小学校园安全工作总结 幼儿园校园安全工作总结(十九篇)
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
小学校园安全工作总结 幼儿园校园安全工作总结篇一
一、制度建设
1、学校成立了以校长为组长,德育主任为副组长,校委会成员及班主任为成员的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人。
2、学校和教师签定《安全工作责任书》,和学生家长签定《家校安全工作责任书》,明确学校、学生、家长的各自安全责任。
3、为确保学校安全工作万无一失,制定了"学生一日安全常规"把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全工作的德育主任确定为安全工作直接责任人。
4、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,师生请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等。此外,每月召开1次专题会议,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确"安全第一"的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
二、主要措施
1、加强警惕性,提高思想认识,在心里把安全放在第一位。五月四日上午9点,召开了所有保安、值班教师会议,再次阐明安全重要性及紧迫性,阐明事故的突发性及可预防性。要求在学生上学、放学时段,保安、值班教师必须在校门口迎接、护送,遇到突发情况,全力应对。
2、进一步明确职责任务,对值班人员分区域、分时段加强管理,重点部位,重点管理,决不疏漏任何一个角落。
3、学校2名保安和夜间值班的2名教师轮流昼夜在校园内及周边地区巡逻,加强周边环境整治工作,发现情况立即汇报,及时整改。在警卫室安装警卫灯,为保安人员添置警棍,加强了保卫措施。
4、利用升旗仪式、班会课、校园广播、板报等工具对学生进行安全教育,并向学生印发安全宣传资料,加强自我保护能力的教育,做到人人讲安全、事事讲安全,让安全深入人心。
5、进行一次全方位的安全隐患排查,从根源上查起,杜绝一切隐患管理制度等。此外,每月召开1次专题会议,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确"安全第一"的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
二、主要措施
1、加强警惕性,提高思想认识,在心里把安全放在第一位。五月四日上午9点,召开了所有保安、值班教师会议,再次阐明安全重要性及紧迫性,阐明事故的突发性及可预防性。要求在学生上学、放学时段,保安、值班教师必须在校门口迎接、护送,遇到突发情况,全力应对。
2、进一步明确职责任务,对值班人员分区域、分时段加强管理,重点部位,重点管理,决不疏漏任何一个角落。
3、学校2名保安和夜间值班的2名教师轮流昼夜在校园内及周边地区巡逻,加强周边环境整治工作,发现情况立即汇报,及时整改。在警卫室安装警卫灯,为保安人员添置警棍,加强了保卫措施。
4、利用升旗仪式、班会课、校园广播、板报等工具对学生进行安全教育,并向学生印发安全宣传资料,加强自我保护能力的教育,做到人人讲安全、事事讲安全,让安全深入人心。
5、进行一次全方位的安全隐患排查,从根源上查起,杜绝一切隐患。
6、加强外来人员入校的管理,实行登记跟踪制度,严防非正常人员入校或在校门口逗留。
7.加强校内师生监控、管理及教育工作,无特殊情况,任何人不准随意出校门。
8.做好应急预案,加强自救自护知识教育,增加敏感性,把一切可能发生的事故力争在第一时间内消灭。
小学校园安全工作总结 幼儿园校园安全工作总结篇二
学校安全工作是事关师生生命安全、家庭幸福和社会稳定的头等大事。本学期,学校本着围绕新一轮“平安校园”等级创建、避免各类安全事故的发生为目标,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,“党政同责,一岗双责,失职追责”和“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,围绕“平安宿舍”、“平安班级”、“平安校园”建设,以强化隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,把安全工作纳入学校重要议事日程,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,圆满完成了各项安全工作任务目标。具体工作总结如下:
一、成效与做法
(一)成效
由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。学校先后获得20__年度莆田市“平安校园”考核分类为一类平安校园(20_年4月),20__年度秀屿区新一轮“平安校园”等级创建考核分类5a级(20__年2月)等荣誉称号。
(二)做法回顾
1.领导重视,健全机构,强化制度,精细管理
学校始终把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。
(1)组织领导重视,齐抓共管。学校建立一支专兼职结合的安全工作队伍;逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的.安全管理监督体系,对可能发生的重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对方案。安全领导小组每个月召开安全专题工作会议,组织开展各类活动,实行部门负责制,保安人员实行24小时巡逻值班,全体教职员工齐心协力、形成齐抓共管良好局面,行政人员坚持24小时带班值守,时刻保持通讯畅通,反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,能将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。对易发事故、事件区域的夜间巡逻勤加强,有效避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
(2)根据工作实际,健全和强化各项制度。建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制度及班主任津贴发放管理办法,食品安全制度,请假制度等。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落实,加强周末留校寄宿生考勤及巡查工作,一旦发现无故旷课或夜不归宿的学生,须严格按学校报告制度及时上报,并做好记录;规范学生校门口请假手续的审批制度,要求班主任、行政导护认真把关,保安人员细致检查,并做好请假学生回校登记记录。
(3)集中整治隐患,细化安全管理工作
