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心的距离 心的距离才是最遥远的距离(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-052

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年心的距离(推荐)一

《将心比心》一文,属于人教版小学四年级下册课文,我想编者之所以将它放在这个位置,是因为小学四年级的学生在识字能力、课文理解能力等方面都有一定的提高,能够较为轻松地体验文章的情感和态度,并能学以致用。课文分三个自然段,条理简明而清晰。主要用两个简单的故事来讲述将心比心这一做人的道理,教育我们做事多站在他人的角度思考问 题,这样社会才会更和谐。

首先通过让学生预习课文解决生字词的问题,让学生在理解的基础上能够熟练运用。其次,也是很重要的就是要学生理解文章的核心思想,理解将心比心的真正含义,同时赞同这种价值取向,并且使学生有见贤思齐的倾向,为这种价值观所同化。能将文中所学顺利运 用到实际生活中。

在对教材有了很到位的了解后,我确定了如下教学重点和难点:

(1)教学重点是:体会文中 关键的词语以及作者所流露出的情感 (如:轻轻地,温暖;一直等);理解并做到将心比心。

(2)教学难点是:去实践将心比心。毕竟作为小学四年级的学生,心、智等方面都不够成熟,对是非的辨别能力不强, 虽然能够认识和理解,但并不一定能够做到。这就需要教师多做引导,即时纠正,重复多次展现积极的价值观。

首先可以通过对将心比心这一词的理解,引申出与之相应的故事,并且做一定的总结,让学生切实体验什么是将心比心。在此过程中,可以让学生讨论,交流。这样既有利于在学生心 中形成基本的框架,同时又能够帮助学生理解课文。在理解文章中体现人物情感的句子时,教师可以范读,带领学生一起体会。最后,和学生再次讨论,在学习了这篇课文后有和感受 或者收获。学生如何学是一个关键问题。首先通过预习,让学生了解相关的事迹和知识;其次,在课堂 的一开始,师生之间,生生之间进行讨论,交流自己的看法,说说自己的亲身经历,这在增 强表达能力,增进彼此情感的同时,学生了解了更多与课文主题切合的知识。也更有利于运 用。最后,引导学生反复朗读课文,体会文章内涵。

课前谈话(自由)。

(1)讨论导入,揭示课题 你对“人”字的理解是什么样子的?能举例具体说说吗?(人”字的结构就是相互支 撑。 生活中, 我们用理解、宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是。 一段默默地祝福, 一句轻轻的问候,一次紧紧地依偎,一声深深的安慰。都是“将心比心”的表现)

(2)初读课文,整体感知

①今天的课文,也讲述了两个感人的故事(板书:将心比心)

②自由读文三分钟,读完后告诉老师和同学你知道了什么?(先让学生自由练读难读的地点,然后随机重点引导:故事主要写了哪两件事?经历了这两件事的“我”,心里有什么感受?)

(3)感悟课文,品味语言。

如果你也亲身经历着这两件事,你的心里也会感到暖暖的对吗?事情的哪些地方温暖了你的心?请在这些地方做上记号。

①第一件事:哪些地方让你有了温暖的感觉?

a、句子:“有一次她去商店……松手”(感悟措辞:沉重、一直) 。

b、句子:“阿姨对老奶奶说的话。 ”

②第二件事:哪些地方让你有了温暖的感觉?

a、 “一天……涌到嘴边的话”:

a、如果你遇到了这样被扎了两针的情况,你会怎么样?

b、感悟“平静”中的母亲当时心里怎么想?

b、 “只见……果然成功了” :

a、感悟“不要紧,再来一次”的丰富内涵。

b、品读。

c、这是一位怎样的母亲?

③“母亲拉着……这段最后”:

a、感悟第二次的“平静”。

b、现在我的心情是温暖的是幸福的,一开始我的心情就这样吗?

(4)体会文中的真实情感。

①朗读品情 。

a、阿姨对奶奶的话。“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候, (也有人为她开门。) ”

b、妈妈对护士的话。“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,(她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓 励。)”

②再读激情:我们应该这样想着:是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老 人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

③教师范读。

(5)升华、总结

① 教师提问: 学习了这篇课文,你认为应该在你的心中装入一个份量最重的什么词?

