互动游戏心得体会 互动游戏心得体会怎么写(9篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022互动游戏心得体会一
开场串词
男:今儿个是咱们xx头牙的欢喜日子,听说各个部门都准备了精彩节目要共贺佳节,也不知,都是啥新奇玩意儿??
女:恩,这个我也有所耳闻,尤其是我们xx人一向充满活力,听说节目正式表演前,还有个出自《奔跑吧兄弟》这个目前最火的综艺节目的互动游戏,听着有些意思
男:哦?这么有意思,有我的份吗?
女:没你的份,把机会留给现场的观众吧!
女:亲爱的xx兄弟姐妹们,接下来,将是我们好看好玩好有意思的互动游戏环节啦,一会儿大家可得豁出去积极参与哦
男:恩,今天咱们的第一个游戏,就叫做吃货大比拼,有得吃,有得玩,有得奖品拿,当然,还会有惩罚
女:是啥游戏呢?大家请看大屏幕(同步规则解说)
男:有这等好事,大家赶快动起来啊,现在每桌推举1人,被推举出的小伙伴请直接站到舞台中间,都别太羞涩啊,一共12名,机不可失啊,大家伙可先自由组合成6组 选人/游戏开始
【道具准备】
长桌子2张(2.5m长)
塑料托盘6个(装果冻用)
果冻70颗(每盘10个,两轮游戏共需60个,10个备用)
百醇长条饼干(2盒)
尺子2把(现场量距离用)
扑克牌1副(先提前分好花色,以备选人时使用)
游戏二串词
道具:计时软件
男:哎呀,刚刚游戏真是太精彩了,看得我口水都流出来了?
女:赶紧地 把口水擦擦,注意你的猛男形象
男:也是(手臂作展示肌肉状),诶?还别说,咱们接下来这游戏,猛男可是有优势的呢
女:啥游戏还需要猛男?赶紧看看去
男:那咱们接下来,要玩的游戏,就叫做手忙脚乱,究竟什么会让我们手忙脚乱呢,大家请看大屏幕
女:(宣读游戏规则)后宣布游戏开始??鼓动各桌推举人
2022互动游戏心得体会二
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
1、当我们同在一起(配歌)
参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;
2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。
2022互动游戏心得体会三
主持人:heson、vivi
开场舞:全体女老师
游戏互动:disy、susan负责协助主持人保证游戏的顺利进行;露露、monkey
负责备品的准备;lucy、seven负责签到和游戏中的备品准备;emy负责音乐。
感恩的心::heson、vivi诗朗诵
susan领唱感恩的心并带领家长做动作(动作所有老师都要会做!)
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱
照相:刘老师。
2022互动游戏心得体会四
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
2022互动游戏心得体会五
一、指导思想:
游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿的生活即是游戏。在游戏中,幼儿们的双手、头脑等全身器官都得到了解放。幼儿通过模仿成人进行各种社交活动,体验成人的生活,满足了成长的需要。幼儿教育家陈鹤琴提出:"游戏从教育方面说是儿童的优良教师,他从游戏中认识环境,了解物性,他从游戏中强健身体、活泼动作,他从游戏中锻炼思想,学习做人。游戏实是儿童的良师。"针对幼儿的年龄特点及实际情况,我们在游戏活动开展的过程中,结合主题教育的内容、挖掘其潜在的教育功能,从而培养幼儿探索、创新精神和实践能力。
二、情况分析:
我班幼儿已经有一年多的游戏经验,但在游戏活动中我们却发现,有很多孩子他们"不太会"游戏,经常放慢同伴游戏的速度。较多幼儿表现出对游戏材料的好奇及摆弄上,如何参与游戏、如何与游戏中的其他角色互动仍有一定难度。于是我想采用请游戏出色的幼儿带新同伴,注意观察幼儿游戏,如有新发现,就请幼儿介绍经验的方法。如此往复,孩子们的游戏能力有了明显提高。不过,游戏中我们也发现有部分幼儿对某一游戏特别钟爱,拒绝参与其他游戏。
三、目标与措施:
1、根据《纲要》精神和《新课程》理念,有的放矢地加强幼儿游戏的管理,努力为幼儿创设和谐、安全、愉快、宽松的游戏环境。将主题活动内容融入游戏活动中,为幼儿提供动手、动脑的机会,鼓励幼儿能按照自己的兴趣和能力进行活动。
2、注重游戏材料与环境的丰富,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。引导幼儿尝试自己分配游戏角色,并尝试运用多种方法来独立地发现问题和解决游戏中的问题。
3、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐。同时,丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过游戏认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,师生共同丰富游戏的情节,充实游戏的内容。
4、根据幼儿的特点及表现,有针对性地进行指导,给每位幼儿提供机会,鼓励幼儿大胆地表现自己。了解幼儿的游戏语言、态度、情感,适时地给予帮助。协助幼儿,特别是能力弱的幼儿收拾、整理玩具,让幼儿在动手的过程中掌握分类的知识,从而使幼儿得到发展。
5、重视游戏的评价,引导幼儿积极参与到游戏的评价中去,通过讨论培养幼儿学会分析,明辨是非的能力和创造力,培养幼儿独立游戏的能力。
四、具体游戏安排:
第二周草坪:踩脚印 沙地:跳房子
塑胶跑道:运球 种植园地:施肥
第三周 草坪:老鹰捉小鸡 沙地:小鸡挖洞
塑胶跑道:脚尖脚跟跳 种植园地: 松土
第四周 草坪:捉影子 沙地:小乌龟
塑胶跑道:抛球接力 种植园地:锄草
第五周 草坪:踩蟒蛇 沙地:筛细沙制作沙雕
塑胶跑道:信号灯 种植园地:浇水
第六周 草坪:我是小司机 沙地:挖战壕
塑胶跑道:手背传球 种植园地:观察记录
第七周 草坪:过小桥 沙地:运沙
2022互动游戏心得体会六
设计意图
和小班孩子运动,我发现首先要吸引孩子积极参与。这其中兴趣是最重要的!有了兴趣孩子才会投入,才会在进取的参与过程中体验着欢乐的过程并发展其运动本事。
如何引发小班幼儿的运动兴趣呢是我这两个学期研究的重点。
在经过了一些案例的研究后,我发现:
1.激发兴趣必须关注幼儿的年龄特点
小班孩子活动的注意力、持久性都比其他年龄段的孩子短,要调动他们的兴趣就
必须尽可能的使用他们熟悉的,能掌握控制的物体,以便孩子消除恐惧感,有进取投入的愿望。本次活动中就试图引发幼儿关注自我最为熟悉的身体来开展运动。
2.激发兴趣必须关注幼儿的生活热点
本班孩子最近一向关注着各种各样的"好朋友",结合正在开展的主题活动、拓展自我的经验,我设计"我和我的好朋友",让孩子和身体朋友一齐游戏,体验身体的协调运动的欢乐。
3.激发兴趣必须给予幼儿适度的挑战
本次活动中挑战孩子和同伴互动、和教师互动,在情感上体验和好朋友共同运动的乐趣。同时,本次活动中还进一步挑战孩子和自我的身体进行互动,鼓励他们不断变换着各种姿势,探索着不一样的动作,积累运
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