英语老师考试备考心得体会如何写 英语考试后心得体会怎么写(八篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题英语老师考试备考心得体会如何写一
记得第一天上班的时候,因为什么都还不懂,所以每一样事情都需要他人的指点。幸运的是,罗锐特vip部的所有助教还有老师都很亲切,所有一切都耐心、仔细地交待给我。我发现自己身处一个很有活力与激情的团队,里面的成员都很用心地在经营着自己的工作和生活,虽然简单、平凡,但默默地蕴涵着一种蓬勃向上的生机。我也暗暗下决心,好好珍惜在这边的时光,充实自己,努力付出。
最初的几天,大部分时间是在听课中度过。我很认真地做好每堂课的听课记录,详细写下上课步骤、学生的反应和表现,并且总结优缺点。这个过程让我有很多收获,因为自己是一点没有上课实践的,在听课过程中,我既可以吸收他人的经验,又可以思考改进措施,还可以逐步地加深对学生的了解。
经历几天的听课之后,我就慢慢开始给学生上课了。
初期上课对象之一是庞同学,上课内容主要是一些雅思练习课,指导、督促学生巩固精读课上学习的内容,或者是完成预习和复习。看似简单的工作,实际操作起来却需要花很多心思。主要遇到的问题有:
1、语言组织问题(用什么样的语言去讲解,以怎样的顺序讲解,以提高学生的积极性,引起学生的重视);
2、语速语调问题(如何掌握语速以及语调的变化,以便于学生把握课堂重点);
3、方式态度问题(以什么样的态度来应对学生的不同表现,如何找到亲和力与威信之间的平衡,从而与学生建立良好的关系);
4、教学方法问题(运用什么样的方法与措施,来帮助学生应对各种学习障碍)。
还有一个教学对象是王同学,主要课程都是自习课,督促他自主学习园林专业相关的内容。在与他交流过程中,我发现自己的日语专业背景给我提供了一些独特的视角。当我发现他对日本文化,尤其是插花、园艺等方面很感兴趣时,我建议他可以借一些这方面的书来看一看,以助于拓展视野、培养东西方结合的美学理念。随着彼此认识的加深,他给我展示了很多自己的插花作品以及创意照片,我能感觉到他在艺术设计这方面很有自己的审美品味,在与他交流的同时,我也收获了很多信息,并且情操得到了陶冶。这一点给我的启示是:教与学是相辅相承的,很多时候学生也是自己的老师;一切的学习都是有价值的,因为不知何时,你的所学能为他人所用。
初期的课程相对简单与轻松,除了上课、整理上课记录之外,每周要写一份周小结,总结学生一周的表现,以回馈给家长,让其及时了解孩子的学习状态。从这些一点点的细节中可以看出罗锐特vip部的经营者的细致安排。不论是全面、精致的课程设置,一对一的责任助教制,还是对学生的悉心照料,处处都体现了人性化的教学理念,让人联想到国外的教学方式。我很羡慕这些孩子有机会接受这样的教育,同时,作为其中的一名教学成员,我也具有一份荣誉感与责任心,认真上好每一堂课,用心呵护每位孩子的成长。
随着工作经验的积累,我的教学任务也进入了新的阶段。本次教学对象是张同学,课程是sat的词汇背诵、精讲、听力、跟读、写作等一系列课程。因为课程难度一下子加大很多,起初的几天还是以听课、模仿学习为主。接着,就是自己实际操作了。一开始发现自己很没有信心,因为课上的词汇难度很大,需要课前充分准备,而且如何让单调的词汇课堂生动有趣起来,也需要花很多的心思。刚刚开始上课的那两天,几堂课下来就觉得很有挫败感,因为自己所想的和实际的讲课效果相差很大。总结一下原因,主要在于:
1、课前准备(生词需要事先查出读音、意思、常见用法,这样讲课时才有条不紊);
2、课堂进度(选择合适的上课步骤,把握重点内容,按照学生的接受程度及时调整上课步调);
3、(巧妙运用联想、搭配、间断重复等技巧,帮助学生快速、有效地记住单词)。
通过每天不断的实践与总结,以及其他老师的耐心指导与帮助,我逐步建立起自己的上课方式,在自信心与能力上都有了挺大的提升,这是非常值得感恩的事情。同时,张同学那自觉、认真的态度给我很大的动力,从始至终,我们都在一起相互勉励,彼此学习,一同进步。
虽然这个阶段很辛苦,每天都得准备上课与测试的材料,写上课记录、周小结、回家作业,为了早点完成一天的工作,常常是连吃中饭的时间都节省下来,晚上还是工作到八,九点。但是,通过这样的锻炼,我尝到了教学工作的艰辛,也感受到了其中所藏的浓浓乐趣,那就是"学习永无止境"。每节课,每位学生,都是最好的老师。
主题英语老师考试备考心得体会如何写二
在这个学年,我继续担任六(_)、六(_)班英语教学。在学年刚开始时,我所面临的问题,不仅是像以往那样,完成本册书的教学。学生这一学年要参加小学生毕业考试,我必须在本册书的教学结束后,拟定一个小学英语的系统的复习计划,根据计划合理地安排自查前的复习工作。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学年以做好后进生的转化工作为主。
面向全体学生,以学生的'发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作:
一、认真备课:
不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容和不同班级的学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量:
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性:
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学:
