在线授课心得体会总结 授课心得体会 精选5篇(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐在线授课心得体会总结一

时下，正是抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时刻，疫情当前，全国人民众志成城，认真做到“宅”“戴”“洗”三字经，以尽到自己的一份责任。同时，教育部发文延迟开学，以阻断疫情向校园蔓延，便是教育系统应对疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的开学时间尚未到来之际，“学生停课不停学，教师离校不离教”的口号声已经渐次响起，并且迅速升温。社会上许多网络教育机构以强大的心理攻势，敲打着心存焦虑的家长，鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程;一些地方和学校或许是出于教育者的责任心，抑或是出于考试竞争的种.种原因，担心学生长期宅在家中可能荒废学业，降低成绩排名，而让教师早早准备配合网络教学，抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎，“停课不停学”的口号一经喊出，一不小心便成了某些商家的难得商机，也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现“弯道超越”的良机。

还是先来看一下现实生活吧。其实，在疫情总体得到控制，但仍不容乐观大意的当下，家长们大多是“宅”而无“闲”的，更不用说还有无数家长每天不知疲惫地奋战在抗疫工作一线，连家庭生活都照顾不到，更何谈督促孩子的“作业”?而对于孩子而言，由于疫情的原因，这个特殊的冬天，已经让他们失去了走向社会、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。如果此时，在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味，想要透一口气的时候，再让他们“宅”在家里整天忙碌着在线看直播上课、刷题做作业的话，其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。

因此，教育工作者必须放大格局，站在儿童的立场，从促进少年儿童身心全面健康发展的视角，完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。应当积极引导家长和孩子向生活学习，把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的战争当成是一部活的教科书，帮助孩子积极地参与生活，乐观地面对生活，认真地思考生活;让孩子懂一点责任担当，学一种科学精神，会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。

窃以为，那种一味让学生在线上课与刷题，甚至规定教师、家长和学生每天在线打卡的做法，其实是对“停课不停学”的曲解甚至歪解。尤其一些社会在线教育机构，实在应以全民抗疫的大局为重，积极利用自身的网络平台优势，为优化亿万家庭的宅居生活，提升全民休闲生活质量奉献出自己的智慧，切勿将疫情当商机或是噱头，为一己一时之利而误导了家长，伤害了孩子。

近日，教育部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为，明确规定在各地原计划的正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学，并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下，把孩子身心健康放在第一位，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，确保学生度过愉快的假期。各培训机构也要坚决落实中央决策部署，同舟共济，共克时艰。

期待教育部的这些意见能在各地真正落实到位，以避免在抗击新冠肺炎疫情的艰难时日里，引发另一种教育的“疫情”!须慎之又慎之。

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推荐在线授课心得体会总结二

朱于曦

谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。

——题记

正当我们紧锣密鼓地准备明天素养展示时，老师们半夜发来消息：因疫情原因，暂时停止线下上课，开始在家上网课。突然间，居家学习就这样开始了。

一大早，老爸“温柔”地掀开我的被子，一阵寒风顿时自下而上将我吹了个“透心凉”，我不禁打了个寒颤，猛然听到老爸的吼声：“快起来，看看几点了!”我睁开惺忪的睡眼，便连滚带爬地爬下床，赶紧去看了下时钟，“这不才六点五十吗?”我自言自语道。看来爸妈又要赶班车去济南上班了，我洗漱后开始了晨读。

有些散漫地坐下来，心不在焉地从书包里抓出来一本书，缓缓地打开，大脑好像还没睡醒，于是我挺了挺腰，伸展了下胳膊，这才回过神来，大声念着：“山不在高，有神则名……斯是陋室，惟吾德馨……”不知不觉间，已经晨读了大半个钟头，我感到肚子有些饿了，便跑去厨房看看妈妈给我做了啥好吃的。打开锅盖，哇，是一份炸酱面，还给我放了一个大鹅蛋和几个虾仁。妈妈在赶班车、上班这么繁忙的情况下，还给我做了这么好吃的早餐，肯定是对我满满的期待，希望我独自在家好好吃饭、好好学习吧!我暗下决心，一定要好好管好自己，不辜负妈妈的期待。

第一节课上数学，这可难不倒我这个“数学小王子”，我不太熟练地点开直播，一听老师的声音，怎么不是我们最喜欢的孔老师，我有些失望。直播竟然无法回答问题，上课速度也这么快，我有些不大适应。但很快，我就跟上了老师的节奏。不就是不等式的运算吗?不就是变变符号的事吗?这节数学课就这样有惊无险、还算顺利地结束了。

自习课，我退出课堂直播，正要提笔做作业，手机上却跳出小游戏，我真想点开啊!想到父母、老师的期望，我双手一挥，打散那异想天开的想法。我握紧笔，正要写字，却听见楼下小朋友排球的声音，我的手也情不自禁地拍了几下。一会儿，我耳边似乎又传来了韦德的声音：“快来一起打球吧!”我使劲捂住耳朵，装作没听见，把注意力拽回学习上，不一会儿就写完了作业。

此后，每当我想贪玩时，每当我想多玩会小游戏时，我都会想起父母的叮嘱;每当我遇到难题，做作业不如别人快时，我都会想起古人“自信人生两百年，会当水击三千里”的自信乐观。

无奋斗不青春，无拼搏不青春，无努力不青春，我们一直奔跑在路上!用力活着，才有分量;向前奔跑，才会抵达;戮力拼搏，才能“吐出自足成虹霓”。

居家学习，我不会辜负父母与老师的期望。愿疫情早日结束，我们早日回归校园。

一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。愿山河无恙，中国少年自立自强!

