少年宫简笔画总结范文 少年宫简笔画活动记录表(七篇)
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精选少年宫简笔画总结范文一
早上好!很高兴能够站在庄严的国旗下为大家讲话。我演讲的题目是《少年强则国强》。
穿过季节的群山,越过时间的隧道,十月带着微笑向我们走来。在过几天就是国庆节了,在此我预祝各位老师同学们国庆节快乐!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,__载的峥嵘,光荣着我们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立着一个不朽强大的国度,祖国母亲——生日快乐!
在这个神圣的日子里,不仅让我想到了那些为了中国抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们:孙中山、李大钊、邓稼先等等。这些人的光辉形象和他们的历史贡献,永远激励着我们每一个中国人。正因为有他们为祖国鞠躬尽瘁,死而后已,才有了今天繁荣安定的的中国。所以说"少年兴则国兴,少年强则国强"。梁启超先生当年这富有哲理博大精深的论断,距今岁月久远,依然光辉灿烂。
"故今日之责任不在他人,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。"百余年来,哲人之宏论始终振聋发聩,催人警醒。青少年,我们是国家的希望。而强大的青少年一代,关系着国家的前途,中华民族的未来。
我们作为21世纪的中学生应以国家为荣,以历史为荣,弘扬艰苦奋斗的精神,好好学习,用知识改变命运,在国家危亡的关键时刻挺身而出,尽一切所能,为国家的建设出力!过去的历史是上一代人谱写的,而中国今后的发展却是需要我们这些新新一代去缔造的,少年强则中国强,我们代表着新中国的形象,应以一个全新的面貌向全世界证明我们才是的!风华正荗的少年,指点江山,激扬文字,让我们用年轻的肩膀担当起重大的责任,每一个青春的脚步都注满了血和泪,每一个成长的足迹都洋溢着欢乐和自豪,面对汹涌澎湃的人生大河,叹一声,待到中流击水,浪遏飞舟!
进入新的世纪,爱国更应该成为我们这个时代的音,热爱祖国就要从读书开始,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。同学们,"莫等闲,白了少年头"。让我们勤奋学习报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!
我的演讲完了,谢谢大家!
精选少年宫简笔画总结范文二
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫谭依婷,是六(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。
“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!
学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。
我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。
劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。
美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前
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