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学困生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,学困生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、存在的问题:
1、在复习阶段,大部分学生在课堂上的学习状态是积极的,但是有少数学生由于紧张而繁重的复习没有更多地关注到他们的课堂学习情况,也没有尽最大的努力引导他们抓紧课堂的每一分钟。于是,为了让他们取得进步,我的做法却是进行“课后辅导”,增加师生的负担。
2、在复习阶段,由于复习的内容涉及到三、四、五、六年级的内容,内容量多,在处理内容方面还存在一些不足。如,五、六年级的内容应该为主,三、四年级的内容应该根据学生的能力进行选择(对大部分同学来讲,三、四年级的内容较简单,可应付)。五、六年级的单词、句型都是重中之重,内容较多,不可能面面俱到。但是,老师在这时候应发挥应有的作用。为学生理顺知识结构,如,更有条理地进行句型分类。
另外,不应该为了应付考试,就忽略了英语作为一种语言的交际性,听、说、读和写尽可能兼顾,这样,才能充分体现本套教材的教学目的。同时,听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分,因此,复习阶段,值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣,将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。
3、在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。工作中还存在着很多的困惑,所授班级的有些学生作业比较马虎,有小部分学生学习懒散,学习态度差,还有一部分学生学习有困难,部分学生的学习成绩还不够理想。希望今后改进教学方法,向同事们学习好的教学方法,不断进取,以满腔热情投入教育教学。
六、采取的措施:
1、通过听、说、读、写、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
2、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
3、在往后的教学中,我要更积极地思考转化后进生的方法。如,在复习阶段,针对复习内容,运用竞争机制,在后进生的小圈子内进行内部竞争,激发他们上进的积极性。
总之,在本学年的教学工作中,我能够紧紧围绕新课改的要求,贯彻落实新课标,以学生为主体,以人为本开展各项工作,收到一定的效果,但这远远不够,教学是漫无边际的,在以后的教学工作中,我将不断总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心谨慎,扬长避短,继续加强对教材钻研,想多点办法,让学生学得更轻松,争取更上一层楼。
主题英语老师考试备考心得体会如何写三
这学期应当是辛苦的一学期,我们在会考的压力下督促学生学习、进取。然而也这因为如此,这学期我个人收获了许多。随着教学经验的逐步累积,我在教学上能够更好地结合学生的实际,关注到学生的实际认知水平及接受程度。在课堂上也能够根据学生不同的反映对教学做出调整及改进。当然,我也意识到自身仍有一些不足之出。例如,对于个别厌学情绪严重的学生,我仍无法很好地对其进行引导或督促。在后进生的指导方面我做得还不够,这在下学期的工作中要特别注意。
以上是我对本学期的工作做出的一个总结。在下学期,我还要继续努力,争取在教学道路上走得更宽、更远。
时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名幼儿教师,我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子,对幼儿园有贡献的人。
我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!
今年我担任的是大一班的英语老师一职,我园引进了浸入式全英文英语教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教育教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演英语童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着英语快乐的成长。所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。开学初我园开创了整个xx市幼儿园e卡通智能管理的先河,我负责幼儿园的网站工作,及时传递幼儿园的活动信息,完善充实幼儿园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的,而且这些经验的积累对我来说是很有用的。在幼儿园的两次大型活动:“健康快乐新开始”大型亲子活动;第二届英语节的举办过程中,我参与撰写相关文字资料宣传材料,获益非凡。相信我以后在大家的爱护培养下会有更好的成绩的。
主题英语老师考试备考心得体会如何写四
时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到
英语老师考试备考心得体会如何写 英语考试后心得体会怎么写(八篇)
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