红旗心得体会范文 站在红旗下的感受150字(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写红旗心得体会范文一

因于本人长期教学高年级语文，亲自到三年级去执教已经是很多年前的事了；加上现在使用的是人教版的教材，教材的编写，尤其是生字词的编写与苏教版的出入较大，不细心多看几次教材，还搞不懂哪些是四会字，哪些是二会字。虽是多年的语文教师，但接到这个做精品课的任务却不敢掉以轻心。

经过几次的研读教材，自以为可以上好本课了，当我第一次试教后才发现，我离学生太远了，我并没有好好“备”学生，在学生读顺课文后，我自以为可以的一下子就把一个很大的统领全文的问题抛给了学生：快速默读课文，找出你最感动的句子，划出来，自己练习说说感受。这节课上完后，我已很明显的看到失败的原因：三年级的学生掌握的阅读知识还较肤浅，对于高年级学生来说，这篇课文很短，很容易能理解个所以然，而对于三年级学生就不是那么容易了。很明显，备课要备学生不能是句空话。经过第一次课上的经验，课后我又到三年级去找学生聊天，了解平时的阅读习惯等。在此基础上我根据学生实际改变了教学设计，学生的反应也得到很大的改变，效果有了很大改进。

由于有了第一次失败的教训，我重新审视教案并调整了策略。再次审视第一次的教案，发现实在很是粗糙。我这次决定把教材分开三大部分，每个部分紧紧抓住重点来展开教学：第一部分是1至3自然段，重点把握：我在漂流中遇到什么意外？处境如何？心情如何？从哪句话看出来？第二部分是课文的4至10自然段：让学生找让自己感动的句子，（我这次特意去掉了“最”字，以免限制了学生思维）然后让学生在小组、全班进行交流，通过交流感悟老板和中国留学生两个人物。第三部分是最后两个自然段，在这部分内容的教学中，我主要以读代讲，让学生在师生动情的读中深化人物的理解。由于在分块理解中，分解了难点，学生学得也轻而易举，更加投入，效果更加明显。

这样的改进，使教学更加分明而又不显细碎。

“读”就好像是阅读的“根”，有了强有力的根，阅读水平这棵大树才能长好。在课堂中，我非常重视学生读的训练，做到每一次读都有所得。为了达到读的目的，我设计多种形式的读，让学生感受到读的乐趣，读的快乐。首先，我发挥自己朗读优势，给学生示范读，让学生挑战老师，和老师比赛读；然后在读后进行评价， 让学生在评价中得到鼓励，得到提高。在对学生感情朗读的指导中，我去除一些老师笼统干硬的要求，先让学生去体会，感受人物的思想感情、心情，再让学生尝试用自己的读书声把这种感情表达出来。有学生可以给大家示范的就请学生示范，学生读不好的地方我就给学生亲子示范朗读，然后模仿并进行比赛，学生基本都能很投入的去读。

最后，我想说，在读上，我做的比较好的还有，我能舍得给学生时间，让学生去练习，去模仿，去展示，我只是做为引导者进行组织，对文章的内容，我从不过多的去讲解，课堂上几乎都是学生的讲和读，学生在讲与读中互相交流，共同进步，学习气氛很融洽。

总的来说，这是节比较成功的课。

《一面五星红旗》是人教版第六册的一篇感人至深的课文。课文讲的是在国外留学的“我”在一次假期的漂流活动中发生了事故。在嫉妒困难的处境下，我拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严、祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。本文的教学重点是帮助学生理解面包店老板态度的变化。

经过探讨，我建议大家在进行本课教学时，要注意以下几点：

1.课前要做好教学多媒体课件。《五星红旗》这首歌的视频对课文感情的渲染不错，可以好好运用。

2.要注重读的训练。每一次的读的训练目的要明确，每次的读都要有所得，有所提高。在读顺课文每一句的基础上，要学生把握重点句子去体会所表现的感情，再让学生读出感情，而不是干硬的笼统的要求读出感情。也就是说必须让学生明白其中包含的感情再大胆的用自己的声音表达出来，这样做就是做到有感情的朗读了。

