基督教教育学心得体会范本 基督教培训班心得体会(2篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写基督教教育学心得体会范本一

有人会认为耶稣是2009年前才出现的历史人物，是一个只活了33岁的世界名人，但是朋友，你要知道，早在创世之前，耶稣就已经和上帝同在，在圣经箴言书第8章22节记载着说：“在耶和华造化的起头，在太初创造万物之先，就有了我，从亘古从太初，未有世界以前，我已被立，没有深渊，没有大水的泉源，我已生出，大山未曾奠定，小山未有之先，我已生出，那和华还没有创造大地和田野，并世上的土质，我已生出，他立高山， 我在那里，那时我在他那里为工师，日日为他所喜爱，常常在他面前踊跃，踊跃在他为人预备可住之地，也喜悦住在世人之间。”

在新约约翰福音第一章第一节说：“太初有道，道与神同在，道就是神，这道太初与神同在，万物是藉着他造的，凡被造的，，没有一样不是借着他造的”。这两段圣经告诉我们，耶稣是和上帝同时存在于万古之先，并一同创造万物，他是与上帝同等同尊同荣的。

我们可以想象耶稣未降生之前在天堂上的荣耀是何等之大，无数天使在他面前高声赞美他，无数天军在昼夜不停地歌颂他，整个天庭都在敬拜他。

我们可以想象每个受造之物都在赞美他，约伯记38章第7节说：“那时晨星一同歌唱，神的众子也都欢呼”，宇宙万物都在欢呼歌颂耶稣的名。下面，我们唱诗班要给大家献上对耶稣基督最热烈的赞美。请听大合唱

1《哈利路亚》《全能的创造主》

耶稣基督配得我们全人类的赞美和敬拜，愿全地都在他面前扬声歌唱，将荣耀归给他。下面请青年乐队带领大家一起来敬拜。(青年4人领唱，4人表演动作)请听

2《荣耀的君王》《荣耀神羔羊》《兴起发光》

我相信今天主耶稣的心会因我们对他的赞美而大大喜悦，他会临到我们中间，因为圣经说哪里有赞美哪里就有神宝座的设立，他今天就在我们中间，以马内利的神和我们同在，让我们欢迎耶稣基督来到我们中间!

下面我们加到公元前的巴勒斯坦地，看看当时犹太人民的生活状况如何，我们要采访一位圣经人物，就是耶稣肉身的父亲约瑟。(扮演约瑟的弟兄上场)基督教圣诞晚会主持词主持： 约瑟你好，请你评价一下你们这个时代是怎样一个时代?

约： 好的，我简单介绍一下，我们现在是罗马帝国的殖民地，罗马人对我们非常残暴，动辄杀人，用高压政策对待我们，而统治我们的希律王是个以东人，我们不愿意他来治理我们，因为他不是属于我们民族的人，所以百姓时常反抗，经常起义，每次起义都遭到罗马人的残酷镇压，死很多人，但人民的反抗一直没有停止。

主持：请问你是否会参加起义军?

约： 我不会的，我祷告上帝求他差遣弥赛亚早日来拯救我们，弥赛亚是上帝应许要差来重建我们祖先大卫王国度的，我们昼夜盼望他来救我们脱离罗马人的手。

主持：你能给我解释一下弥赛亚所带来的是什么吗?

(撒迦利亚上)

约： 我的亲威撒迦利亚来了，让他来讲吧，他是个祭司，他讲得比我更详细.

主持：你好，撒迦利亚，请你谈谈弥赛亚国度是怎样的。

撒： 好，圣经撒母耳记下23章3到5节里，大卫说到：“那以公义治理人民的，敬畏神执掌权柄的，他必象日出的晨光，如无云的清晨，雨后的晴光，使地发生嫩草”，这是弥赛亚国度的预言，大卫承认自己的王朝还没有达到这种程度，他也盼望这个国度的来临。

主持： 啊，这真是太美好了，一个君王敬畏神，以公义执掌权柄，以公平治理百姓，人民是何等有福，全国上下必然是政通人和，整个社会必然是和谐完美。

撒： 在圣经以赛亚书第7章14节还说到：“必要童女怀孕生子，给他起名叫以马内利(就是神与我们同在的意思)”。第9章6节又说：“因有一婴孩赐为我们而生，有一子赐给我们，政权必担在他的肩头，他必在大卫的宝座上，治理他的国，以公平公义使国坚定稳固，从今直到永远。”这些预言给了我们一个很大的盼望，每当我们受苦到极点时，我们就向上帝迫切地祈求，求他让弥赛亚早日来临。