②学生回答,逐一板书。(帮助、关心、宽容、理解、信任、鼓励、支持、尊重……)

③结课:同学们,让我们彼此接纳、将心比心,享受爱与被爱的快乐与幸福吧。

(1)课题:将心比心。

(2)理解关键字词:一直 沉重 轻轻地 平静地 温暖 等。

(3)理解关键句子:她正在注视着护士额头上细细的汗珠,等。

(4)品味含义深刻、情感真挚的句子:

①“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到 这种时候,也有人为她开门。”

②“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读 书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽 容和鼓励。”

(5)我的收获:……

2023年心的距离(推荐)二

就这起事故,厂部开展了自查自纠活动,组织全员进行了深刻的反思,根据自身实际,反思平时的作业流程,认为我们的工作中还存在着一些不容忽视的问题:

一、不按规定严格履行工作程序,违反《安全操作规程》有关要求。

二、工作时自我保护意识、互保意识不强,存在违章作业,现场安全管理松懈。

三、有时候有怕麻烦、图省事的侥幸心理,存在违章指挥、违章作业的现象。

四、现场查勘不到位,没有仔细检查、确认现场是否存在安全隐患。

五、现场执行安全措施不到位。在现场作业时未按要求落实、检查安全措施执行状况。

公司日益发展壮大,所使用的新设备新技术越来越多,这样我们面临的安全风险也越来越大。我们务必清醒认识当前安全形势,始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,全面加强安全生产组织措施和技术措施,加强安全生产的全过程控制。作为员工,我们必须要增强自我防范意识,切实做到“三不伤害”。因此我们平时的工作中务必做到以下几点:

一、要提高班组安全基础管理。

班组要利用每周的安全活动认真学习《安全操作规程》,增强全班人员的安全意识,认真吸取他人事故教训,增强自我防范意识。认真学习安全知识,努力提高个人安全操作技能。

二、继续开展危险源、点分析与预控。

干熄焦是公司上马的新项目,其涉及的安全项目繁多,这就要求全体人员尤其是岗位作业人员务必提高自身的安全知识和技能。结合工作实际,多参加厂部、车间、班组召开的安全会议,详细了解每项工作中的危险源、点及预控措施,做到人人心知肚明。同时要用心主动配合上级有关部门加强作业过程中危险点防范措施的监督。比如,遇有不停机检修时,务必增设专职监护人。发现危险源、点及安全隐患及时上报,并采取合理有效的个人防范措施,避免对自身造成伤害。

三、提高对事故的应急处理潜力。

认真学习厂部制定的事故应急处理预案,要用心配合厂部、车间开展地有针对性的反事故演习,提高自身应急处理潜力,做到遇险不乱,处变不惊,应付自如,防止事故扩大,减少个人、公司损失。

20__年一季度全公司安全生产形势不是太好,我们要深刻认识到当前公司安全生产的重要性、紧迫性。认真贯彻公司、厂部的要求,结合自身实际,继续全面找差距,以用心的态度,反思自己的安全工作,变“要我安全”为“我要安全”,以良好的精神状态投入到下阶段的安全生产中去。

2023年心的距离(推荐)三

故人云“民以食为天”,每天,我们都与各种各样的食物亲密接触,一日三餐, 加上点心、小吃、宵夜、零食,恐怕没有人能说清楚世界上到底有多少种食物。

然而就是这些与我们的生活密切相关的食物,却在为我们提供营养、热量的同时,也给我们带来了危险,食品安全事件以及食物中毒事件的频频发生,已经敲响了食品安全的警钟!

那么什么是“食品安全”呢?自20__年6月1日起施行的《中华人民共和国食品安全法》一书中明确指出:食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

病从口入,这句话我们已经耳熟能详,但谁又能清楚地辨别出哪些食物是安全的,哪些又潜伏着病毒,伺机毒害我们呢?

翻看查阅相关资讯,各种食品安全事件的报道令人触目惊心:肯德基、麦当劳相继查出产品中含有致癌物质“苏丹红一号”、 雀巢奶粉“碘”含量超标、上海瘦肉精中毒事件、多宝鱼“嗑药”事件、“敌敌畏”火腿、“工业盐”熟食、注水猪肉、杀人“果冻”、地沟油……轰动全国的阜阳“奶粉”事件中的大头娃娃事件余波未息,全国知名品牌“三鹿奶粉”又出现了三聚氰胺,导致全国30万名婴幼儿出现泌尿系统异常,震惊中外!

