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心理课守护者心得体会 做学生心灵的守护者心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-052

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐心理课守护者心得体会

告别遗尿症

5岁以后的孩子还常常不能自立地排尿,称之为遗尿症。精神因素是幼儿出现遗尿症的重要原因之一。家长应消除引起孩子情绪紧张的各种不利因素,有针对性地进行排尿训练。作为家长,应当帮忙孩子树立克服不良习惯的信心,不要对孩子横加指责,造成自卑心理。

消除口吃

矫正口吃的办法需要家长注意两点。首先,不要过分地注意或议论孩子的口吃,更不要模仿、嘲笑或严厉地强迫他矫正,尽量减少和消除引起孩子精神紧张的因素。另外,家长可耐心地采取一些具体的言语矫正法来帮忙孩子,如设计特种练习,分散孩子害怕口吃的注意力等等。

戒掉吮指癖

对待有吮指癖的孩子不能用吓唬、在手指上涂药水等强制方法,这些方法会使孩子产生紧张、害怕、恐惧的心理。家长应采取更为关爱孩子的方法,对年龄较大的孩子能够给他讲道理,加以引导;对年龄较小的孩子能够用他喜爱的事物来分散他的注意力,逐步帮忙其改掉吮手指的不良习惯。

纠正儿童多动症

儿童多动症需要理解正规治疗,如药物治疗、包含治疗、行为治疗等。行为治疗被认为效果较好,主要是经过纠正儿童偏常行为,培养儿童良好行为,增进其学习本事和社会适应本事的主要方法。行为治疗主要采用适宜的认知活动来改善患儿的注意力,克服分心,并经过适宜的训练程序,减少患儿的过多活动和不良行为。

走出儿童自闭症

儿童自闭症往往发生于3岁以内的孩子,起病过程缓慢,是儿童心智和情绪发展上一种很严重的障碍。儿童自闭症一经发现应及早送医院理解治疗训练。

此外,家长必须要多与孩子接触,进行心灵沟通,增加对外交往。同时需注意不要随便动孩子放的东西,因为他们对自我的东西极为关心,不喜欢别人随意扰乱他们的生活方式。

推荐心理课守护者心得体会

从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

摆正心态,圆我大学梦

10级平面设计2班全体学生

1#203

12月1日

精美礼品、音响等

(一)活动前期工作:

申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。

(二)活动开始:

(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(4)听音乐猜歌名接歌曲

a、由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;

b、让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】

(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

(三)心理测验:(心理健康测试表另外附件)

(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

10级平面设计2班班委

推荐心理课守护者心得体会

一、我们已远航,彼岸,专属梦想的新大陆。

二、心中冷淡的花儿因心理的健康而绽放。

三、探索心之密码,打开成功之门。

四、舍得给予别人,自己就会收获快乐。

五、几个月,开了无数朵花,一个礼拜,花儿枯竭;一年天,一天天,眨一次

六、平和沉静,心在安谧中站定。激荡呼啸,灵在扰攘中迷航。

七、人的优雅关键在自控情绪,安静,也是一种力量。

八、上音心理健康哪家强,音工心理最健康。

九、让我们纯洁的心灵,飞往更广阔的蓝天吧!

十、心,最深处,应是温暖。

十一、把握心海罗盘,洗刷昨日阴霾,沐浴璀璨阳光。

十二、青春无悔,一路向前,敞开胸怀,拥抱快乐人生。

推荐心理课守护者心得体会

为了宣传心理知识,引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围。为配合我校心理文化节的开展,我楼栋组织部分同学参加心理营地的培训活动。心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动,现今开展以下心理励志游戏项目。

以“宣传心理健康理念,普及心理健康知识”为目标,通过开展心理健康宣传活动,帮助学生树立正确的健康观,了解和掌握保持健康的方法和心理调节方式,促进大学生的全面发展。

创造真诚友善的团体氛围,以便成员能认识自己,体验归属感亲密感,阳光生活,发挥潜能,促进成长。

阳光·潜能

时间:整个5月

地点:南昌大学22栋楼下

22栋心理辅导室

信息工程学院部分成员

1、信息工程学院部分成员

2、22栋心理辅导室全部人员

第一期: “阳光·潜能”游艺会

心理课守护者心得体会 做学生心灵的守护者心得体会(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知...
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