学校午休回家申请书 学校午休回家申请书范文(7篇)

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精选学校午休回家申请书(精)一

我是齐齐哈尔第一中学09届毕业的学生，班主任老师就是吴健老师，她有慈祥的笑容，活泼的嗓音，和令人鼓舞的歌声。三年来可以说她一直与我相伴，教会了我很多，也让我成长了很多。从一个怯弱的女孩逐渐自信，我感谢一直以来的照顾，还记得节日的祝福，还记得一句失败时的鼓励，还记得你带我了解母校时的谆谆教导，还记得你教会我做人的道理，你似乎从不计回报，也真的把我们的幸福当成自己的目标，这一切又怎么能够用一句责任简单概括。

一中有一百年的历史，有过无数的英雄，也有无限的精神，它的实质我也许知之甚浅，从一百年的风雨到今天的阳光灿烂，历经了什么，见证了什么，也许不是一二十几岁的女孩说得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一种参天古树下的卑微，一种身兼师范的品质，一种诚恳教研的吃苦，一种严厉广博的情怀，也带领着我们全面发展，针对社会现状引导我们适应社会，也真的看出她的良苦用心，她奉献她的青春在无限的教学事业上，送走一届又一届优秀毕业生，培养了一批又一批的国家栋梁。谁说教师这个职业从不惹人注意，问一问她曾送走的学生，又有几个会忘记那位不求回报不图你曾感激的的那位慈祥的她，也许她真的乐此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因为孩子的早饭和丈夫的领带晚来过一天，却从不疲倦于晚上因我们的学习而留到深夜，只在半夜归来悄悄亲吻那一熟睡的女儿，有多少辛酸曾自己咽下。她开过无数次的家长会，可是在女儿的家长会上却很少见到。这就是她，我从不表达却始终感激的恩师。

我是一个外县考来的考生，生活很艰苦，刚来时有不懂得表达自己，整日在担忧和焦虑之中，吴老师原来一切都看在眼里，她给我安慰，经常问我学习生活状况，尤其当她发现我家庭贫困后，帮助我向学校上报，申请了国家照顾，学校又减免了许多学杂费用，这让我可以专心投入学习中去，所以才有了今天阳光的笑脸，我感谢，也许只是一个微笑，也许只是一个鼓励，却让人难以忘记，我不会忘记节日你还为我牵挂为我带来的月饼和鸡蛋，小么？事情是小，可其中是心在沟通，是爱在传递，一位恩师，一位朋友，一个亲人，一次又一次的感动，已让我永生难忘，正如歌声也许你不曾记得他是谁 ，可你却知道他为了谁。也许真正的奉献不需太多词语修饰，可她却需要在人心中铭刻一块丰碑记载满腔热泪和无限感激，也难忘在我羽翼丰满时你的照顾和叮咛，一声一声有如泉水叮咚声声入耳，铭刻于心，难忘怀我的老师，我的朋友，我的亲人。

今日我踏上征程，未来的路我无所畏惧，因有你的祝福，有你的期许，会努力，会拼搏，满载一叶祝福，伴随秋的不舍，随风飘荡，入尔之梦，幸福一生。

师恩难忘，情深意长。

此致

敬礼

精选学校午休回家申请书(精)二

xxxxx负责同志：

兹介绍我单位xxxx、xxxx杰同志等贰人前往你处联系（办理）有关：xxxxx事宜。希予以接洽是荷。

此致

敬礼

（有效期：xxxxxx天）

xxxx学校

xxxx年xxxx月xxxx日

精选学校午休回家申请书(精)三

为了进一步加强学校财务管理，规范财经行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，促进xx各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神，xx教育总支高度重视，成立专班，于20xx年4月21日开始，在全场学校范围内开展自查自纠活动，现将情况总结如下：

自查过程与结果

自查过程分为三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(4月21日——22日)

1、制定实施方案，成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，制定《xxxx教育总支财务规范化检查实施方案》，并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容，责任到人，明确要求。

2、宣传发动。召开“财务规范化检查”活动动员大会，部署工作，加强宣传，营造氛围。

3、学习讨论。组织xx各学校校长、书记认真学习区有关文件精神，学习《xxxx教育总支财务规范化检查实施方案》，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求，提高思想认识，积极自觉地参与活动。

(二)组织实施阶段(4月23日——25日)

1、自查自纠。总支核算点及各xx所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写自查报告。

2、建章建制。xx各学校针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。

3、督导检查。xx教育总支根据有关方案，参照区督导检查方式，形成自己的督导检查制度，掌握动态、查找问题、发现典型。

4、重点整改。总支根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改责任，切实解决实际问题。

5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表)，形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位，情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究，对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。

6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理，年底，对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。

(三)分析总结阶段(4月26日——27日)

1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、(经验和体会进行全面认真地总结和评估，并向教育局财务审计科交书面总结材料。

2、经验交流。xx教育总支组织场内经验交流活动，推介先进经验，树立典型。

3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的学校进行表彰，并在全场范围内作经验交流。

自查结果：

按照区教育局文件规定，xx各学校按总支核算点要求通过深入自查，各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。

1、按照上级财务管理的有关政策和法规，xx中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度，并做到了责任到人，落实到位，没有违规操作的现象。xx10所学校均按规定编制，执行20xx年预算，都严格按月编制会计报表。

2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编制了学校收支预算，学校的一些重大收支，事前都召开了校委会，事后都进行了常规公示，倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算，则按照相关审批手续进行变更，没有擅自修改和变动现象。

3、依照校产管理制度的规定，各单位所有的财产都登记造册，做到专人管理，因学校需要而购置或使用的，都有教代会或教师代表参加的校委会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出，都附有合同、结算表和其他的相关材料。10所学校都能严格执行专款专用原则，没有挪作他用。

4、严格执行支出审批制度，所有大额支出都事前召开了校委会，事后进行了常规公示，各学校每年在教代会或是全体教师会上都作了财务报告，并获得了通过，接受财经审查小组的监督。

5、各学校都严格加强预算内、外资金的管理。预算处的收入全额缴入财政专户，严格执行了“一票