。在制定公司发展战略上,将公司的发展由重视物转移到重视人,由重视金钱资本转移到重视人力资本上来,并以此为动力大力推进企业学习活动。通过建立一整套完善的学习激励机制,鼓励员工继续学习、刻苦钻研业务,在公司内积极营造尊重知识、尊重人才的良好氛围,坚持感情留人、待遇留人、事业留人的用人原则, 充分发挥每个员工的创造潜能,积极搭建使每个员工充分施展才华的舞台。公司还注重加强员工的培训,每年都要送数十名管理人员和优秀员工参加上海市建委及有关部门举办的各类培训。
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。同理,创新也是企业保持可持续发展的根本动力。企业创新包括技术创新和管理创新,而对于建筑企业来说,更主要的是管理创新。为此,公司着力作好管理创新这篇大文章。
一是推行知识管理。公司在推行知识管理过程中,坚持以“人”为中心,以市场信息为基础,以安全知识创新、谈判知识创新、公关知识创新为目标,将体现员工素质的人力资源主要环节,即信息技术、市场预测、经营策略和经营战略等高效地统一起来,使企业在瞬息万变、强手如林的市场环境中始终保持竞争优势。
二是推行人性化管理。尊重员工的人格尊严和主体地位,关心员工的物质利益和精神追求,关注员工的实际困难,通过多渠道、多形式的人文关怀,帮助员工在企业中找到自己的使命感和归属感。由于公司恪守“以人为本”的管理理念,推行人性化管理,员工学习的积极性得到了充分调动,员工综合素质也得到显著提高。
随着公司依靠管理创新推进学习型企业创建活动的深入,公司内部管理井然有序,外部市场稳中有升,工程优良率达到80%以上,先后创建出一系列优质名牌工程,多次荣获“嘉定杯”优质工程奖和优质结构工程奖,连续四年被评为嘉定区 优秀施工企业。安全生产方面成绩显著,多次荣获上海市“标准化工地”、嘉定区“文明工地”和“标准化样板工地”称号。在市场竞争日趋激烈的条件下,20xx年业务量比上一年增长了35%,达到1.5亿元。
同时,公司还注重积极开展企业文化建设。首先,公司下大力气推进企业的诚信建设。市场经济就是信用经济,因此,加强诚信建设应当为企业文化建设之本。公司将诚信教育和职业道德教育以员工喜闻乐见的形式寓教于各项具体工作实践中。由于公司严格恪守“诚信为本”的经营理念,深受广大客户和有关部门的信赖和赞誉,多年来被上海市国家和地方税务局评为纳税a级信用企业,还荣获上海市工商行政管理局颁发的“20xx年度重信用守合同企业”称号,同时被评为20xx年度合同信用深入贯彻以人为本心得体会等级。其次,通过学习借鉴国内外知名企业的文化建设经验,营造和谐的企业文化氛围和融洽的人际关系,使企业上下形成精诚团结、合力干事业的工作氛围。第三,开展丰富多彩的文体和读书活动,这些活动的开展,不仅陶冶了员工的道德情操、丰富了员工的精神生活、提高了员工的文化水平,而且有效地增强了企业的凝聚力和向心力。
由于公司创建学习型企业活动始终坚持“以人为本”的方向,使得企业的整体面貌焕然一新。这一切,为公司的二次创业奠定了良好的物质和精神基础,并成为推进企业与员工持续、和谐发展的强大动力。
主题人才为本促发展心得体会总结三
汽车工业作为我国国民经济的支柱产业,近年来在国家产业政策的支持下得到了快速的发展。随着汽车专业人才社会需求的日趋旺盛,我院的汽车专业也迎来了前所未有的发展机遇,从x年汽车专业设置以来,招生规模逐年大幅递增,截止目前,我院现有汽车类专业两个——汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销,在校生700多名,16个教学班,需开设专业课程近20门次,而我院现有汽车类专任教师仅3人(且其中1人为20xx年新进大学生),专业师资极度匮乏,师生比也严重失衡,这给我们正常教学活动的开展造成了很大的困难,也已经成为制约我院汽车专业发展的瓶颈。为此,我系特向学院提出引进汽车专业人才,加强汽车专业师资队伍建设,这对于推动我院专业建设的整体健康发展与汽车专业国家示范院校建设项目的顺利实施,有着必要而深远的意义。
经我系多方考察、挖潜和论证,现向学院推荐2人,供领导研究:
一、推荐人选
1. 方应明,研究生学历,硕士学位,许昌职业技术学院汽车专业带头人,副教授,教学科研能力均较强,且具有20xx年企业兼职经历,实践经验丰富,是当地多家汽车维修企业的技术总监,汽车维修培训师;
