小白兔二年级 我最喜欢的动物是小白兔二年级(7篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

精选小白兔二年级一

（1）使学生懂得遇到困难时要动脑筋。

（2）拓展学生的想象能力，学会用自己的话来概括图画中的意思。一般的学生要求说清图中的意思和把整篇串起来。基础好的学生要求在此基础上能对语言适当加以修饰。

（1）小白兔搬南瓜搬得满头大汗。

（2）小白兔看到小熊骑着自行车经过。

（3）小白兔把南瓜滚回家。

重点：要求小朋友看图展开想象、说话。要求讲清图画中的内容。主要是培养小学生的观察能力。

难点：要求小朋友说出在遇到困难的时候要开动脑筋，自己解决问题。

幻灯片、录音机、图片

教学时间：1课时

请小朋友看第10课上的三幅图画。想一想，这三幅图画讲了谁的故事？是什么故事？小白兔搬南瓜的时候遇到了什么困难？它是怎么克服这个困难的？要求小朋友用几句完整的话表达图中的意思。

精选小白兔二年级二

我家的小白兔真可爱，一对耳朵长长的，一双眼睛红红的。小白兔的眼睛为什么这么红呢？是不是胡萝卜吃多了？嘴巴是三瓣嘴，吃起白菜来可快了。身子雪白雪白的，尾巴短短的，像棉花球。

我在跟它玩的时候，它一不小心被可恶的树杈擦破了皮，可怜的小白兔。我只能每天给它治疗了，我不能跟它玩了。

聪明的小白兔

早上，小白兔在公园里散步，忽然，小松鼠急急忙忙哦小白乖乖帮忙，说狮子欺负弱小，要大家称它为王。乖乖灵机一动，带狮子来带河边，说只要打赢了水里的动物，大家就尊它为王。

狮子见河里和自己长得一模一样的动物对着自己张牙舞爪，愤怒地扑了过去。狮子落水后就再也爬不上来，森林里的动物们高兴地狂欢起来。

可爱的小白兔

在小动物中我最喜欢小白兔了，它身上长着雪白雪白的绒毛，就像雪白的连衣裙一样。它的眼睛就像两颗火红火红的红宝石。

它是三瓣嘴，吃起东西来可爱极了！小兔子的前腿很短，后腿却很长，走起路来一蹦一跳，特别可爱！它那短短的尾巴就像洁白的小白球订在上面。多么可爱的小白兔啊！

精选小白兔二年级三

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我是一只小白兔，有个姐姐， 生活十分幸福。

早上，我与姐姐一同去散步。 突然，兔子的天敌——狼来了，我们一窝蜂全跑开了，狼忙着去追姐姐，我虽担心，但也只能逃命。

虽然我脱险了，我和姐姐却走散了，正准备去找姐姐时，一阵头晕眼花，只好先解决一下温饱回题。还不会觅食的我，饿得双腿像棉花一样软，好不容来到了一个长满青草的地方，正当我准备饱餐一顿时，忽然，从远处传来了老鹰的叫声。

我吓得眼睛里充满了绝望与崩溃，一下子瘫坐在了地上。叫声越来越近，越来越近。我忽然想起了姐姐经常告诉我的道理：遇到天敌，不要害怕，要快点想办法逃脱。

我重新伸了伸胳膊站了起来，各个方向都仔细观察，有没有地方躲藏。当我看到西南方的土堆下有个洞口时，我欣喜若狂。

正当我跑去那个洞时，老鹰早已俯下身子，满分作文网https:///向我扑来，准备抓我。我扭头往旁里用力一滚，脱离了那尖锐的鹰爪。

老鹰羞恼成怒，满脸怒气地朝我飞来。我连忙蹿进那个小洞中，老鹰一时用嘴啄，一时用爪子抓。可洞口较深，他一下也无可奈何。

可他也像饿极了，坚持用嘴凿洞，过了好一会，他终于凿开了一个豁口，刚进去，却发现，连个兔影都没有。

原来呀！我发现响声后，立刻发挥兔子的本领：打洞，打了一个小出口，逃走了！

正当我精疲力竭地拖着两只，像灌了铅的脚，准备去找姐姐的时候。忽然，背后又传来了几声鹰叫。

我叹了一口气，躺下来，想着：随他处置吧！又随口说道："只是，我还有一个姐姐被狼抓了，现在还生死未卜。”

老鹰一听，放下了翅膀，收起了爪子，低下头说："我有两个孩子也被狼拐走了！"从此，我便与老鹰成为了搭挡，一起去寻找家人……

精选小白兔二年级四

本文是一篇童话故事，巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中，教学中要引导学生朗读、理解、感悟。明白：“只有自己种，才有吃不完的道理。”

1、学会本课生字8个和11个词语。认识7个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、在读课文的过程中，帮助学生懂得应该热爱劳动，凭着自己的劳动，才能丰衣足食的道理。

认识7个生字，能正确、流利地朗读课文。

理解“只有自己种，才有吃不完的菜”。这句话的深刻含义。

课件、课文中的词语卡片

二课时

一、揭题导入

1、课件展示：这就是那两只小兔子，一只白，一只灰。这节课我们来学习两只小兔子的故事。

2、板书课题，读课题。学习“灰”。

二、