校园攀比心得体会及感悟 校园攀比现象建议(7篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新校园攀比心得体会及感悟一
b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a:伸出你的手,
b:伸出我的手,
ab:让我们如期相约在一笑之声广播中。
a:大家好,我是播音员xxx。
b:大家好,我是播音员xxx。
a:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
b:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
a:“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐
口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
b:为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不随意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
ab:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
a:柔柔的一抹天蓝。
b:风儿正在轻轻吹起摇篮。
a:静静的一朵云彩。
b:,流逝的时间不再回来。
ab:让我们下期再见,拜拜!
最新校园攀比心得体会及感悟二
同学们:
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
最新校园攀比心得体会及感悟三
我是一名小学生,我的学校是临河区第四小学。它座落在我市的中心地带。
我的学校十分美丽,不!简直是十二分的美丽。请允许我来介绍一下它。
一进学校的东门,正前方是一条宽阔的柏油马路,可容纳两列路队并肩前行。它像铅笔一样直直地通到西门。两旁各有一排槐树,守卫着我们的校园,秋天一到,金色的树叶落下来,好像给柏油马路铺了一块金色的波斯地毯。
朝右边看,有一个巨大的雕塑矗立在那,下面写着四个字“知识殿堂”,上面放着三本厚厚的本,书本顶着一个球体,这个球体的周围括着半个光环,光环上还落着几只白鸽。这令我想起了高尔基说的一句话“书藉是人类通往进步的阶梯”。
绕过雕塑向右走,有一大片草坪,夏天一到,绿油油的小草便争着比个儿高,各种花儿也争相开放,急着参加选美大赛。这时时候呀,花儿们比那天边的七色彩虹也要亮丽。它们簇拥着凉亭,因为凉亭是评审团的主席。它带动着一些古典神秘色彩,穿着代表喜庆的红色旗袍,还戴着一顶花帽子,可真有品味。正式比赛那天,蜜蜂、蝴蝶也来助兴,它们这儿看看,那儿看看,渐渐地,就像喝上了美酒,都醉了。凉厅还有一肚子知识,站在它的里面,可以看到墙壁上到处都是古诗。
再看看我们的教学楼,它很有特点,从高空向下看,它像个“工”字形,方方正正的,意思是叫我们“方方正正地做人”,每天,同学们就是在这里上课,站在外面,可以听到教室里不时传出的同学们的琅琅的读书声。
教学楼的西
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