作业设计案例展示心得体会和感想 作业设计案例展示心得体会和感想怎么写(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题作业设计案例展示心得体会和感想一
您好!
很抱歉,您在昨天的时候,这么仔细严谨的布置了我们的作业,但是作为您的学生,我却没有严谨的去完成它。甚至在今天交作业的时候,自己都交不出这份作业来!现在想来,实在是惭愧。
我真的很抱歉,这次的错误,不仅仅让老师发现了我的错误,认识到了我的个人问题!也让我自己的发现了自己的错误!我真的很惭愧,作为学生,完成作业。这不仅仅是义务,更是我们的对自己的责任,以及对老师的尊重!每天讲课备课,有时候还要改卷讲卷。老师的辛苦我们虽不能体会,但也能感受的到。而作业,是老师在百忙之中给我们布置下来的自我学习的任务。为的,还是我们能及时的发现自己的问题,及时巩固自己的成绩!
但是,面对老师辛苦布置的作业,我却没能及时的完成,没能按照老师的要求去做完,这实在是非常的惭愧。
当然,从这次的错误之中,也能看出我在自己的安排和学习上有着不少的问题!其实关于这些问题,自己也早就感觉到了一些。可是,自己在过去过于怠惰,即使发现了这些问题,但是却没能来的及改正!给您带来了麻烦,真的抱歉!
首先,自己在个人的管理上是有极大的问题的!作为一名学生,我们本该积极上进,在学习上努力的前进!不断改进自己,提升自己!但是,在这次的问题上,我是明知道自己有这方面的问题,但是却不知改正!这实在是不应该!
其次,自己在管理上大有问题!课后作业,这本身是我们在上课结束后,自己利用时间,去完成的作业。这就要求自我有管理能力!可是呢,我就是因为没有管理好自己,这才犯下了这样的错误!这真的很让人惭愧!如果我能管理好自己,及时作业写不好,我也会努力的去完成!去做完自己的任务!怎么会让自己最终还交不上作业呢?
最后,就是自己对老师的尊重问题!我知道老师的辛苦,却不知道去珍惜老师的辛苦。老师给我们布置了作业,自己应该严谨、及时的完成任务。但是自己却没有做到,这真的是让我万分的惭愧!
我知道,自己这次的错误,必须由我自己改正!我必须及时的去纠正自己!当然,今后的作业,我一定及时的,仔细的完成!希望老师相信我。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
主题作业设计案例展示心得体会和感想二
尊敬的xx老师:
您在x 年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1.让老师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻保证,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
学生:
日期:
主题作业设计案例展示心得体会和感想三
尊敬的老师:
您好!
学生按时完成并上交作业这是天经地义的事情,但是我却没有把这个应该的事情做好,实在是有愧对老师你还有我的父母。
其实我这一次没有交作业也就是因为我没有完成作业,然后就想着不交作业就能逃避过去,可是老师并不是那么好糊弄的,我也没有想过老师也是从我们这个年纪走过去的。如今也是很后悔的。真的不应该做出这样傻傻的事情。
可是事情已经发生了,我也知道我说的再多也没有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按时的交作业,好好的完成作业。这才是我能做的,好好的改正,努力的学习,不辜负老师和父母的期望。
我不交作业这一点,看似只是一个小问题,但是却折射了很多的问题,不交作业就说明我对作业不重视,那么就是对学习不重视,对学习不重视就是对时间的不负责,对时间不负责就是对生命不负责,对生命不负责就是对父母寄予的期望的辜负。
而对于这样不负责的行为,更是浪费的青春的,青春是一段美好的时间,可是我这样的浪费真是实在太过分了,并且还有很多人想要这么美好的青春,我没有好好的珍惜。
我也在心里自己明白,我是错的,我也没有什么好辩解的,只有好好的改正,并且说的再多也是徒劳的,不过要是实际行动倒是很好的。
其实老师你们布置作业给我们也是为我们好的,在上完课程之后,我们晚上回去做作业其实也是对当天所学的知识做一个巩固。更是为我们的基础打下一个扎实的基础。这一个出发点本身就是为我们好的,可是我当时却没有想到这一点,竟然也还不做作业也不交作业,这的确是错的有些过分。
最后我也很希望老师你能原谅我,原谅我这一次的不交作业,原谅我的愚蠢。并且我也向你保证,我之后一定好好的改正这个错误,之后我会好好的完成作业,按时的交作业,好好的学习,不再像这样浪费自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的学习,以后考上一个好的大学,不辜负自己,不辜负父母,不辜负老师你。
我明白不交作业看似是一个小事情但是背后却折射着很多的事情,所以不要想着知识一件小的事情就不去做。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
主题作业设计案例展示心得体会和感想四
在动火检修作业中,加热、熔渣散落、火花飞溅可能造成人员烫伤、火灾、爆炸事故,弧光辐射、触电等也会对人体产生危害。应做好以下防护措施:
检修作业前,联系工艺人员将系统有效隔离,把动火设备、管道内的易燃易爆介质排净、冲洗、置换。
分析合格后,办理《作业许可证》、《动火作业许可证》分级审批;取样分析合格后,任何人不得改变工艺状态;动火作业过程中,如间断1小时以上必须重新取样分析。
《动火作业许可证》由动火作业人员随身携带。所有作业人员必须清楚工作内容,特别是有关部门签署的意见。
作业人员必须按要求穿戴劳保用品,持有相应的资格证;在进行焊接、切割作业前,必须清除周围可燃物质,设置警戒线,悬挂明显标示,不得擅自扩大动火范围。
动火作业应设监护人,备有灭火器;作业时,禁止无关人员进入动火现场。在甲类禁火区进行动火作业,项目负责人要按规定提前通知专业消防人员到现场协助监护。
进行电焊作业时,要检查接头、线路完好,防止漏电事故。
气焊作业时,氧气瓶与乙炔气瓶间应保持一定的距离,气瓶与动火点距离应保持在5 m以上,检查气管完好。
高处焊接、切割作业时,需安放接火盆,防止火花溅落;同时,要清除下方所有的可燃物,地沟、阴井、电缆等要加以遮盖。
作业人员离开动火现场时,应及时切断施工使用的电源和熄灭遗留下来的火源,不留任何隐患。
作业完成后,工完料净场地清,做好现场的清洁卫生工作。
主题作业设计案例展示心得体会和感想五
1. 真棒,你进步了!
2. 作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜
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