病毒肺炎捐赠范文 病毒肺炎捐赠范文怎么写(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

精选病毒肺炎捐赠范文一

重任在身，一分钟都不敢耽搁

正月初一晚上，章宝民和家人在客厅围坐着观看新闻联播，电视里突然播报了习近平总书记主持召开会议，党中央成立应对疫情工作领导小组的新闻。不久，工作群里通知明天早上九点全体机关干部返岗开会，部署疫情防控工作。出于安全考虑，父母叫他明天早点起赶回乡镇，但是正月初一党中央召开会议意味着什么，父母可能不太清楚，章宝民心里却十分着急，这是一项极端重要的任务。为了不早起赶车，晚上能休息好，以便第二天有精神投入工作，章宝民没有听父母的劝告，当天晚上他就匆忙收拾行李，乘坐动车赶回罗坳，抵达房间时已经是深夜11点多了。

使命在肩，一个人都不能感染

按照会议统一安排，章宝民迅速投入工作。为浓厚全镇防控疫情的工作氛围，他当天和宣传委员组建了罗坳镇宣传车队，赴各村宣传新型冠状病毒肺炎防范知识，动员老百姓配合做好防护。同时，根据守卡值班安排，他隔一天要在高速路口于凌晨2点半到早上8点半带队守卡检测。

面对全国严峻的疫情形势，驻片领导章宝民心里很清楚守护好所驻杨梅村的安全，确保不出现一例感染者就是他的使命和职责。对守卡主要路口、张贴宣传标语、入户逐人排查、持续监测体温等每一项工作，他都精心组织力量，严格压实责任。经认真排查，杨梅村暂无疑似感染病例。后续重点工作就是尽锐出战、严防死守，坚决阻断病毒传播途径。

党徽在胸，一线防控身影坚定

正月初六晚上，镇党委谢荣生书记打电话给章宝民，说杨梅村的一个老党员赖九江主动提出守卡站岗，应该加强宣传，弘扬正能量。章宝民平时和这位老党员接触较多，知道他退伍之前是抗美援越的尖刀班战士。次日，来到杨梅村坳上组的守卡处，章宝民见到赖九江没佩戴党徽，便拿下自己的党徽，亲自把党徽佩戴在这位老党员的胸前，接着两人一起坚守卡口。这件事迅速传开，得到了不少村民的称赞，同时也触动了许多群众纷纷主动靠前，有的自愿坚守卡口，有的捐钱捐物，以各种方式支持杨梅村抗击疫情。

年轻党员章宝民和老党员赖九江一起坚守岗位，守护村民生命安全，以实际行动践行了共产党员的初心和使命，发挥了党员的先锋模范作用，凝聚了群众的强大力量。杨梅村的党员和群众都坚信，只要共同参与、同心协力、同舟共济，困难是暂时的，一定能够打好打赢这场疫情防控阻击战!

精选病毒肺炎捐赠范文二

“起初，没有人在意这一场灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。”

这个冬天，比往年更寒更冷。但是，没有一个冬天不可逾越， 请相信，看天一定在来的路上，待漂冬离去,雪融草青，一定有新的相逢将湿暖延续。

有一些人正在举国欢度的春节里悄悄逝去，有些人被永远困在20__。

还有一些人，解救20__。

当病毒肆虐时，总有人挺身而出,守四方清明无恙，保百姓安定祥和，护巍巍青山不老， 待灼灼百花盛开。

我看到一张医护人员穿着防护服，对着玻璃窗户的自拍，玻璃倒映出对面小区家家户户的灯火。因为突如其来的疫情，春节假期延长了，但他们的假期提前结束了，甚至从来就没有开始过。他们是父母的孩子，孩子的父母，他们也盼望着团圆、渴望假期，但他们现在是防抗疫情战役中的逆行者、坚守者、奋战者。是他们，给了我们希望。

没有一个国家能够以如此快的速度布阵，全民防疫，从中南海不眠的灯光，到普通人感生活的日常,我看到整个中国在行动，无论离武汉有多远,有多近，我看到不分境内外，暖暖中国心正迸发出无穷的热倒。而向病毒发起昼夜进攻的，不仅有顶实的科学家，还有超单你想象的超大规模人民战争，作战地点不分区域，参战人员不分年龄,万众心凝勇起众志成城的中国精神。

困难击不跨凝聚起来的人心。

20__年，我们听了太多次合唱。

新中国成立七十周年，我的祖国飘遍大江南北。

新中国成立七十一周年，武汉市民推开窗，在夜晚高吼着“胜利歌声多么响亮。”

一闪一闪的灯火，忽远忽近的歌声: “越过高山，越过平原。跨过奔腾的黄河长江。”

影影绰绰的歌声，忽明忽暗的城市灯火，滋生着生命新的勇气。

危难时期，信心比黄金更重要。大灾不由人，抗灾不由天。天灾已经来临，不以我们的意志转移，我们能做的就是战胜灾害。我们有党的领导，我们有医护人员的忘我奋战，我们有全国人民的团结一心，坚信胜利属于我们。没有一个冬天是不可逾越的，我们相信，大地回春，隔离结束，疫情消散就在不远的明天。

万家灯火由我们守护。

20__的樱花也会照常开放。

精选病毒肺炎捐赠范文三

为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

1. 根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。

(一)开学前

1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。

3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。

5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。

7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

(二)开学后

1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。

3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。

4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后，应在流动水下用洗手