疫情健康知识讲座心得体会 疫情专题讲座心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐疫情健康知识讲座心得体会一

根据会议安排，下面我就贯彻落实全省疫情防控和疫苗接种工作电视电话会议精神，持续做好我县新冠肺炎疫情防控和疫苗接种工作简单提几点意见。

在县委县政府的坚强领导下，全县认真履行疫情防控责任，阻击疫情防扩散，精准防控促发展，落实疫情防控“四早”措施，强化重点人群排查，充分做好疫情应对保障，稳妥推进新冠病毒疫苗接种，全县持续保持疫情零发生，疫情防控形势稳定向好，有力保障了经济社会的稳定发展，但我县疫情防控长期性、复杂性和不确定性依然存在。一是坚持联防联控群防群控。各部门要继续保持指挥体系高效运转，确保职能不变、人员不变、机制不变，提高调度决策能力，进一步强化基层组织作用，做实做好联防联控、群防群控各项基础工作，切实筑牢疫情防控严密防线；二是加强入境人员管控。各部门要按网格化进一步健全完善人员排查信息沟通机制、境外人员来县返县报备制度和协查通报机制，形成防控工作合力，织密织牢防控网络；三是强化冷链食品管理。按照省、州指挥部关于进口冷链食品和进口非冷链食品的防控要求，相关部门要持续开展物品及外包装、工作环境等各方面的检测和预防性消毒，指导相关企业加强转运、交易、加工等重点环节的防控，对从业人员定期开展核酸检测，指导做好个人防护和健康监测。特别要加强对来自印度等疫情高发国家的冷藏冷冻食品、物品的管理，加强食品安全监管，消除冷链环节疫情传播风险；四是加强监测预警。密切关注国内外疫情动态，进一步强化传染病网络监测，筑牢疫情监测“两道防线”（重点人群核酸检测和发热门诊筛查），重点人群核酸检测应检尽检，其他人群愿检尽检，及早发现感染者和危险因素，阻断疫情传播。落实“四早”要求；五是加强重点场所管理。定期开展各类重点场所疫情防控工作指导和检查，督促各类场所严格落实疫情防控主体责任，严格落实测量体温、配戴口罩等各项防控措施，加强所有工作人员和出入人员健康监测和个人防护，保持场所经常通风消毒和环境整洁，引导人员有序流动，切实保障场所安全。

接种新冠病毒疫苗是疫情防控最直接、最有效的公共卫生干预手段。目前，我县新冠病毒疫苗上半年接种任务基本完成，已全面启动下半年接种任务。在我县新冠病毒疫苗上半年接种中暴露出部分相关部门单位重视不够，组织不力，致使新冠病毒疫苗接种进度缓慢，接种率低的问题。x月x日，我县各接种点当日接种共计第一剂次x人，第二剂次x人。截至昨天，我县第一剂次累计接种x人，第二剂次累计接种x人。与州上下达我县下半年的任务要求，还有x人的目标任务。希望大家一定要提高政治站位，把新冠病毒疫苗接种作为当前疫情防控最紧要的任务来抓，指挥部主要负责同志要靠前指挥、牵头抓总，安排有关部门按职责落实工作。科学制定疫苗接种实施方案，精确安排接种任务、计划。合理规划接种节奏和接种进度，在安全稳妥的基础上高效推进下半年疫苗接种工作。

下一步，各乡镇、各部门要充分发挥纵向联动作战，横向密切协作的防控体系，全力做好疫苗接种工作。一是加强组织领导，确保疫苗接种工作有序推进。各乡镇人民政府要继续落实“一把手”负责制，切实压实“四方责任”，加大对本乡镇接种工作的组织领导，要组织专人负责，督促村委会、驻村干部摸底排查辖区未接种人员或未接种第二剂次人员，加强组织动员，做好宣传引导，明确接种策略，确保应接尽接。各大寺院僧侣（未接种人员）由各乡镇人民政府按照属地化管理和宗教部门双重管理的要求，积极督促引导僧侣就近接种，各单位“一把手”要积极督促本系统、本单位内未接种或未接种第二剂次人员按规定的时间内进行接种，对不能提供有效接种禁忌症证明或无故不接种的个人，将在政府“710”督办群内对单位和个人进行通报批评；二是认真梳理，及时有效接种疫苗。各接种点要全面梳理第二剂次未接种人员名单，将第二剂次未接种人员名单梳理汇总后提供给各乡镇政府主要负责人，由各乡镇政府负责逐村、逐户、逐人通知。同时，各乡镇政府要充分利用全县佛事活动，提前谋划，根据未接种人员情况，适时提前和本乡镇接种点负责人进行联系，合理安排接种工作，对于未接种人员较多的乡镇，也可联系流动接种组在人群集中的地方由流动接种组以及固定接种点共同开展接种工作。三是强化医疗救治，保障疑似异常反应监测处置。制定大规模疫苗接种应急预案，并按照医疗保障相关要求，全面做好各接种点医疗保障工作，配齐配足设备、药品和人员力量，确保接种安全。同时，强化疑似异常反应监测工作，及时开展风险评估，科学有效处置。

各乡镇、各部门、各单位要高度重视新冠病毒疫苗接种工作，将常态化疫情防控和新冠病毒疫苗接种工作作为一项政治任务，拿在手上、扛在肩上、放在心上。要切实履行主管责任，按职责组织、动员、指导、协调、督促本乡镇、本部门、本单位人员尽快到接种点接种疫苗，真正做到“应接尽接”，确保全县下半年接种任务按时完成，使全县群众建立免疫屏障。

推荐疫情健康知识讲座心得体会二

为了贯彻落实中央、省、市、市教育局关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，应对当前这场没有硝烟的战役，倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考，改变教育思维，迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战，做到“防控”与“教学”两手抓两不误，努力做到“停课不停学”，现针对我校的实际情况，对疫情防控期间的教学工作计划如下：

一、应对疫情教学工作实施宗旨

1、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战，每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士，从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师，积极执行自己的岗位工作指令，确保学校的相关要求得到全面落实。

2、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前，重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作，在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节，不给教师、家长、学生增加额外负担，积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求，努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境，克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。

二、各教学环节具体实施计划

1、科目设置和作息时间安排

在2月16日原定开学日期前，不得提前开展各种形式的线上或线下的与课程授课有关的教学活动，包括新授课和复习课。严禁各年级、各学科在《寒假学习建议明白纸》(寒假前已发给每一个学生)的基础上通过网络增加学生的课业负担，除寒假作业外，不得以专题讲座、网络答疑等方式额外另行布置作业，增加学生负担。如果出现类似现象，根据学校相关规定将对教研组长进行问责。

在延迟开学后的'网络授课安排中，严格按照教育局的相关文件要求设置上课时间及上课内容，重点抓好毕业年级的网上教学工作，其他年级的网上课程以复习为主，在确保覆盖所有学生的前提下可以采取“先学后教”的方式做好新授课的预习;春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，任何学科不得抢赶进度，任何时候都不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。指导学生加强自主管理，并对学生进行心理疏导以及居家学习方法指导。在作息时间上，设置课间操、眼操、课间休息时间，严控教师在网络授课期间出现提前上课、拖堂等现象，以保证学生有充裕的时间缓解用眼过度的压力，进行必要的体质锻炼，愉悦身心。

在每天15：20以后的课程安排中设置学科答疑，负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题，或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导，特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生，班主任和任课教师都要进行更多的关爱。

2、集备教研实施路径和宗旨

教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备，在集备教研过程中，引导本组老师强化科学意识，不迷信，不盲从，不信谣，不传谣。