3.把握重点帮助理解。对于三年级学生来说，本课还是比较复杂的，建议用分段把握重点理解比较好，这样可以分解难点，学生学得轻松了，积极性就来了，效果也因此更好了。逐步理解可以这样分布：1至3自然段作为阅读理解的第一部分内容，重点把握“我”的遭遇及心情、处境；第二部分内容是4至10自然段通过重点句子体会我对国旗的尊重，对祖国的热爱；体会面包店老板被我所感动，而生出的对“我”敬重与理解；最后是后面两个自然段的理解，老师可以通过读让学生说说老板前后态度的变化及对他们说说心中的话。目的也就达到了。

描写红旗心得体会范文二

女，43岁，大学本科，xx省xx市妇婴医院副院长、主任医师、无党派人士、市第四届人大代表、人大常委会常委、省第十届人大代表、省拔尖技术人才、全国先进个人、省“三八”红旗手、“辽源女杰”、市“十大杰出青年”、市纪委特邀监督员、市青联常委委员。

她是卫生战线上一名白衣战士，努力学习邓小平理论，xx大文件和“三个代表”重要思想，在市委广泛参与社会各项活动，思想和行动上与上级党组织保持一致。了解人民群众反映的难点、热点问题。向政府、检法、两院反应情况，使之得到有效解决。在参政议政过程中努力做到言之有理，言之有度，言这有据。不断完美自己，提高自己，为xx市发展服务。她不愧为“辽源女杰”。最大的特点是：在人生旅途中自尊、自立，不屈不挠;在平素生活中高洁谦和，笑盈盈、乐融融，这种微笑代表了她的智慧、信心和挑战能力;在工作时总是那样严格要求，一丝不苟，精益求精。

二十年来，她模范地履行医生的职责，热爱自己的本职工作，注重医德、医风的修养，自觉地遵守院里的各项规章制度，廉洁行医，不用权谋私，热心为患者服务，有较高的政治素质，政治敏锐性强，崇尚科学，全身心地投入妇产科医疗事业中，20年来，坚持节假日不休息来院查房，尤其是当副院长之后，查房会诊的工作任务就更重了，她不顾深更半夜，放弃节假日与家人的团聚，只要有会诊及急救、手术随叫随到，为了准时赶到医院，经常自己掏钱打车，有时爱人陪着一起来。20年来，她默默地工作在妇产科的第一线上，她时刻把病人放在心中，技术及服务质量把握在手中，她那种执着的工作热情及全心全意为患者服务的精神一直鼓舞着妇产科的同事们，经常为贫困患者捐款、捐物，工作中严于律已，宽以待人，关心同志，爱护患者，深受广大医护人员及患者的好评，并在社会上享有一定的盛名。

有道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它是出现人们的心中，这就是时刻给人民关爱的，人民十分仰慕的良医，x1997年她一年，对她来说，那是一次无悔的壮行，她自己也用两名诗表叙过：“绿叶无悔，扑向大地是报答泥土芬芳的情意;鲜花无悔，傲立风雨，因为他有一段生命的美丽”。她这样说的，也是这样做的，一身扑在西藏xx区xx县，给藏民带来的是永远的爱，永远的芬芳。

在西藏工作的一年里，经她手抢救的危重姐妹40余人，治愈病患5000余人，行各种手术100余例，开展了5项新技术，使该地区的孕产妇死亡率降低50%。被当地农牧民誉为藏族人民的“好门巴”、“活菩萨”。在她离开西藏时，患者给她献洁白的哈达，用藏语说：“扎西的勒”，祝福她吉祥如意。在欢送会上，县领导是这样评价的“其它行业带来的是金钱，可金钱总有一天要用完的，医疗技术是长久的，你们教会了我们技术，使更多的藏民不再受病痛之苦，留下了一支永远不走的医疗队，我们世世代代受益。真舍不得让你走啊……”

为民办实事，机关、街道出了名。为患者解病痛也闻名遐迩。仅去年经她手做大手术就有320例。20xx年3月辽源日报高级记者姜秋芬采访了她，这位记者去了三次，每次去找她，必须等她下手术台，用一个字表叙：王宏坤“忙”。这位记者以“热线”作了报道，并以“我为女人骄傲”作了短评。‘热线“就是说她太忙，医院的同事说，王宏坤的手机是给患者预备的，如果都闭了，那就是在作手术，否则电话总是询问不断，这是真的，给人看病，不分亲疏，不分尊卑，视患者如亲人。把自已大部分时间给了患者。担任副院长以后，病房、诊查室、手术台是她一展风采的舞台，同时也是她与患者倾心交谈的天地。一周再忙，5个疗区至少要检查两遍;有了疑难病症状，重大手术还