2. 白红(女),本科学历,现在郑州某汽车学校兼课,汽车维修技师,从业10余年,曾在多家汽车修理厂、品牌汽车4s店历任车间技术主管、车间主任、技术总监、培训师等,并多次获奖。具有较强的理论功底与实践技能,是典型的“双师素质”教师,属于汽车行业高技能人才(20xx年此人曾来参加我院招聘,但因故未果)。 (以上2人详细资料,请见附后的个人简历)
二、推荐理由
1. 符合我院国家示范院校建设方案中关于引进汽车专业带头人和高技能人才的承诺以及我院20xx年人才引进规划,对国家示范院校建设项目的顺利实施与完成会起到很大的推动作用;
2. 与引进应届大学生相比,可快速改善我院汽车专业师资队伍的职称结构、能力结构、年龄结构等,快速充实师资力量,促进教学质量的提高;
3. 由于以上2人都具有多年的企业专(兼)职经历,实践经验丰富,动手能力强,因此可在很大程度上弥补我院汽车专业实践指导教师匮乏的不足,改善实践教学环节,利于学生动手能力的培养和综合素质的提升;
4. 有助于提升汽车专业在教学、科研方面的整体实力,特别是对现有教师实践能力的提高会起到很好的带动与示范作用,在很大程度上提高汽车专业教学团队的“双师素质”,进一步做到结构合理,素质优良。
5. 可更大限度地发挥我院汽车专业实训设备的效益,提升我院的社会服务功能。由于以上2人均有多年的企业实践经验,特别是在汽车修理方面有着明显的技术优势和特长,因此,利用我们的教学实训设备,在首先满足学生顶岗实习、改善实践教学质量的基础上,可充分发挥我们的资源优势(如师资优势、技术优势、设备优势等),更好地面向社会开展技能培训、汽车修理等社会服务,为学院赢得良好的社会效益和经济效益;
„„
三、被推荐人提出的引进条件
1. 解决方应明及其家属的工作安排、编制问题,其家属吴玉兰,专科学历,毕业于河南职业技术师范学院,现在新县林业局工作(事业单位,有编制),有多年植保工作经验(做实习指导教师或到图书馆等部门工作均可,个人简历附后);
2. 白红的引进待遇、条件同前(由方应明负责做其动员工作);
3. 解决临时住房问题(可不要求产权)或提供住房补贴(最好是前者)。
以上请示是否妥当,请领导予以批示。
附件:上述3人的个人简历。
汽车建筑工程系
20xx年x月x日
主题人才为本促发展心得体会总结四
_________接受_________股份有限公司之委托,设立_________,以培训产业研发人才。_________先生/小姐系经甲方公开甄选合格,参加本专班之培训课程。为期培训顺利,甲乙双方暨合作企业同意订立下列条款,兹共同遵守。
二、乙方参加本专班所需之培训费用,除乙方应依甲方一般研究生之规定定期自行缴费外,合作企业及政府同意分别提供_________元及_________元之补助经费,并于开训后一个月内,以_________次全额拨付甲方为原则。
三、甲方应于每学期结束后,将乙方之各科成绩汇送合作企业参考。
四、合作企业应于征得甲方同意后,要求乙方共同商定论文研究方向,选择指导教授及定时汇报学习进度。
五、乙方同意于培训期间,遵守甲方下列之修业规定:
乙方录取后不得申请保留学籍,若因非自愿性因素需暂时休学者,得提出申请经甲方及合作企业审核同意后始可办理,休学期间合作企业停止培训补助。
复学后若本专班已停止办理,则由招生系所辅导乙方转修一般硕士班课程,但企业及经济部不再补助,故乙方除应缴交学杂费外,另需自行负担合作企业及经济部培训补助款,始可继续注册就读。复学后若本专班尚在办理中,合作企业亦不补助,故乙方除应缴交学杂费基数外,另需自行负担合作企业补助款,始可继续注册就读。
凡乙方退学,未能如期毕业或毕业后未依约就业,需另负担合作企业之损失赔偿责任。
乙方因故需延长修业期间所需之费用,不列入培训补助款经费补助范围。
六、乙方依本专班规定完成学业及通过学位论文考试后,授予工学硕士学位。
七、乙方于毕业后三个月内,不得拒绝合作企业所提之雇用要求,其待遇则比照合作企业同等学历初任待遇,且服务年限至少为二年,如合作企业另提供乙方奖助金或研究津贴者,服务期限依合作企业之规定办理。
八、乙方同意于培训期间,遵守合作企业之下列规定:
修习课程之规划应符合合作企业之发展愿景。
不得有损及合作企业形象之行为举止。
九、乙方有下列事项之一者,甲方得终止本培训合约,乙方不得异议:
违反甲方规定至退训标准者。
受有期徒刑宣告确定者。
乙方所提报名相关资料与事实不符者。
