中学生日记通用 学生日记中学生日记(三篇)
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最新中学生日记通用一
读书的乐趣是不出家门，周游世界，欣赏醉人的风景。一卷在手，千山诸水唾手可得。这里有无限神奇的宇宙，有一片片善良懂事的沃土；有闪闪发光的埃及金字塔，蜿蜒曲折的中国古代长城；有直上云霄的东方明珠，有豪华的帆船酒店；有瀑布流下，不毛之地有黄沙；山上有口袋小路，繁华都市有农村家庭；有色彩斑斓的水下鱼，绚丽的高原花。这本书有着超乎想象的奇异风景和超越现实世界的视觉震撼。所以，我读书，我快乐。
读书的乐趣在于回归历史，以史为鉴学会珍惜。一卷在手，遍遍天下。读了5000年的大中国，一步步从历史的深处走来，美国的后起之秀在200多年里完成了振兴和飞跃；读古代的野蛮战斗和吃血喝血的生活，读工业革命如何把人类历史推向现代文明；读秦始皇的大才大德，吞六国实现国家“大一统”，读拿破仑的“舍他人，满霸气，却患“滑铁卢”。书中有取之不尽的前人的东西，也有取之不尽的后人的启发。所以，我读书，我快乐。
读书的乐趣可以陶冶性情，在各种书籍中寻求享受。享受诗歌中的灵动，倾听散文中的优雅，思考小说中的严谨，感受漫画中的幽默。学会在神话丰富想象力，在童话中保持纯真，在戏剧中懂得表演，在歌词中演奏精彩人生的旋律。在书法中理解人和事，在写作中联想愿望或困难；在食谱中学习营养，在菜品中表达感激或感激……任何一种书都是必要的补充，任何一种技能都是终身受益的。所以，我读书，我快乐。
读书的乐趣在于调整身心，保持健康，永远以积极的心态面对生活的每一点点滴滴。读书可以表达纠结的情绪，驱散犹豫的迷雾，培养纯洁高尚的情操，塑造乐观向上的心态。正因为如此，心胸更加豁达，境界不断上升。读书让瘦弱的个体变得丰满，让单纯的思考变得丰富，让喧嚣的世界回归本真，一切都变得宁静祥和。所以，我读书，我快乐。
读书的乐趣在于不断超越自己。读书，让我学会分辨美丑，分辨善恶，分辨是非和可爱的书；时不时就意识到自己在不断超越，逐渐成长，逐渐成熟。让我从圣贤智者的规劝中体会到生命的真谛，从伟人的记载中领悟到崇高的境界和高尚的情怀，从科学家的奋斗话语中体会到攀登的艰辛和毅力，从英雄故事中找到与命运抗争和抗争的无限力量和坚强意志……因此，我在阅读中享受快乐，在快乐中成长。
亲爱的朋友们，爱读书！因为“书自有金屋，书自有颜如玉，书自有千钟”；因为读书是发展的起点，读书是智慧的源泉；读书是久旱之后的滂沱大雨，滋润着每个人饥渴的灵魂；读书是黑夜里闪耀的灯塔，指明了人生的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生活才会如此丰富多彩，我们的生活才会处处充满无尽的快乐。
亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，用书交朋友，让阅读陪伴我们，见证我们成长中的快乐！
我的发言到此结束，谢谢！
最新中学生日记通用二
1. 你是一个待人诚实的好孩子，你热爱劳动，关心集体，有较强的集体荣誉感;课上听讲较认真，作业及时，但只是不能严格要求自己;学习缺乏刻苦钻研精神，有时作业质量不高，可老师相信你一定能扬长避短，把握机会，多多努力，改进学习方法，勇攀高峰!
2. 你待人诚恳有礼貌，你团结同学，有较强的集体荣誉感,讲究卫生，你上课专心听讲，作业及时完成，但有时作业质量不高，希望你正视自己的缺点，改进学习方法，提高学习效率，力争稳中求进!
3. 你是一个性情温和诚实聪明的好孩子，关心集体，尊敬老师，团结同学，你上课专心听讲，作业完成一丝不苟，但刻苦钻研精神不够，以致学习成绩一般;老师希望你平时学习能勤于思考，多发析归纳，提高应变能力，力争使学习成绩再上一个新台阶!
4. 你是一个活泼好动的孩子，思维开阔，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，但你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你上课专心-点，假如你做作业认真一点，假如……你将是一个多么出色的学生，老师拭目以待，期待着你明天的腾飞!
5. 你是个积极进取学习认真的女孩，你思维敏捷，学习成绩曾一度大幅度提高，老师为你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老师相信你一定能扬长避短，充分发挥自己的潜能，做一位出色的学生!
6. 你是个上进心很强的孩子，平时团结同学，尊敬老师，有较强的集体荣誉感, 你上课专心听讲，作业及时完成，但有时作业质量不高，老师希望你能持之以恒，多与同学交流学习方法，努力发挥自己的潜力，跻身年级前列!
7. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要努力，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，会有一份收获的!
8. 你在校表现较好，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前，要知道学习就是要不断进取，望今后加倍努力，争取更大的进步!
9. 聪明活泼的你有一颗上进的心，可是你不够自觉，贪玩调皮，上课不太专心。其实，一个人无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，那么你成绩会更好。希望你能更懂事一些，正视自己的缺点，努力做个全面发展的好学生!
10. 你挺聪明，也很机灵，能虚心接受老师的教育，思想上积极要求进步，只是常不能严格要求自己;希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，希望你以顽强的毅力改正缺点，做一个优秀的好学生!
11. 你在校表现一般,能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动,但学习不认真刻苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步!
12. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩!
13. 你性情温和待人诚恳礼貌,渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真令老师感动。但由于不能尽快适应初中学习生活，不能严格要求自己，缺乏刻苦钻研精神，成绩还不太理想，可老师相信你肯定能改正缺点，愿你把握机会，，勇攀高峰，在求知的同时，努力完善自我，做个全面发展的好学生!
14. 你学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩一般。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高!
15. 诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当你能也可以向同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的!
16. 你在校表现良好，上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊敬师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，以顽强的毅力改正缺点，充分发挥自身潜能，力争取得良好的成绩，做一个优秀的好学生!
17. 你在校表现一般，上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊敬师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，认真对待作业，以顽强的毅力改正缺点，争取好成绩，做一个好学生!
18. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你
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