——尾记

突如其来的一场疫情，将我们挡在了校外，这个学期我们被隔离在家。疫情隔离了我们，却隔离不了我们求学的心。这个学期的学习可以说是史无前例，我们每个人都“宅”家学习。

上网课的日子里，我们与老师隔离上课，记得第一次上网课时，我早早的起床，穿好校服拿着手机乖乖的坐在桌子前，等待着老师发送的第一节课。因为时间还有，我激动的几乎一分钟看一下手机，终于一声铃响，我们的课开始了。刚上课的一段时间，我都能认真听讲、认真记录学习笔记，有时也和爸爸妈妈、老师一起讨论问题，每天都能按时完成老师布置的作业，觉得这种学习方法很新奇。可是过了没几天我就发现有些控制不住自己，每次手机一响我都想去看看是谁发的消息，但看到的只是一个应用提示，回过头来，就忘记了老师讲到哪里了。

就这样，我怀着新奇而又激动的心情，上完了几个星期的课。有一次，老师突然发起了直播，在线讲课文，突然，老师点名让同学回答问题、翻译课文，老师点到了我，我心里既高兴又害怕，把衣服整理好，正准备打开摄像头，但我又害怕，万一我回答不好怎么办、万一我不会怎么办，想到这里，我又把手往回缩了缩，这时，老师又点了名，我想还是打开吧，不能让老师失望。打开后，我回答了老师的问题，回答时，心里都是扑通扑通的，害怕极了，终于，我回答完了，关闭了摄像头，我悬着的心终于放下来了。此时我的后背，早已大汗淋漓。随着第一次的连麦，我已经慢慢的适应了，每次班会，我还会向同学老师汇报作业完成情况呢!

每次的课间，也会有同学发送课间的音乐，我们一起做操，仿佛又回到了校园一般。晚上做完作业，我们都要按时提交、汇总，老师也会尽心尽力的为我们批改作业，做的好的同学，还会被老师评为优秀作业。每天有背诵任务，完成后进行打卡接龙，监督背诵情况。

这个假期，我们虽然在家，但我们仍然能认真学习、做好功课，让每一天都变得有意义。我相信，我们一定会回到校园。冬天已经过去，春天定会来到!

朱涵羽

“国家微笑且平静的风箱，都化作时光流水写进诗行。”

——题记

而今，中国正在遭受新型冠状病毒的侵害，举国上下，人心惶惶，阴霾压抑。而，越是千钧一发，越是国难深重，越可体现人间的温情，真情的无价。不幸，莱芜也染上了这疫情的颜色，疫情就是命令，防控就是责任，开学推迟了，但是在教师们的辛勤付出下，网课如火如荼，带着学生们的期望，带着老师们的信念。

网课期间，我们用钉钉上课。第一次网课，上课前提前准备好书、纸、笔本子，网课开始，端正地坐在书桌前，仍是老师熟悉的声音，但是有时网络很卡，老师的声音断断续续的，原本热闹的课堂，一下清静了。周围只是逼仄的小房间，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声，屋里一片死寂……的课堂，我不喜欢!

第二次上网课，上课可以申请连麦了!课后的学习活动，可以听不同的同学回答问题，可以主动申请连麦回答问题，虽然隔着屏幕，但我感觉课堂恢复了生机。上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放，把没有听懂的知识再次“回炉”，这对我们的学习非常有利。

做作业的时间紧凑的，先是把地理背诵完成，接着便是地理试卷，完成后一看家校本，前方高能预警，有节点的作文boss来了!我构思好提纲，立马开始写作文，我可不想“华丽丽”地超时。终于将作文完成，快速提交……

虽然还不适应网课，但疫情是命令，防控是责任，居家学习也不能放纵!加油!

“没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。让我们期待冰雪消融之时，相约去观皓月清凉，山高水长。”

——后记

魏瑾泽

到今天，我们已经停学两周了。我还记得，刚得到停课的消息时，好多同学都忍不住欢呼起来。可在家上了两周网课后，我们发现真是悔不当初啊。

第一天上网课，我兴奋极了，终于可以自由自在、无拘无束了。上课前一秒，老师说要做好笔记并拍照发群，这可给我泼了盆冷水，本来还想着摸会鱼呢，这下可不行了。记完笔记，我百无聊赖地一会趴着，一会站着，一会躺着。突然，妈妈猛地出现在门前：“魏瑾泽，你给我坐好!”我被这大嗓门吓得一激灵，立马坐得板板正正，其实心里早已是欲哭无泪：“在学校里有死亡凝视，怎么回了家了还有啊?!”

下了课，我想找同学聊会天，一看列表，嘿嘿，不错，有好几个同学在线。这时，妈妈又走了进来，说：“儿子，下课了，出来活动活动，不准看手机。”我刚想反驳，可想了想妈妈的脾气，哎!还是算了吧，惹不起。只好来到客厅，这里走走，那里看看，当上课提醒发出时，才回到座位上，心里难受死了，老想着找同学八卦八卦，老师讲得怎么样啊?作业做完了吗?有什么新鲜好玩的?……好像心中有一个结，怎么也解不开。

网课上了快一天了，下午倒数第二节是体育，我抱着尝试的心态，轻轻地问妈妈：“妈，下节体育课，我去打会篮球?”她一听，立马就来气了，“现在是上课，不是放假!别有这些非分的想法!”我垂头丧气，说：“哎!那我周末去打吧。”“周末也不行，现在疫情这么严重，谁知道在打篮球的人都去过哪里。”我忍不住反驳：“我们都认识，又没有什么外人