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校长对九年级讲话心得体会报告 九年级教师座谈会校长发言稿(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-052

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题校长对九年级讲话心得体会报告一

大家好!

我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。2019年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。2019年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这2019年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等

我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时, 2019年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我2019年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态

三、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

谢谢大家!

主题校长对九年级讲话心得体会报告二

尊敬的领导,老师们:

大家好!

又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

(二)立足本职,树立公仆服务意识

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。

用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作

本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。

通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高

与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手情况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。

以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!

校长述职报告 | 教导主任述职报告 | 政教处主任述职报告

校长述职报告 | 教导主任述职报告 | 政教处主任述职报告

主题校长对九年级讲话心得体会报告三

20xx年以来,自己在(上级市)市和××市人大会的指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大和xx届四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕市十四届人大一、二、三次会议确定的工作任务和目标,认真履行《宪法》和法律赋予的职权。根据工作需要,20xx年十二月,我由市发展和改革委员会调任市委党校工作。作为一名人大代表,虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化,但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命。在新的工作岗位上,我紧密结合党校工作实际,不断增强依法行使代表权利、履行代表义务的自觉性,做到了本职工作和履行代表职责两不误、两促进,发挥了一名人大代表在改革和经济建设中应尽的作用。

一、努力学习,增强素质,不断提高履职能力

作为一名人大代表,我充分认识到责任重大,任务艰巨。为此,我非常珍惜,常常告诫自己要牢记人民重托,牢固树立代表意识,认真履行宪法和法律赋予的各项职责,代表人民行使好管理国家事务的权力。通过履职实践,我深深体会到,人大代表素质的高低直接关系到代表作用的发挥。只有不断加强学习,加强自身建设,提高自身素质,才能提高依法履行职责的能力和水平。

首先,加强对党的路线方针政策和人大工作知识的学习。人大代表肩负着参与决策、监督协助、推进政务、桥梁纽带和模范带头的职责,必须知情知政。为此,努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的xx大和xx届三中、四中全会精神,认真学习各级人大及其会下发的文件、材料,认真阅读《中国人大》、《××人大》等人大刊物,努力掌握人大工作知识,进一步明确了人大代表的地位、权利和义务,对“为谁当代表和怎样当代表”有了更深层次的理解,增强了做好代表工作的责任感和使命感。

其次,加强宪法和法律法规的学习。人大代表要依法行使职权,就必须自觉学法、知法、用法、护法。为提高法律水平,我对《宪法》、《代表法》、《行政许可法》、《地方组织法》等进行了全面系统地学习,同时利用工作之余,认真学习《××政报》上刊登的有关文件,做到熟知当前法律法规,增强了自己的法律意识和依法行政的能力。

第三,加强理论联系实际,向实践学习。为履行好代表职责,我还注重加强实践锻炼,努力提高实际工作能力。通过人代会前走访群众、开展调研活动,会中认真听取各项报告、积极提出建议意见,会后认真传达贯彻会议精神、协助落实各项决议,增强了代表意识和履职能力。

二、心系群众,建言献策,不断提高履职水平

人大代表从人民群众中来,应牢固树立群众意识和以民为本的思想,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,密切联系群众,认真听取群众的意见、建议和要求,自觉接受群众的监督,发挥好桥梁纽带作用。

(一)积极参加代表活动

两年来,我注意把本职工作同履行代表职责有机结合起来,合理安排时间,做到两不误,两促进。积极参加市人代会、代表小组活动和人大会组织的视察、检查、评议等活动,坚持把“五带头”和“五个一”活动与落实科学发展观结合起来,积极贯彻落实人大及其会的决议决定;主动开展调查研究,通过视察、检查、走访、举行座谈会等方式,深入群众,及时将群众的呼声和要求,以议案、建议或调查报告的形式提交人代会和有关部门,为政府决策提供依据。

(二)当好人民的忠实代言人

为广泛听取和征求人民的意见和反映,了解群众的愿望,主要采取三种形式:一是定点联系。作为××选区的市人大代表,我与分工联系的选区选民保持了紧密的挂钩关系,经常登门入户,及时了解和掌握他们的意见和反映,获取第一手资料。二是定期联系。党校是我党培训轮训干部的主渠道、主阵地,市委党校每年都有几百名科级和县级干部进修培训,这些干部来自市直各部门和各县市区,具有很强的广泛性和代表性,是送上门的调研对象。我充分利用这些条件和优势,通过召开学员座谈会、举办学员论坛、参加班级讨论、向学员征求意见等方式,了解学员的思想需求,了解各部门、各县市区的具体实际,进而达到体察民情、了解民意的目的。三是重点联系。调查研究是党校的基础性工作,是做好教学科研工作的前提。作为人大代表,我把党校的调研活动作为联系选民的重要平台。两年来,我倡导进行了多次大型调研活动,每次调研,我都亲自带队参加,将联系选民工作融于其中,每到一村,每进一户,都着重询问群众生产、生活情况,了解群众关注的热点、难点问题,关心群众的困难、疾苦。特别是针对当前农民普遍存在的渴望致富、厌农、集体观念淡化、宗族封建思想抬头、心理不平衡等思想,以及农村实施税费改革后,农民负担明显减少同时也给村级收入带来很大压力的情况,组织党校科研人员进行广泛深入的调查研究,撰写了多篇关于“三农”的调查报告,提交给党委政府和人大及有关部门,受到了广泛的关注和采纳。

(三)做为民办事的贴心人

人大代表不应是走访选民握握手、听听报告拍拍手、选举表决举举手、大会闭幕挥挥手的“四手”代表,而应是为人民鼓和呼,为人民办实事、办好事的全权代表。两年来,我努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职责的出发点和归宿,以实绩、实效来回报人民代表的光荣称号。尽管本职工作较忙,但仍然经常抽出时间,到党校的帮扶联系对象(上级市)市振兴纺织有限公司和临朐县营子镇毕家沟村调查研究、访贫问苦,帮助解决实际问题。每逢年节,都组织本校教职工为特困户捐钱捐物,走访慰问。今年以来,共捐款13610元、面粉4000斤,帮助解决生活困难,把党的关怀和温暖送到他们的心坎上。针对××部分农村人畜饮水困难问题,我多次利用休息时间,走访调查,并提出了一些建议。最后,在我们一组代表的共同努力下,提出了“谁投资、谁受益、工程归谁所有”的发展民营水利的建议,被政府采纳,促进了民营水利的发展,初步缓解了农村饮水困难问题。针对土地问题已成为制约招商引资和工业发展的一大“瓶颈”。我在深入考察论证和调查研究的基础上,多次向有关部门提出“解决闲置土地、盘活土地资源”的建议,

校长对九年级讲话心得体会报告 九年级教师座谈会校长发言稿(9篇)

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