教法研究心得体会范本 教法实验心得体会(3篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教法研究心得体会范本一

【按】近来有一些参加福建省化学学科带头人培训的教师跟我说，今后有了评化学特级教师和省教学名师以及教授级中学教师的机会，怎样搞化学教育研究，写出高水平的论文、著书立说就显得很重要，迫在眉睫，感到这方面比较薄弱，压力很大。江浙黑等省已经开始了教授级中学教授的评选工作，要求三个代表作，必修要有核心刊物发表的文章。下面把我给化学教育硕士的讲稿提纲介绍给大家，供参考。

怎样进行化学教育教学研究在庞大繁杂的化学教学论研究课题中主要围绕着以下几个方面展开：

n 为什么教、为什么学――化学教学的价值观与目标

n 教什么；学什么――化学课程与教材

n 怎样教、怎样学――化学教与学的艺术与方法

n 教的如何、学的如何――化学教学的测量与评价

n 研究什么、怎么研究――化学教学的反思与升华

n 什么时候教、什么时候学――化学教学的最佳时机

一、化学教育研究的意义和目的

1．化学教育研究的意义

(1)是教师专业化发展的需要。把握化学教师专业化发展的关键期

即成为专家型、学者型教师的需要。化平庸为神奇，化渺小为伟大。

(2 )是教育改革的需要。

(3)是教师队伍的建设和发展的需要。

2.化学教育研究的目的

(1)探索化学教育教学的规律

(2)提高化学教师的从业素养和能力

(3)提高教学质量

二、化学教育研究的一般过程

1．选定课题

化学教学科学研究课题的选择，是研究的起点，也是关键的一步．它决定着这次研究的理论价值和应用价值，有人说：“提出问题就是解决问题的一半”．”爱因斯坦曾经说过，“提出问题往往比解决问题更重要”．这些都说明选好研究课题是非常重要的`环节．选择可以研究10―还不过时的题目

中学化学教学科学研究的内容

化学课程新理念的研究（30题略）

化学课程标准的研究（30题略）

化学教材（结构、习题、作业等）的研究（30题略）；

化学教学方法（策略、设计、策略）的研究（30题略）：

化学实验、教具及其教学的研究（30题略）：

化学教育基础理论的研究（30题略）

化学德育(情感、态度、价值观教育）的研究（30题略）

化学研究性学习（课外科技活动）的研究（30题略）

化学教育心理的研究（30题略）

化学教师行为的研究（30题略）

2．查阅文献

(1)查阅文献的目的

为了使研究课题能够顺利进行，尤其是制定正确的选题和研究计划，必须查阅、了解有关该课题的研究情况和指导理论。

查阅文献的目的在于了解前人已做过哪些工作，哪些问题已经解决，哪些问题尚待进一步解决，采用了哪些方法，所得结论的科学性如何，从而在前人研究的基础上继续研究、有所创新。

(2)化学教育文献的分布

①书籍：包括名著典籍、教科书、工具书等

②报刊：各类化学教育期刊、高校学报、教育学、心理学、科技哲学、科学史杂志及教育报、教育文摘报等；

③教育档案：教育年鉴、教育统计、中国教育绿皮书、学术会议文集、学位论文、资料汇编等；

④专家询问；

⑤上因特网或到电子阅览室查询(百度博客等)。

（3）我国化学教学科研文献资料、主要检索工具简介：

《全国总书目》，国家出版事业管理局版本图书馆编．

《全国新书目》，全国新书目编辑部编．

《全国报刊索引》，上海图书馆编．

《全国高等院校社会科学学报总目录》，吉林大学社会科学丛刊编辑部

《科技新书目》，新华书店北京发行所编．

《化学文摘》，美国化学学会《化学文摘》商务社编．

《教育研究》 中央教育科学研究所主办

《中国教育学刊》中国教育学会主办

《课程・教材・教法》人民教育出版社主办

《实验教学与仪器》人民教育出版社主办

《教育理论与实践》（中学版）

《化学教育》，中国化学会主办-

《化学教学》，华东师范大学主办．

《中学化学教学参考》，陕西师范大学主办．

《中学化学》，哈尔宾师范大学主办．

《中学生理科应试》，哈尔滨师范大学主办。

《中学化学教学》，中国人民大学书报资料中心．

《中学生数理化》，郑州《中学生数理化》编辑部． 各高校哲学社会科学学报（重点关注。量大，达几百家）

(4).阅读资料的方法

要全面：中外

大致浏览

精细研读

(5)记录资料的方法

记所需记录的内容

教学资料卡片、活页笔记、剪贴

复印、电脑储存

3.分析处理有关资料

4.制定化学教研计划

5 .实施化学教研计划

(问卷调查,实践操作)

7．用印刷或电子媒体表述

化学教育研究成果的表述可以用纸质媒体或电子媒体的手段，表达的形式可以用论文或研究报告，这是一件极为有意义的工作。它有助于人们交流学术思想，提供资料，便于将研究成果加以推广。以丰富化学教育的理论和提高化学教育的质量，从而反映出其学术价值和社会价值。

(未完待续）

关于教法研究心得体会范本二

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。 在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教