①加强教学安全管理。坚持不组织与教育教学无关而又有危险性游戏、化学实验活动,不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不组织学生参加有危险性抢险救灾等活动;确需组织学生参加校外社会实践活动,须严格执行审批程序,并制定校外活动安全预案,安排专人教师带队管理;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、热身活动、安全防护等方面的指导,严格排查特殊疾病的学生,科学参与体育活动,防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段,由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼,并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备;注重实验室的教学安全管理,加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,强化校园网络安全管理措施,确保互联网信息安全。
②抓好消防安全管理。完善充实微型消防站设备,加强消防设施建设、维护管理,确保消防安全;组织师生定期开展消防应急疏散演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场;深入排查学校火灾隐患,做好每日防火巡查记录及上报工作;继续开展“清剿火患”战役,明确每天巡查、排查登记、整治工作任务,做到不漏一个室、一个场所,强化消防安全工作“四个能力”建设,提高学校防控火灾能力;加强对学生宿舍电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,顺利举行全校性教学楼和公寓楼防震减灾应急疏散演练活动。
③落实财产安全管理。强化对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位;加强值班人员岗位职责培训,落实责任,指导其熟知报警装置和报警方法,提高值班人员面对突发安全事故的处理能力,规范值班过程记录;加强保卫人员的巡逻制度,保持通讯工具畅通;加强校园巡查力度,提高学生防盗意识;财务室不超标准存放现金,安装红外线报警设备及监控设施,严防盗窃事件发生,定期进行校舍勘测检查。
④规范档案管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月账通报及其他日常安全工作台账等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
⑤严格住外学生管理。通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生;规范住外申请的审批手续,严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生,摸排造册,组织有关人员进行实地检查,查看其住宿条件和安全情况,对不符合安全标准的,要求整改或取消其住外申请;要求班主任经常与学生家长及房东沟通。
⑥严加溺水安全管理。通过校园多种渠道,教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识,扎实开展防溺水“八个一”活动,使学生做到“_”,切实提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2.开展活动,深化宣传,特色教育,联合家政
以开展活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,教育学生“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。
(1)开展演练、丰富多彩的教育活动。3月22日课间操、5月9日晚七时许,分别举行全校性教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,真正做到“以人为本,安全永固!”。4月份举行“关爱生命·快乐成长”征文比赛,各年段评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(2)拓宽宣传渠道,形成意识效应。依托安全公众号“中央政法委长安剑”、“平安秀屿”“中国反邪教”、“清朗天空”等自学安全知识,紧抓“开学第一课”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣传日”、“安全生产月”等有利宣传契机,依托“平安校园”专用宣传栏,充分利用学校电子屏幕等宣传渠道,充分利用国旗下的讲话、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、媒体、林则徐宣教室等宣传阵地,宣传新时期以来安全工作的重大举措,宣传安全工作的先进典型和经验,努力营造关注安全、关爱生命的良好氛围。通过开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、网络知识竞赛、家长会等一系列活动,深化安全宣传教育,丰富师生安全知识,巩固树立安全、法制防范意识,提高师生安全意识和自我防护能力。本学期举办了《交通法规,生命之友》、《平安与我同行》、《消防安全,从我做起》、《谨防溺水,珍爱生命》等四节关于安全主题班会观摩课,取得很好的效果。
(3)加强师生安全培训,全面提升队伍素质
①制定教职工安全教育培训计划。使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险方法和手段。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。成功举办第十一届班主任论坛暨德育安全工作会议。
②开展校园欺凌预防排查宣传工作。有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的侵害,突出宣传校园欺凌、校园暴力的危害,宣传校园贷、传销、电信诈骗、邪教等违法现象的危害,提高广大师生自我保护意识和能力,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证使学校突发安全事件损失降低到最低限度。
③加强保安队伍建设。继续坚持每周一次定期召开生管保安例会,进行职业道德教育和业务能力的培训;力保为保安人员配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力;加大对违规保安处罚力度;要求保安严格校门口出入刷卡制度,社会人员、车辆必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应报告公安部门及时处理。
(4)重视学生的心理健康教育。学校充分发挥心理健康咨询室的作用,每天对学生进行心理咨询和疏导,编排心理驿站期刊,开设“悄悄话”心理信箱,开通“心灵之约”热线,开辟“心灵港湾”心理健康教育网页,本学年共发放10期《心灵驿站》宣传报,对学生特别是“学困生”及“问题学生”进行有效的心理健康辅导。开展五月份心理健康教育月一系列活动:以班为单位召开心理健康教育主题班会,要求课任教师按所教班级及行政领导按所挂钩的班级听、评课。以“关爱心灵,放飞梦想”为主题学生征文比赛各年段共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名(结果见汇总表);以心理健康为主题的征文、心愿卡、漫画,各年段共评
小学校园安全工作总结 幼儿园校园安全工作总结(十九篇)
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