热爱生命的故事 热爱生命的故事作文400字(九篇)
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关于热爱生命的故事一
诗人乔子
那在原野上奔跑着的
强壮的生命之花
我慨叹
你的强盛!
那在河床上奔流着的
祥和的生命之水
我敬畏
你的宁静!
苍茫的大地
混沌的世界
生命沸腾之后
如此纯美!
生命呵!我热爱着你
为你歌唱
甚至为你哭泣
我愿孤独一人
去黄沙满天的戈壁
只为寻找
你的踪迹!
我愿孤独一人
去杳无人烟的深地
只为欣赏
你的壮丽!
曾有一位诗人
给予我一个心痛的启示:
热爱生命
倾心死亡
一夜沉默之后
忽然觉得不对
于是在那飘满云彩的天际
落下了一滴晶莹的泪
关于热爱生命的故事二
他们都是快乐的:来到海边,用沙子筑城堡的儿童;打好一盆水,为婴儿洗澡的母亲;作品完成了,吹着口哨的艺术家;千辛万苦后,挽救了病人的医生……这些人无一例外的热爱着自己手中之事,使无所谓旁人眼中的辛苦,他们的心中是满满的幸福。
因为热爱,所以快乐。三毛说:“我愿用一生追逐心中的梦,现在它已生根发芽。”我们要找到心中真正热爱之梦,怀一颗赤子之心享受其中追逐之乐。
他便是这样的赤子。“红楼痴儒”周汝昌,一生只做一件事,不用浮名伴此生。遥望苍穹,他便是最亮的那颗星。一勾弯月悬在冷凝处,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。周汝昌独自在简陋的屋舍前,笔起笔落,涌起层层墨香。昔有曹雪芹“一部红楼,增删五次”,“十年辛苦不寻常,字字看来都是血”;三百年后,他为一部红楼耳聪目盲,穷尽一生,建起“红学四支”。六十年辛苦光阴,让周汝昌从一位出入贵族门庭,知名学府的青年学者,成为了红学研究的一代巅峰。对于红楼,他的爱仿若一位母亲,一手拉起传承,一手拉起继承,在文学之路愈行愈远。
惟有热爱,才能让大师在艰苦环境治学也甘之如饴。所向所爱所乐,纵使没有戏台上一颦一笑,没有炊烟下的欢声笑语,心中仍是充实而快乐的。雅士林逋悠然一句“吾情所适”何尝不是道出了许多赤子心声?因为热爱,苦难皆不成立,我们依然快乐。
犹记得杜丽娘之叹“情不知其所起,一往而深”;因为热爱,我们无悔无怨。德兰修女热爱她的工作,以平等之爱对待被践踏如泥的弱者。她说:“我们都是平凡人,却可以用伟大的爱行平凡之事。”她用她的所爱所乐感染了太多世人。“水善利万物而不争,”德兰修女的热爱如水滋养了太多心灵,她的快乐如阳光温暖了无数人。神爱世人,她何尝又不是凡世天使?
因为热爱,所以快乐。当我们全心全意爱着一件事,并乐在其中时,谁说这不会感染我们身边之人,点亮他们心中热爱之火?
人生极致的幸福便是寻一件我所爱之事,忘记一路艰辛,得我心中之快乐,让更多人感染到我的快乐!
因为热爱,所以快乐。向往便攀岩吧,无畏险碍;爱便坚守吧,无需证明。生命如长河,我爱,我乐,故我在!
关于热爱生命的故事三
各位老师,各位同学:
早上好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产,这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁,是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。
生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”
珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。
“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!
关于热爱生命的故事四
尊敬各位来宾:
大家好!
请珍爱生命,关注美好未来。
我的一生始终保持着这样的一个信念:生
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