评选家委主要事迹范文汇总 评选家委主要事迹范文汇总怎么写(8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

有关评选家委主要事迹范文汇总一

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员，各中小学

20xx年9月——10月

1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。

内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校 姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，

由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格（附件2 ）以学校 姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。

上报截止日期：20xx年9月26日；填写表格（附件3）以学校 姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。

现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。布展要求：1.各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。2.工作人员要有统一服装或标识。3.可创意的增加一些装饰或道具。4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。

有关评选家委主要事迹范文汇总二

学校优秀教师评选方案

为了充分调动广大教师的教学积极性，不断提升我校教育教学水平，鼓励教师积极投身教学工作，表彰在教学工作中作出突出贡献的教师，特制定优秀教师评选方案。

一、评选范围

评选范围：积极承担并认真完成我校教学任务的在职在岗教工。

二、评选条件

（一）师德要求

1.符合《教师职业道德规范》要求，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，严守纪律，乐于奉献。

2.教师个人行为有益于学校声誉。

（二）教学业务

1.教学常规工作完成好。

2.积极承担教学任务，工作量饱满，积极参与学校组织的教研教改活动。

3.能积极参加本学期学校组织的各种学习、集会、升旗等集体活动。

4.能严格执行上、下课时间，不旷课。5.能积极完成各种计划和总结。

6.按质、按量出色完成课堂教学工作，班级反映好，学生评价高。

7.坚持教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参与学生的教育管理工作。

8.积极投身工作，在学校本课程建设中作出突出成绩，得到相关部门积极肯定。

（三）教学效果

1.任教班级学科考试成绩的优秀率、平均分好。2.采取因材施教，注重学生分类指导和个别辅导，学科学生进步显著，学科竞赛成绩好。

3.刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效。

4.勇于开拓创新，不断改革进取，形成一定的教学特色、风格，其教法在校内形成良好影响。

三、凡在本教学工作中有下列情形之一者，不得参加该优秀教师评选。

1.不服从我校教学任务安排。2.发生过教学事故。

3.病假、事假累计超过10天或有旷工行为。4.无故不参加学校组织的教研活动。5.受到学校纪律处分或违反法律法规。

三、评选程序

1、本人申请 申请人填写好申报表，并将申报表和参评材料交系部评选工作小组。

2、初评

各系根据评优指标和工作实绩，确定初评人员名单，并将名单和有关材料报学校评审组。

3、审查

学校组织评审组对上报材料进行审查，对推荐人选进行综合考评，报学校领导办公会议讨论拟表彰人选。

4、公示

将评选结果在我校师生中进行公示。

5、每学进行一次优秀教师评选活动，公示合格的优秀教师，拟在学校表彰大会上予以表彰。

四、奖励办法

1、优秀教师获得者，授予“学校优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖励？元。

2、优秀教师作为教师职称晋升、岗位聘任、评优评先等重要依据之一。

3、优先向上级行政部门或新闻媒体推荐个人先进事迹。

4、优秀教师作为校名师评选的重要参考条件。

五、本办法自公布之日起实施。

有关评选家委主要事迹范文汇总三

新冠肺炎疫情发生以来，在学校党委的坚强领导下，我校全体教职员工齐心协力，共克时艰，在疫情防控工作中取得突出成效。为进一步凝聚人心、鼓舞士气，充分发挥先进典型的引领作用，推动学校各项事业全面发展，经学校研究决定，在全校范围内开展疫情防控工作先进集体、先进个人的评选活动。现将有关事项通知如下：

先进集体两个，先进个人若干名；先进个人每个单位原则上推荐1-2名（包括社会服务企业）；表现突出的集体或个人，可不受指标限制，单独报送。

（一）抗疫工作先进集体评选条件

在疫情防控期间，班子成员身先士卒，冲锋在前，单位教职工广泛参与一线防控工作；充分发挥本单位职能，在值班值守、线上教学、人员排查、物资保障、科普宣传、心理疏导、应急处置、后勤服务、志愿服务、疫苗接种等方面发挥重要作用，做出突出贡献。

（二）抗疫工作先进个人评选条件

在疫情防控中，不畏艰险、挺身而出、冲锋在前、迎难而上；为疫情防控奉献爱心，贡献突出;忠于职守，在本职岗位上为疫情防控相关工作作出重要贡献。

各推荐单位要做好先进集体、先进个人申报材料的审核把关工作。学校疫情防控工作领导小组会同有关部门联评产生先进集体、先进个人名单。

1.各单位要进一步提高政治站位，对照标准，坚持“公平、公正、公开”原则，把在疫情防控工作中事迹突出的先进集体和先进个人推荐出来。

2.参评集体或个人认真填写《抗疫工作先进集体申报表》或《抗疫工作先进个人申报表》（附后），并分别附先进事迹材料。

3.报送时间：

有关评选家委