教育实践中学心得体会实用 教育实践中的体验与感悟(七篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐教育实践中学心得体会实用一
中午午睡时,小朋友们在忙着自我脱衣服、脱鞋子;因为是中班的小朋友了,大肌肉动作和小肌肉的精细动作的发展水平较小班时,已经有很大的提高了。所以我们让小朋友自我动手了,实在不会,我们会教,但不会去直接帮忙。
今日林林脱衣服的时候就遇上了麻烦,他将衣服的拉链拉开了;可是由于穿了厚衣服,所以袖子没有办法脱下来。他努力地脱着,实在脱不掉了,他开始甩衣袖,嘴里还发出“嗯嗯”使劲儿的声音,重复着甩袖子的动作。直到遇到了凡凡。
只见凡凡大方地说“我来帮你”,在凡凡的帮忙下,林林的衣服很快脱了下来。平时在我眼中的凡凡,入园时依偎在妈妈旁边,离园时羞于和我们打招呼,活动时跑这儿跑那儿的孩子一个小男孩,没想到在别人遇到困难时,他会主动帮忙他人。
其实每个孩子的心里都住着一位天使,每个孩子的心灵都是美丽的,只是有时候,我们被他们的表象给迷惑了,暂时看不清他们本真的样貌,所以我们只能耐心去等待去发现他们的内心。
2、
一天早上,小囡的奶奶把我叫到一边,告诉我这几天多注意一点小囡。因为最近几天接她回家时,她都会满头大汗。留心的家人还发现,只要是在家里没有事情时,她也会把两条腿放在一齐用力摩擦,并且一会就浑身出汗。家里人明白这是不良行为,但不明白怎样帮她纠正,请我们帮忙她改正这个坏毛病。
我明白,她的这种行为只可是是偶然碰到了身体的某个部位,喜欢那种异常的感觉,没有什么好害怕的,但也要注意纠正的方法。如果有几天让她没有继续受到这样的刺激,很快就会忘掉的,但如果纠正不当,反而会加深她的印象,促使不良行为养成不良习惯,到那时就不容易再纠正了。
听了我的解释,小囡的奶奶松了一口气。我之后告诉小囡的奶奶,应尽量多注意小囡的举动,一经发现,要立即采取做其它动作或活动的方式转移其注意力,尤其是睡觉前等孩子独处的时间里,注意陪伴她,和她说话或讲故事给她听,分散她注意力,使之自然入睡,减少她不自觉行为的机会。平时应坚持多一份关心,多充实孩子的生活资料,减少责备、埋怨与压力,更不能呵斥或打骂。
3、
我教的孩子已经是中班了,可是有些问题还是时常会浮现,“教师,我的剪刀找不到了?”“教师,我的书应当放到哪里?”“教师,图书又变得乱七八糟了?”“教师这个我不会”,我开始担忧,开学初或许因为对于物品不熟悉,对于程序有点短暂的忘却情有可原,但此刻已经是中班下学期了,孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了,但显然我高估了我的这群孩子。
是什么原因阻碍了孩子该有的成长呢?过多的包办,过多的限制,过多的干预,让孩子也慢慢习惯了理解,习惯了求助。于是,我们决定对班级幼儿的生活教育来一次大的变革,让孩子学会做事,真正展示中班幼儿该有的自主、活力和风采。
我们首先做的就是让幼儿自我的事情自我做。作为中班幼儿,他们具备了基本的自我服务本事,一方面巩固他们既有的生活本事外,我们也应当为其制定一些新的生活技能学习,这样才能促进他们的成长,同时满足他们成长的荣誉体验。所以,我们试着相信孩子是很棒的,改革中我们解放了自我的“服务”主角,开始让孩子去实现服务自我:自我整理饭后桌面和地面,自我接水漱口,自我起床叠被,自我擦小椅子,自我便后擦屁股,生活过渡环节自主安排自我的活动,学习活动前自我做好准备工作如取蜡笔、铅笔、胶水等……,设置值日生小班长主动帮忙教师干力所能及的事情,在榜样演示中孩子们很快地学会了更多的生活本领,这不单是一个动作的学会,更多的是幼儿一种自主意识、自主本事的培养。
另外,我们还鼓励幼儿别人的事情帮着做、大家的事情一齐做。学会做事,就要从做小事起步,扎扎实实做好每一件小事,才能最终胜任一件大事。我们的“学会做事”生活教育已经开始贯穿与生活的每一天,我们的孩子也比以前更会处事,这种价值将会延续,相信明天我们的孩子会是出色的、自主的、能干的!