约： 我们这里有一首歌，叫《以马内利内临》，让我唱给你听吧。

3《以马内利内临》弟兄独唱，伴舞。

听了这首哀愁中充满盼望的诗歌，我们真的非常同情公元前的犹太人民，其实当时世界上许多民族也都在受苦受难，而整个人类历史上许多民族都象以色列民一样，曾经有过被奴役的经历，或是处在黑暗时期的过程，全人类都在盼望着一个理想国度，所以在西方文学作品中出现了一本非常有名的书叫《乌托邦》，这是一个人类对美好社会的憧憬，对公义公平生活的神往，当然乌托邦是不可能实现的，但耶稣基督的国度却是必然来到的，因为凡出于上帝的话，没有一句不会应验。人类必将拥有一个公义和平的未来世界，就是基督的国度。

当以色列民正在引颈以待时，天上上帝的计划时间表已经到了最关键的一刻，人类历史上最重要的事件即将发生，具有划时代意义的大事就要降临在犹太地一座小城伯利恒城中。我不说大家也可以猜到，那就是弥赛亚基督的降生。

基督降生这个重大消息神是让谁来传达的呢?下面我们来采访一下这个报信的使者吧。

主持： 你好，加百利。听说你刚向马利亚报了信，你能告诉我你执行这次任务的前后经过吗?

加： 按你们地上的时间，上帝是上周派我去向马利亚报信的，上帝要我告诉马利亚，她将要生一个儿子，这儿子一生下来就是至高者的儿子，我一接到这个任务，心里非常高兴，以色列民终于熬出头了，上帝终于开始复兴他们了。同时我也被上帝这种伟大的爱所感动，上帝只有一个独生子，却愿意派他降生到这个苦难黑暗的世界上，不但是我，所有的天使天军也都非常感动。

主持： 是啊，我们人都是人往高处走，山里人搬到乡下，乡下人搬到郊区，郊区人搬到市区，小城市搬到大都市，中国移民到欧美国家，最好能移民到天堂上。可上帝让他儿子从天堂降到地上，从神的儿子成为人的儿子，这是多么不容易啊。

加： 当时我在那里想，马利亚肯定是一个非常有钱的姑娘，上帝让他儿子降生说会让他生在一个富裕的环境里，可是当我到了马利亚那里一看，马利亚却是一个贫穷的女子，她的未婚夫约瑟也是个穷木匠，我真的大惑不解，上帝为何要让他生在这样一个贫穷的家庭里呢?当然我相信上帝总有他的美意，他不会做错。

主持： 谢谢你，加百利。(加百利下)当我们知道耶稣基督即将生在这样一个贫穷卑微的家庭里时，我们怎能不被上帝这种伟大的爱所感动呢?

描写基督教教育学心得体会范本二

一、单项选择题

1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。

a.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况

b.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂

c.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会

d.体育的作用最小

2.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。

a.走路身体一定要端正

b.对学生下命令一定要正确

c.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

d.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是()。

a.灌输

b.熏染

c.树立榜样

d.潜移默化

4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。

a.好奇心和创造力

b.认识兴趣和探究欲望

c.对规律性的初步认知

d.对科学神奇的兴趣

5.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。

a.2

b.3

c.3.5

d.2.5

6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

a.工作态度

b.工作热情

c.工作效率

d.工作质量

7.下列不属于教师义务的是()。

a.关心、爱护全体学生

b.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

c.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

d.参加进修或者其他方式的培训

8.《未成年人保护法》规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的()。

a.人身自由权

b.身心健康权

c.人格尊严权

d.隐私权

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__--20__年)》提出教育发展的八项任务是：()，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。

a.完全普及学前教育，基本普及九年义务教育

b.基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平

c.基本普及学前教育，基本普及九年义务教育

d.完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平

10.洪老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为()。

a.可以，不影响正常教学即可

b.可以，洪老师可以在业余时间做任何事

c.可以，培训机构聘任洪老师做老师，不是利用职务之