辅导竞赛心得体会 竞赛活动心得体会(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写辅导竞赛心得体会一

您好!我是您领导下的一名称职的队干。每一天都勤勤恳恳地完成督查工作：检查学生的红领巾佩戴、班级卫生、上操纪律、眼保健操能及时发现同学身上的问题，成了我的强项。可是，今日，我想“欺君犯上”，对教师您提两点提议，期望您能“洗耳恭听”。

提议一：期望发放质量好的少先队干标志。您要求我们队干每一天都要佩戴标志。可是，您明白吗您发的那个队标真是个劣质产品，一碰就破，一破就裂。那别针也时不时闹罢工，总爱往地上掉。我刚佩戴没多久，队标就一命呜呼了!没办法，我只好到校门口的小店里去买，那质量也是不尽人意。短短两天，我已经飘了一个，碎了一个，失踪两个，损失整整四元。如果一年都像这两天一样，730元!我岂不是要倾家荡产此刻，妈妈用针线把队标缝在了我的衣服上。可惜，妈妈不是古代的绣花女子，粗乱的针脚，让队标成了一个被五花大绑的“囚犯”。您说，戴着这样的队标，我不成了小丑吗还怎样去履行自我的职责呢

提议二：我们每一天督查时不应当只扣分，也应有加分。您要求我们每一天必须发现问题，及时扣分。可是，有时我发现每个班级的常规都十分好，不论是佩戴红领巾，还是卫生、做操都无可挑剔，理应加分才对!可是，您的军令如山，我不得不服从，只好违心地扣下这一笔。所以，招来了许多冤家教师，害得我每次去检查都提心吊胆的，生怕哪个教师来“报复”我。我快背不动这黑锅，咽不下这冤气了。为什么非得扣分呢只要我们公正“执法”，赏罚分明，少扣分，多加分不是皆大欢喜吗

最终，期望您能在百忙之中，慎重研究一下我的提议，如能理解，我将不胜荣幸!

此致

敬礼!

四(5)学生赵奕珣

4月10日

描写辅导竞赛心得体会二

一、活动目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

二、活动时间

20xx 年4月22日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

辅导员：葛晓菲;

班主任：赵微魏;

xx级计算机全体同学

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。

第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。

第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。

第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。

第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。

知识竞赛总结

为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利