任意或自请离训者。
发生其它重大事件,并经甲方认定有损及培训成效之虞者。
十、乙方违反第七、八条规定或有第九条所列情事者,应负赔偿甲方暨合作企业之责。赔偿金额之计算,系由甲方与合作企业视乙方个别情况决定之,惟赔偿金额上限为_________元整。
十一、关于本合约或因本合约而引起之纠纷,双方同意以诚信原则解决,并同意如有诉讼时以_________法院为第一审管辖法院。
十二、乙方应觅具_________身份且获甲方同意之连带保证人一人。
十三、本合约书乙式四份,由甲乙双方,连带保证人及合作企业各执乙份为凭。
十四、必要时,乙方须征得甲方及合作企业之同意,展延培训期限至多一年,并应完成换约手续。
十五、本合约自签约日起生效。
甲方:_________乙方:_____________
代表人:_______________份证编号:_________________
地址:_________________连络地址:_________________
_________年____月____日_________年____月____日
主题人才为本促发展心得体会总结五
合同编号:___________
甲方:_______________
乙方:_______________
签定日期:___________
甲乙双方本着平等自愿的原则,经双方共同协商,就甲方委托乙方招聘(包括搜索、甄选、推荐、考核评估等程序)人才事宜,一致达成如下协议,以资共同恪守。
一、甲方委托乙方招聘以下职位的人才
职位:__________________ 人数:_______
工作地点:______________
工资:__________________
(以上人才具体要求详见《委托招聘服务需求表》的个人职务说明书,《委托招聘服务需求表》盖单位公章,附合同生效。)
二、双方责任与义务
1.甲方必须向乙方提供营业执照的复印件(加盖公章)或本企业成立的批准文件,提交《委托招聘服务需求单》(详见附件一);
2.甲方不得提供虚假的用人信息和做出虚假承诺,待遇标准必须按标额执行,如因甲提供虚假信息或作出虚假承诺造成乙方或第三方损失的,甲方须按本合同约定金额赔偿;
3.乙方通过各种渠道寻访人才,对候选人进行基础面试、筛选,选定候选人,并将候选人的资料以保密形式递交甲方,甲方确定候选人,乙方对候选人进行素质评估、履历调研等,同时甲方对人才进行试用(1个月―3个月)、录用。
三、收费标准
按《委托招聘资费表》所列价格,本委托协议收费金额为人民币______元整。甲方须在签定协议当日向乙方预付人民币______元整。乙方在有效期内帮甲方找到合适人选,甲方须在与应聘者签定聘用或试用合同的当日支付余下的人民币______元。(委托招聘资费表附后)
四、违约责任
1.若甲方违反本合同第二条第二款的约定,给乙方造成损失的,除赔偿给乙方实际造成的损失之外,还需支付给乙方______元的违约金。
2.若甲方违反本合同第三条的约定,逾期支付乙方介绍费用的,每逾期一天,每日按照介绍费用总额的千分之三向乙方支付违约金。
3.在双方约定的有效期内,乙方按甲方所列的条件提供了相关人才,而甲方在有效期内未能确定试用或聘用,则乙方不负责退还预付金额。但乙方可以同意延长______天继续为甲方做委托招聘服务。甲方须在与应聘者签定聘用或试用合同的当日支付余下的人民币______元。
4.若乙方在有效期内未找到甲方所需人员,则甲方无须支付剩余金额。同时,乙方须退还甲方预付金额的_______%。
五、争议的解决方式
本合同在履行过程中发生争议的,双方应本着友好合作的态度协商解决,协商不成的,依法向原告所在地人民法院提起诉讼。
六、本协议生效时间自_________年_______月_______日至_______年_______月_______日,有效期_______天。合同中的其他附件视为本合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。本协议一式两份,双方各执一份。
甲方(盖章):_______ 乙方(盖章):_______
委托代表:___________ 委托代表:___________
签订日期:__________
人才为本促发展心得体会总结 人才管理 心得(5篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。