人物分析与心得体会和感想 体会人物的心理活动(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

最新人物分析与心得体会和感想一

周秀芳的感人事迹在宁波、湖南、延边等地引发了热烈反响，光明日报、新华社、人民网、央广、浙江日报、湖南日报等几十家主流媒体对此进行了报道。周秀芳先后获评“20xx感动中国之感动湖南”人物、“最美宁波人”、“浙江好人”、湖南省“最美湘女”等称号，成功入选20xx年6月“中国好人榜”。

湖南省委书记、省人大常委会主任杜家毫，湖南省政协副主席、怀化市委书记彭国甫以及浙江省委副书记、宁波市委书记郑栅洁，宁波市委常委、宣传部部长万亚伟，宁波市委常委、原鄞州区委书记胡军等两地省、市领导高度重视，并相继作出重要批示。20xx年9月12日，宁波市委常委、鄞州区委书记褚银良作出批示，要求学习周秀芳的先进事迹。

《决定》要求，学习她爱岗敬业、退而不休的园丁风范。在溆浦教育界和广大山区村民中，“支教奶奶”——周老师代表了教师职业的一种精神高度。学习周秀芳，就是要学习她爱岗敬业、退而不休的园丁风范，把对教育事业的热爱，融入到生命之中，燃烧自己、照亮别人。

《决定》要求，学习她乐于奉献、践行公益的高尚品德。她坚持无私奉献、快乐公益的人生格言，通过给贫困学子购买学习和生活用品，资助贫困家庭、患病的孩子，率先为村里修路捐款等事迹，将“支教奶奶”朴实、平凡而又伟大的形象诠释得淋漓尽致。学习周秀芳，就是要学习她乐于奉献、践行公益的高尚品德，尽自己最大的努力去帮助有需要的人，让志愿公益成为一种生活习惯。

《决定》要求，学习她牵线搭桥、汇聚爱心的灯塔精神。从最初的学生群体，到后来的多个爱心团队，到相关部门发动的爱心力量，再到5000多名爱心人士网上众筹，一所所希望小学在周秀芳的牵线搭桥中拔地而起，越来越多的爱心人士追随周秀芳的脚步，推动爱从点的闪光演化成线的延伸和面的扩展。学习周秀芳，就是要学习她牵线搭桥、汇聚爱心的灯塔精神，以大爱的精神和行动，为“爱心宁波”、“义乡鄞州”代言。

《决定》要求，学习她勇于尝试、科学扶贫的大爱情怀。周秀芳以爱心支教为支点，主动创新，大胆实践，积极推动东西部扶贫战略协作多点实施、多领域发展。发挥周秀芳爱心品牌的影响力、号召力，在延边成立周秀芳爱心驿站，引导社会帮扶资源向延吉、和龙集聚，走出了一条全新的精准扶贫创新之路。学习周秀芳，就要学习她勇于尝试、科学扶贫的大爱情怀，积极投身对口扶贫、精准扶贫，广泛发动社会参与，进一步推动东西部扶贫协作深入开展。

《决定》指出，周秀芳以忘我的坚守和付出，生动诠释了“义乡鄞州”的精神，以大爱的精神和行动，充分展现了鄞州人善义、信义、仁义的精神品格，是践行社会主义核心价值观的鲜活教材，是弘扬社会道德风尚、推进东西部精准结对扶贫的身边榜样。全区广大干部群众要积极行动起来，认真组织、精心安排、广泛参与，充分运用各种形式开展宣传教育和实践活动，迅速掀起向周秀芳学习的热潮。要把学习活动与全区贯彻落实党的十九大精神结合起来，与推动社会主义核心价值观落细落小落实结合起来，与推进东西部扶贫协作工作结合起来，与大力实施“六大专项行动”结合起来，真正让广大干部群众在学习活动中受到教育、触动思想、提升境界，进一步提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，为加快建设都市核心区、打造品质新鄞州而努力奋斗!

最新人物分析与心得体会和感想二

各位老师同学们：

大家好今天我所演讲的题目是周瑜——赤壁战 说起三国，我们就会想起著名的赤壁之战，而说起赤壁之战，我们就会想起苏东坡那首著名的《赤壁怀古》

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。” 苏东坡这首词写得可真是大气磅礴，它使我们想到三国时代的英雄气概、浪漫情怀。

首先我来叙述一下赤壁之战的故事：

曹操在基本统一北方后，于建安十三年七月挥师南下，企图一举消灭据有荆州的刘表和江东的孙权，统一全国。八月,刘表病逝,次子刘琮屯襄阳,刘备屯樊城。九月，曹操至新野，刘琮不战而降。因江陵贮有刘表的大量粮草兵器等，刘备从樊城向江陵撤退，并命关羽带领水军经汉水到江陵会合。曹操亲率轻骑五千，日夜兼程追赶，在当阳长坂(今湖北当阳东北)打败刘备，占领江陵。刘备放弃撤往江陵的计划，折向东南汉水方向撤退,和自汉水东下的关羽水军会合, 并与刘表长子江夏太守刘琦所部一万余人联军退至夏口，图谋联合孙权抗

击曹操。 当曹操南下时,孙权派鲁肃出使荆州，吊刘表丧,兼说刘备同心御曹。鲁肃与刘备相遇于当阳，后刘备用其计退至鄂县樊口。时曹操据江陵, 将顺流东下，形势紧迫，刘备遣诸葛亮随肃往东吴。诸葛亮到柴桑，此时孙权已接到曹操威胁的书信，说训练好水师八十万，要与孙权在吴地决战。孙权不愿以全吴之地，十万之众受制于曹操，又顾虑孙刘联军不能与曹操相匹敌，犹豫不决。诸葛亮对他分析敌我双方的利弊，指出曹操劳师远征，士卒疲惫。北人不习水战。孙刘联合，定可取胜。孙权部下以鲁肃为代表的主战派和张昭为首的主和派也展开了激烈争辩。诸葛亮指出主和派意见的错误,进一步消除了孙权的顾虑。孙权决心联刘抗曹，从鄱阳召回周瑜。周瑜支持诸葛亮和鲁肃的意见，指出，实际来自中原的曹军不过十五六万，且已疲惫不堪。所得刘表新降的七八万人，人心并不向曹。加之马超、韩遂尚在关西，为曹操的后患，这些都是对曹操的不利因素。孙权增强联刘抗曹取胜的信心，命周瑜和程普为左右都督，鲁肃为赞军校尉。周瑜率精锐部队三万人,沿江而上至夏口,与刘备统军两万多人会合，共同抗曹。

孙刘联军溯江西进,与顺流而下的曹军在赤壁相遇曹军初战不利，退往长江北岸的乌林，双方隔江对峙。北兵不惯船上生活，曹操下令用铁索将战船连锁在一起，以减轻风浪颠簸。周瑜部将黄盖建议采用火攻战术以败曹军。曹操骄傲轻敌，相信黄盖的诈降，黄盖带十艘蒙冲斗舰，满载薪草膏油，外用帷幕伪装，顺风驶向曹船，因风纵火，燔烧曹军船只，火势延及岸