推荐小老鼠的故事童话(5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐小老鼠的故事童话(精)一

1、能跟随音乐有节奏地敲打“小老鼠盒子”，并感知音乐的强弱。

2、体验与同伴共同游戏的快乐。

活动场地、音乐、筷子、小老鼠盒，猫咪头饰

1、情景表演：

宝贝们，今天王老师是鼠妈妈，你们是鼠宝宝，我们是一群快乐的小老鼠。哎呀天黑了，鼠妈妈肚子有点饿了，你们饿不饿呀？我们一起去找点食物吃吧！鼠宝宝们看，这里有好多好多的胡萝卜，这里还有大米和豆子，多吃粗粮和蔬菜对身体好噢！鼠宝宝们，我们吃东西的时候一定要小心大老猫，听到猫叫一定要赶紧回到自己家里去呀！

2、师：你们听大老猫是不是走了呀？大老猫回去睡觉了，我们把小老鼠请出来一起做游戏吧！

（1）师：这只小老鼠会说话呢！听一听它在说什么？用筷子敲击，打招呼。

（2）敲敲小老鼠的身体部位发出声音

师：我们可以敲一敲小老鼠的头，还可以敲哪里发出声音呢？

我们可以敲敲小老鼠的头、敲敲小老鼠的身体、敲敲小老鼠的尾巴。还有什么方法可以让小老鼠说话呢？（把筷子放在小老鼠盒里，然后转，小老鼠盒发出声音）师：转的太晕了，赶紧休息一下。请我们的小老鼠先在腿上休息一下，我们的小脚也要轻轻，可别吵醒了大老猫，小老鼠会害怕的。

3、尝试打击乐演奏

（1）小老鼠不光会说话，还会表演好看的节目呢！你们想不想看一看？（教师表演）

师：我的小老鼠表演得棒不棒，为我的小老鼠鼓鼓掌。

（2）和幼儿一起演奏

你们想不想让自己的小老鼠表演节目啊？

（3）学习一边打击一边唱儿歌

那我们跟着音乐请小老鼠出来表演一下吧！

（4）有没有哪只小老鼠想出来表演一下？

（5）集体表演

4、刚才我们做了一只小老鼠，这次我们来做一只大大大大大的老鼠，大大的老鼠会发出什么样的声音？大大的声音还是小小的声音？

师：很大的声音我们要重重地敲。听音乐，一起表演。刚才来得是大大大大大的老鼠。

这次又来了一只小小小小小小的老鼠，那小小的老鼠会发出大大的声音还是小小的声音？

师：听音乐，轻轻的表演。

5、哎呀，哎呀，小老鼠宝宝们，我看见了一只大猫，好大好大的大猫，小老鼠害怕的都跌了一个大跟头。你们想不想看一看小老鼠是怎么跌跟头的？

听音乐，老师说儿歌表演，幼儿欣赏。

师：你们的。小老鼠也害怕的滚到地上来好不好？

师：小老鼠很害怕，我们来安慰一下它。不要害怕，下次可不要摔跟头了。

小老鼠今天有点累了，我们把它送回家休息一下吧。我们小朋友也喝点水休息一会儿吧。

推荐小老鼠的故事童话(精)二

在一个叫做茶麦的地铁站里，生活着一只小老鼠，他叫小米。小米和他的合租母老鼠莎莎在一个很小的墙缝里生活。

有一天，小米要出去透透风，便跑到了地铁站里，他正在啃一个小孩儿吃剩的玉米。正吃的香着，一个人类女孩吸引了他的注意力，特别是她大的出奇的大眼睛，像黑夜里闪耀着的星空一样让人产生无限的遐想。

没错，小米从那时起就爱上了那个人类女孩，他想再见她一面。可是总是找不到她。

莎莎得知了小米喜欢一个人类女孩的事，她很伤心。在夜晚，她仰望着天空，流下了眼泪。

小米终于忍不住了，他对莎莎说:“我要去找我们这里的女巫，这几天不会回来了，这裂缝你住吧。”说完，便出发去找女巫。他要找女巫做什么呢？

过了一天之后，小米终于在沼泽旁边的破木屋里找到了女巫。里面乌漆嘛黑的，啥也看不见。

突然出现了个大鼻子，让小米吓了一跳。没错，那就是女巫的鼻子，女巫用手指挥动了一下，两个椅子飞来了，女巫说:“在这荒山野岭，你也敢来找我这个邪恶的女巫？胆子挺大的哈！”小米吓得直冒汗，但他还是壮起胆子问女巫:“我想变成人类！请你准许！”女巫愣了一下，冷笑一声:“你确定？你个区区小老鼠想变成人类？做梦吧！你拿什么交换？”

小米毫不犹豫的说:“你说什么都行！”

女巫笑了笑，说:“那就拿你的命吧！我可以把你变成人类，但是你只能做一天，黄昏之后变回原型，之后死掉，你想好了？”

“嗯！我想好了！”

女巫念了魔咒，小米就变成了一个英俊潇洒的青春男