一种种假冒伪劣食品不断被揭露,被曝光;一起起触目惊心的制假售劣案件被查处,被打击;一条条鲜活的生命被残害,被扼杀,一颗颗善良的心灵被愚弄、被震撼。我们不禁要问:“究竟,我们还能吃什么?”什么是我们可以放心吃的呢?难道生产力的不断发展的同时,这些丧尽天良的造假贩假者,也“与时俱进”了吗?

从田头到餐桌,食品安全问题关乎民生问题,政府相关部门在食品安全监督方面做了很多大量的艰苦的工作,通过教育扶持、加大打击、加强监管等多种手段,倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围,显得尤为重要。 而我们自己也要加强自我保护的能力和意识,学习了解食品安全知识,尽量做到以下几点:

(1)从小养成良好的食品安全行为:饭前便后、外出回来要洗手,不吃生冷食物,不喝生冷水,注意科学饮食。

(2) 选购食品要到正规的大卖场、超市和标准化的农贸市场。注意选购有国家认可的安全标志的食品,并且注意查看食品标签和包装是否规范,生产日期和保质期的标注。

(3)不到无证、无照摊点上购买食品。学校外面有很多流动摊点,各种烧烤、煎炸的小吃,闻着似乎挺香,但路边摊的卫生问题无法保证,加工的食品来源及已用料更无法考证其安全性,很多指标都超标。购买食用这些食品,将给我们处于生长发育期的身体带来极大的危害。

(4)正确地加工、存放食物。食物必须彻底煮熟才能食用。避免生、熟食品互相接触。冷藏过的熟食必须重新加热(70℃)后才能食用。

(5)学习了解更多的食品安全知识。多看各类书籍,多查资料,多问,多思考,增强食品安全意识,不断提高鉴别水平和自我保护能力。

只要树立正确的食品安全信念和态度,积极发挥生产者、销售者、消费者、监管者四方面各自的作用,那么健康、安全的食品消费环境将给我们的生活带来更多美好的享受!

为了孩子可爱的笑脸、母亲欣慰的笑容,光辉灿烂的明天,让我们携起手来,一起努力创建和谐美好的家园,我们的生活会越来越美好!

2023年心的距离(推荐)四

1、不管生命如何,无论遇到多少困难,我们都是最好的朋友,相聚时的欢乐!让我们铭记于心,永远记住这份美丽。

2、有一群傻子一样的死党,是有多么的幸福。

3、姐妹就是悲伤时,有我为你分担;开心时,有我与你分享;失意时,有我陪你左右。

4、兄弟姐妹难得一聚。期望大家都好好的,爱你们。么么哒!

5、人生难遇知己,生命中有着奇迹,最美的风景,有最真的情,一生活得开心,这辈子永远铭记真情。

6、点点滴滴,都是欢乐!分分秒秒,全是真情,相聚太美,带给了我们太多的回忆,融化了一份份纯真的情谊。

7、浮云游子意,落日故人情。

8、我要让所有人都羡慕我有一个中国好闺蜜。

9、以往的朋友,永远的兄弟,这是一份最真的情谊,这是生命中最美的记忆,一切都融入到酒里。

10、三姐妹难得一聚,星姐最终嫁了。

11、姐妹大过天,男人滚一边。

12、万两黄金容易得,知心一个也难求。

13、不见就想,刚见就吵,分了又念,这就是闺蜜。

14、闺蜜就是当你被别人欺负的时候,愿意不顾一切为你挺身而出的人。

15、朋人,最感动的时刻,来自被朋友想起;最美的时刻,源于想起朋友;没有约定,却有默契。无论在哪里,你的每一个微笑都在我的祝福里,深深祝福你,我的朋友;每时每一天永远开心欢乐,平安福!

16、兄弟姐妹难得一聚!期望大家都好好的,爱你们!么么

17、朋友是什么:朋友是欢乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

18、欢乐是一种心境,幸福是一种感受,朋友是一生修来的福份,友情是一世难求的缘份。愿我们真诚的祝福,给你带来开心欢乐的每一天,祝你平安健康!有时间常“到家”来看看!

19、有着这么一群爱美的姐妹在一齐,也不失为一种幸福!

20、友谊是最圣洁的灵物,她既会在同

心的距离 心的距离才是最遥远的距离(九篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会...
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