推荐教育实践中学心得体会实用二
老师们、同学们:
早上好!这天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。
近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全务必长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望全校师生都能认真做好。
第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己应对的困难。
第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四,要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,推荐大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六,要注意交通安全。骑车上学的同学必须要严格遵守交通规则,必须要留意谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第八,要注意实验课的安全。在上实验课前必须要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第九,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
最后,期望透过安全教育的活动,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟长鸣!
我的讲话完了。谢谢大家!
推荐教育实践中学心得体会实用三
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我已经工作了两年多。曾记得,那是20xx年的12月,已走出象牙塔一年的我,由于赶上了县里支持大学生返乡,建设家乡的好政策,我光荣的成为了一名小学教师。因为学校教学的需要,我担任英语学科教师,我欣喜,因为我是专业对口,我迷茫,因为我没有教学经验。但是,我心中始终坚信,只要我努力学习,认真工作,我一定会有颇多的收获。
俗话说,兴趣是最好的老师。在第一节课,我从培养学生的兴趣开始,只有激发了学生浓厚的学习兴趣,才能更好地调动学生的积极性,使他们主动地参与学习的全过程。
当我向他们问侯着:“how are you? glad to meet you!”时,看着他们伸出的一双双小手,课堂气氛变得活跃起来,接着我又让他们学唱英文歌曲,我感觉学生们已经渐渐地融入了英语学习的环境中,我暗自欢喜。通过第一节课的教学,我知道了,应该根据学生的年龄特点,立足课本,设计一些能吸引学生注意力,并能鼓励学生开口说英语、有趣味的教学方法,这样更有利于提高课堂效率。
一、 利用游戏教学法,吸引学生的注意力,帮助学生理解和记忆单词。
例如:在刚教完关于学习用品的单词后,我设计了“what’s missing?”游戏帮助学生检查新单词的掌握程度,这样不但可以激发学生学习兴趣,也可以形成学生乐学,教师乐教的良好氛围。又如在一年级的教材中,有一些是关于颜色的单词,教师可以从颜色中选择一种颜色隐藏起来,让学生猜是哪一种颜色,这样的教学设计,充分调动了学生的积极性,活跃课堂气氛,使师生关系非常融洽。
二、 演演,说说,学以致用。
课堂不仅是传播知识的地方,更是一个师生展示自己的舞台。表演是学习语言的有效途。为了鼓励学生开口说英语,可以根据小学生爱表现的特点,在教授动词后,可以让学生根据动词的意思,给出相应的动作进行表演,不仅可以满足学生的表现欲,也可以使学生们的情绪高涨。又如关于“let’s go shopping.”的话题,可以创设一个情景,根据学过的知识进行对话表演,不但可以锻炼孩子口语能力,也可以增强学生的自信心。
三、 使用歌曲或是chant 进行课前热身,这样可以帮助学生记住学过的单词和句型。
歌曲和chant ,因为朗朗上口,学生非常有兴趣,所以他们会在课后说、唱起来,这是一种无意识的复习和巩固,可以帮助学生拓展课外知识。例如:教材里有一首chant,我先让学生自己朗读,让学生从整体感知韵律,然后再听读,学生很快的掌握,最后配上有节奏的音乐,学生跟随着音乐的节奏,体验着学习语言的乐趣,在愉快的活动中掌握了语言知识,让他们在做中学,在唱中学,在玩中学,从而为培养他们用英语交流打下了良好的基础。
四、 在教学设计中以激发学生兴趣为宗旨。
根据小学的不同阶段的心理特点,采用不同的教学设计,主要培养学生自主学习的能力,合作探究,创新能力,让孩子敢于用英语去交流,敢于举手发言,不断发掘他们身上的潜能,引导学生在学习中反思,在合作中学习,增强他们的自信心,增强他们自我评价的意识,有利于学生今后的发展。
五、 心中有爱。
作为一名教师,首先做到心中有爱,不但要爱自己的事业,更要爱护孩子。真心的把孩子当成自己的朋友,我心去呵护。只有建立了和谐的师生关系,课堂气氛才和谐友好,才能让学生对学习产生兴趣,才能有利于学习。
英语教育、教学方法是一个长期探讨的话题。每一节课,都会产生新的问题,有新的收获,新的心得体会。作为一名教师,要不断的更新的学习方法,要时刻把学生的注意力和兴趣牢牢抓在手中,这样我们的课堂才能够取得成功。虽然我在教学上有了一些经验,但是教学道路是漫长的,我还需要不断地学习、研究、探索出一套更好更高效的教学方法。
推荐教育实践中学心得体会实用四
我于20xx年9月13日至
教育实践中学心得体会实用 教育实践中的体验与感悟(七篇)
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