爬山比赛心得体会简短 登山比赛心得体会(七篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于爬山比赛心得体会简短一
我们上山了!我的心跳速度急剧上升,一开始山路较缓,但是异常窄,稍不留心就会跌落下山,我走着走着突然滑了一跤,吓得心惊胆战,双腿发软,心跳非常响。
但我没有放弃,依然精神抖擞的爬着山路。最陡的地方终于到了,我坚持着,一步一个趔趄地走着,脚下仿佛绑着一根沉重的铁链。
我又摔了一跤,右脚滑下了崖壁,辛亏我抓住一块坚硬的石头并迅速收回右脚,否则我就会从四十米高空跌进深水中了。经过无数的艰难路程,我们终于到达了山顶,我大喊道:“我终于战胜恐惧到达山顶了!”
俗话说:上山容易下山难。果然如此。下山时我兴奋至极,结果乐极生悲,突然脚下一滑,差点失去重心,我不得不认真对待:把双脚侧过来,增加摩擦力,然后每走一步就先把拐杖深深插进地里再走。经过不懈的努力,我安全下山了,我当时一想到一路的艰险身体就一阵发抖。
我终于战胜了自己!
初二作文爬山600字2今天,天气晴朗。我正在晒太阳,爸爸走过来对我说,等一下去爬山。我疑惑地说:“为什么要去爬山呢?”父亲语重心长地说:“你现在不知道爬山途中的艰苦,直至到山顶清风的享受。因为你现在是站在父亲的肩膀上,所以要让你感受艰苦,才知道幸福来之不易。”我当时只是点了点头,并不以为然。
下午,当天气正毒辣时,我和父亲正在山路上比赛。当跑到半山腰时,我感受到这就要被蒸发了,可是父亲还在艰难的跑着,好胜心使我再次跑起来。当要到山顶时,有一个很陡的坡,这坡好像在挑衅我们不敢上去。可是我和父亲已经大汗淋漓;筋疲力尽哪还走得动。这时,父亲鼓励我说:“这是最后一关,儿子,只要能过去我们就算功了!”被父亲这么说,我重新振作。只见父亲一步一个脚印地走,我马上被激起斗志,父亲都不如从前了,还能走,我为什么不行!
我们父子俩手拉着手慢慢地走向山顶,当我们走到山顶,感受着清风的洗礼;感受着先苦后甜的成就感;感受征服这座高山的快乐。我们早已忘记那艰苦,只有那来之不易的幸福!
初二作文爬山600字3今天,天气晴朗,碧空如洗,我和爸爸妈妈一起去爬泰山。
一下车,一座巍峨的山就出现在我眼前,我抬头往上望:这山,就像是从天山挂下来似的,又陡又峭。如果我跟爸爸比赛,我一定会输的!所以,我向妈妈发出了挑战。
一开始,我把妈妈甩得远远的,我的心里像喝了蜜一样甜。可好景不长,才过去了十几分钟,我就气喘吁吁,腿都抬不起来了,身体也变得沉重了许多。就连呼吸也不是那么均匀了。
我连忙蹲在一块大石头旁休息,心里默默地想:“好累呀!我要不要放弃呢?”就在我犹豫不决时,妈妈追了上来,对我说:“你可不要轻易放弃,比赛是你提出来了,可现在比赛还没结束呢!加油!”我无奈的低下头,看见有一株小草从石头缝里探出了头,仿佛是在为我加油打气,我惭愧地像:“连一根小草都坚贞不屈的活了下来,它不论风吹雨打,还是刮风下雨,它都依然的坚持活了下来,更何况我这个健康的人呢?我一定要振作起来,爬到山顶!”
我如吃了菠菜的水手,活力回到了身体里。边走边给自己打气。不一会,我就超越了妈妈,来到了我期盼已久的山顶。
这山顶的美景实在是太美了,从上往下望,那些人仿佛变成了小人国的小人。那婀娜多姿的蝴蝶,在翩翩起舞着,是要我一起共舞吗?那淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景……渐渐地,太阳下山了,我站立之处,成了看落霞的好地方。
回家的路上,我默默地想:“做事情一定要坚持到最后,只有坚持,才能获得胜利,才会看到这美丽的风景!”
初二作文爬山600字4九九重阳,代表着天长地久,更代表着我们应该敬老爱老尊老。为准备了家乡的重阳节作文:重阳爬山,希望能够让大家对尊敬老人有更深刻的认识。
今年的九九重阳节那天,我和姥姥、姥爷决定去登梧桐山。一大早,天气晴朗,阳光明媚,妈妈送我们到梧桐山入口的小路,我们开始登山了。一开始,山上没有石级,要走山路,走了一段时间,出现石级了,我们又改成登石级。
我是走一会儿歇一会儿,到了半山腰,我看到了全深圳的景色:一座座高楼好像小房子;路上的行人像小蚂蚁;还有东湖公园的大森林一片葱茏,猛一看就像一块深绿的宝石嵌镶在山脚下。几条小河变得像细细的带子,轻轻柔柔飘落在大地上。看到这样的美景,我把刚才的累都忘了。
我们又开始往上爬了,登到了差不多一大半了,我对姥姥说:“歇一会儿吧,我又累又渴。”他们答应了,我心想:这回我可要吃多点了。吃完喝完感觉又有劲了,于是我们又鼓起勇气向上登。
这次我们走了很长时间才在山路边找到一个椅子坐下来,因为走的快,我又有点支持不住了,所以很快就累了。这时我听姥姥说:“就快到山顶了,加油啊!”远处一位比姥姥还老的的老奶奶慢慢的走上来,我问:“老奶奶,你累不累啊?”老奶奶带着家乡的口音对我说:“小朋友,生命在于运动,坚持到底就是胜利。”
这番话深深的鼓舞了我,我们一道鼓起勇气,终于登上了山顶。
这个时候我的心情真高兴啊!虽然累,可我战胜了困难,取得了胜利。
坐在山顶上,望着尽收眼底的好山好水,我们陶醉了!
初二作文爬山600字5今天,我还在床上懒洋洋地睡着懒觉,像一只猪八戒似地躺着。“喂,起床了,快点啦!”“是谁啊?吵死了!”我拉着惺忪的眼皮不怀好意地说。“是我啦!你不记得了,我们约好一起去上山的啊?”“哦~!原来是姐啊!哈哈哈,我们上山吧!我不好意思地说。
我急忙穿好衣服,刷牙洗脸。于是,我在姐的带领下,出动了。
上山,是一种极其艰苦的事,“别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”我猛然想起这句话,我们何苦又不是这样呢?每个人都是这样,都是为了自己的目标而奋斗到底。
沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而我们也是越走越远……
爬山的过程中,是少不了受伤的,果如其然,刚爬到半山,我就已经伤痕累累了,瞧!我的脚,到处是伤疤。“我们回去吧!我很累了。”我本想这次打退堂鼓肯定成功,可没想到……
“你可以回去呀,不过,你以后就别来上山了,两个你选一个。”没想到姐会这样质问我。唉!没办法,只好继续前进了,总不能半途而废吧!
经过我们俩的长途跋涉,终于爬到了山顶。放眼一望,我们的山水是多么美丽,多么清秀,像一位女神守护着我们。闭着双眼,我仿佛闻到了鸟语花香,看见了蓝天白云,听到了泉水叮咚……这一切,是多么地美好,这大自然的生物,一切都是美好的。“大自然的美,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”难道不是这样吗?大自然的一切都需要我们去发现,其实,这个大自然不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
对于爬山比赛心得体会简短二
1、读懂课文,了解爬山虎的特点,继续练习了解课文的叙述顺序,抓住主要内容。
2、学习作者的观察方法和表达方法,培养细致、有序的观察习惯。
了解爬山虎脚的特点,学习观察事物的方法,培养观察事物的能力。
课前,教师准备爬山虎的教学挂图,设计爬山虎的画(隐去它的脚),制作演示课件。布置学生课余观察爬山虎,对照课文内容,了解爬山虎脚的样子。
一、导入新课。
爬山虎是一种攀援植物,它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬。这是什么原因呢?今天,我们学习完《爬山虎的脚》,就能找到答案了。(板书课题)
二、了解爬山虎叶子的特点。
1、轻声读第二自然段,理解“刚长出来”和“长大了的”叶子各有什么特点。
2、填空:刚长出来的叶子的特点:________、________。长大了的叶子的特点:________、________、________、________。
3、看插图,重点理解课文怎样写长大了的叶子。(抓住“新鲜”、“一顺儿”、“均匀”)
4、朗读指导:读出叶子的美来。
5、试着把这一自然段背下来。
三、了解爬山虎脚的特点。
引言:爬山虎的叶子之所以生机勃勃铺满墙,跟它的脚关系密切,它的脚到底是怎样的呢?请自学第三自然段,边默读边画出写爬山虎脚的有关句子。
1、观察实物(或挂图),默读课文,进一步了解爬山虎脚的位置、样子、颜色。用自己的话与同桌相互说一说。
2、屏幕显示描写爬山虎脚的话,学生说说每句话讲了什么,了解爬山虎脚的位置、样子、颜色。
3、让全班学生选择彩笔,边默读描写爬山虎脚的句子,边画出爬山虎的脚。
4、按照课文有关内容,小组评议画的情况。
5、熟读,指导背诵。
6、结合板书小结:因为作者“注意”了,所以对爬山虎脚长的位置、样子、颜色才了解得这么详细。那么它是怎么爬的?请自学课文第四自然段。
四、了解爬山虎是怎么向上爬的。
1、教师范读,学生边听边圈出写爬山虎怎么爬的动词。
2、学生边汇报,教师边板书:触 巴 拉 贴
3、小结:作者正是准确地运用了这些动词,才把爬山虎的脚是怎么爬的过程写得很具体。作者正是按照爬山虎的生长顺序来观察的,所以写得才这么有序。
4、观察电脑演示的爬山虎的脚爬墙的过程,用课文语句来解说这一过程。
5、教师小结:原来爬山虎可不像动物那样只有几只脚交替着爬,而是长一只脚巴住墙,再爬就必须再长一只脚,再巴住墙。一直往上长,必须不断长出新脚。所以,叶圣陶爷爷说爬山虎是“一脚一脚”往上爬的。
6、看电脑演示爬山虎正面爬墙的过程,请
爬山比赛心得体会简短 登山比赛心得体会(七篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。